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1、青年教师个人开展规划青年教师个人开展规划商务管理教研室徐焱岁月无痕，我自踏上职业中学教师岗位以来，已历经了八个年头。喜爱，让我走上了教师之路；学习，让我得到了不断的超越；实践，让理论不断得到验证和完善；反思，让我体验到了成功的快乐。作为一名青年教师，我觉得自己先要成为一名主动学习者，做学习型的教师，使自己成为适应时代开展，符合时代要求的教育者，现特针对自己的特点制定个人专业开展计划如下：一、一、自身情况分析：自身情况分析：本人的个性比拟随和乐观，和同事相处和睦，与他人能较好地进行沟通交流与合作。在工作中能认认真真积极参与，一丝不苟地做好自己的事情。目前所存在的缺乏是：学生管理方面经验缺乏，对教
2、学研究投入不够。虽然接受了一些新课程改革的理念，在教育观念方面有了一些的转变，但是，还需不断学习，特别是业务方面的知识、理论。二、开展方向：二、开展方向：努力做学生学习的合作者、参与者和引导者，做学生的知心朋友，同时更要做教育教学的实践者、反思者、研究者，成为觉悟高、观念新、业务精、能力强、善创新的教育工作者。三、开展目标：三、开展目标：一提升个人修养，做一名有品位的教师。加强政治学习，使自己具备思想政治素质和职业道德素质。坚定爱岗敬业、献身教育的信念，坚持育人为本的宗旨，要依法.执教，严谨治学，团结协作，以身作那么。用自己的人格魅力，人文素养，知识积淀以及责任感影响教育学生，使学生树立正确的
3、人生观和价值观。二做一名业务上、教学上都过硬的教师。为了适应明天的需要，我们今天就应该储藏能量，增长能力。养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯，为自己营造一个学习的心境，认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识，广泛阅读教育教学的报刊及专著，提升对课改理念的认识。同时工作中要善于积累，勤于思考，做到教学中既有理论依据，又有实践创新，提高自己的科研能力，使自己的教育教学水平再上一个台阶，使自己的教学水平能有所进步。三做一名轻松快乐的受学生欢送的老师。向身边优秀的老师学习管理经验，掌握教师必备的专业知识及工作艺术，了解中专学生的心理特点。稳固教育学、心理学等知识，提高自己的管理能力。学会以开展的
4、眼光看待每一个学生，相信学生的巨大潜能，并努力去探索开掘；在教育教学中发扬学生的主体精神，努力做到因材施教。充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到开展。四做一名“善于反思，勤于积累的老师。抓住一切听课和学习的机会，多观摩优秀教师的课，向优秀教师学习。对自己的教学及时进行反思，及时总结自己在教育教学工作中的成功与缺乏，取长补短，使自己的教学水平逐步提高，教学经验日益丰富，寻找适合自己的教学方法，争取逐步形成自己的教学特色。.总之教育是事业，事业需要无私奉献，只有对事业负责，对学生负责才会无愧于“教师这一神圣的称号。希望以后能在领导、前辈的悉心指导、关心、帮助下，百尺竿头，更进一步。.