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1、个人成长规划作为一名初出茅庐的教师，我觉得自己首先要成为一名主动学习者，做学习型的教师，使自己成为适应时代发展，符合高品位要求的教育者，可针对自己的特点制定个人专业发展计划如下：一、个人现状分析学生管理方面经验不足。虽然接受了一些新课程改革的洗礼，在教育观念方面有了一些的转变，但是，还需不断学习，特别是业务方面的知识、理论。二、个人今后发展方向：努力做学生学习的合作者、参与者和引导者，做学生的知心朋友，同时更要做教育教学的实践者、反思者、研究者，成为觉悟高、观念新、业务精、能力强、善创新的教育工作者。三、个人今后发展目标：（一）认真学习新课程标准（二）勤练教学基本功没有过硬的基本功，很难教好学
2、生。结合学校要求，努力在普通话、粉笔字等方面提高自己。（三）提升教学能力认真学习先进教学理论和教学思想、方法，虚心向其他教师学习，利用网络优势，及时浏览教育网站和教研专家和优秀教师的博客，学习优秀教师教学风格，积极准备公开课，认真进行课后反思活动，努力提高个人的教学水平和教学能力。（四）做一名“善于反思，勤于积累”的老师。 抓住一切听课和学习的机会，多观摩优秀教师的课，向优秀教师学习。对自己的教学活动及时进行反思，及时总结自己在教育教学工作中的成功与不足，取长补短，使自己的教学水平逐步提高，教学经验日益丰富，寻找一条适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色。 教育是事业，事业需要无私奉献，只有对事业负责，对学生负责才不会愧对教师这一神圣的称号。希望以后能在领导、前辈的悉心指导、关怀、帮助下，百尺竿头，更进一步。