2022学年工作计划范文八篇.docx

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1、2022学年工作计划范文八篇学年工作计划范文八篇光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,此时此刻我们需要开始做一个计划。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是我精心整理的学年工作计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。学年工作计划 篇1本学期的我校的电教工作将以学校教学计划为中心,坚持以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展”的基本思路,制定如下工作计划:一、加强电教设备的日常管理与维护1继续做好电教设备的“配、管、用”工作随着我区创建教育现代化先进区的工作,目前学校各教室、办公室和功能教室的电教设备已基本配备好,因此现

2、在首要的任务是做好管理及使用登记工作,由专人负责此项工作。管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。做好老师的教学软件借还登记,整理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏。每天对要维修的设备做好记录,一般在24小时内解决问题,恢复电教设备的正常使用。鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果。2、管理好机房,严格执行机房管理制度。既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好机房的卫生、安全工作。3提高信息技术专业人员的专业素质作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下

3、学科课程教学的研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习。4、增强电教人员的服务意识采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师,让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作,提高教学效率,得到较好的教学成果。并将各楼层服务的电教员与大家进行沟通,及时反映解决问题。本学期,电教员将每2周对各班级电教设备进行一次普查,并记录,提高服务意识。二、开展信息技术与学科整合的研究1、在教师中开展信息技术培训活动在教师中开展信息技术学习活动,提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力,本学期将分层次、分阶段对教师进行信息技术培训,全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。进行计算机在日

4、常工作中的使用、维护常识,提高老师使用计算机的效率,人人参与到电教设备日常维护工作中,减少维修次数,提高电教设备使用率。2、组织参加信息技术与学科整合活动。本学期将组织教师参加XX年泰州市“信息技术与优质资源在学科教学中的有效应用”赛课活动。组织教师参加省优秀录像课评比活动及相关电教论文评比活动。三、做好学生信息技术教学与培训工作明年我市将进行小学信息技术学科统考工作,为了取得好成绩,本学期将努力提升各年级的信息技术教学水平,开展集体备课,开展优秀课评比,提升信息学科教学质量。争取在明年春学期统考中取得好成绩。另外,继续在学生中开展信息技术培训工作,五年级将参加XX年英特尔学生求知计划培训,使

5、我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼。四、其它常规工作1、做好摄像、照相工作。2、做好网站、网络及电脑的维护工作。3、完成学校各项工作及配合其他科室完成各项工作。具体安排:9月:1、组织教师参加XX泰州市“信息技术与优质资源在学科教学中的有效应用”赛课活动。2、组织学生参加XX求知计划五周年纪念活动作品征集活动。3、做好“庆祝教师节”相关电教工作。4、评选上学年度优秀电教员,组建新一届兼职电教员并进行培训。10月:1、做好“国庆节”相关电教工作。2、组织教师参加XX泰州市信息技术优秀课评比活动。11月:1、做好信息技术研究课题结题准备工作。2、开展兼职电教员第二期培训。12月:1、做好信息技

6、术研究课题结题工作。2、做好“庆祝元旦”相关电教工作。3、做好各服务器、各楼层交换机维护工作。4、评选电教设备使用管理先进班级。5、做好电教室各项总结工作。学年工作计划 篇2为更好地推动家庭教育现代化工程,提高家庭教育质量,学校要加强家长教育工作的开展,让家长参与学校教育,充分发挥家庭教育的特殊功能,提高家长的教育素质和水平,进而促进每个孩子健康成长。自20xx年家长学校工作在我校进一步科学化、制度化管理后,在区领导专家指导下、校领导重视下,我校家长学校工作有了飞跃的发展,根据新的教育改革发展形式,学校家庭教育指导工作的针对性与实效性大大加强。在区领导专家的关怀指导下,我校20xx学年、20x

7、x学年连续两年在区家长学校工作考核中获得优秀成绩。上学期工作中,我校工作开展扎实有效,充分发挥了家长学校的引领辐射作用。工作目标1、充分发挥家庭教育指导委员会作用,积极探索运行机制,努力构建以学校教育为主导、家庭教育为基础、社区教育为依托的教育体系,为学生的健康成长营造良好的育人环境。2、在充分利用学校、社会、家庭立体化教育网络的基础上,积极引导各家庭向创建学习型家庭迈进,从创新型家庭教育的指导内容、指导途径、指导方法和指导手段为切入口,积极探索以家长为主体,与素质教育相结合的多元指导模式。3、继续重视家、校联系工作,尤其是上门家访工作,逐步实现家访工作的制度化、规范化和普及化。特别重视特殊学

8、生、新生的家访工作,并注重提高家访的效能。4、继续加强家庭心理健康指导,多途径、多形式地组织家长学习学校心理健康教育的有关内容,以不断地提高家长对孩子进行心理健康教育的素质。5、继续开展“初小衔接,让小学生早日适应初中生活”和“创建学习型家庭”的研究,着手进行隔代教育的研究,努力提高家长的家庭教育素质,进一步发展学生的良好个性。6、充分发挥家庭教育委员会的作用,加强我校家长学校示范辐射引领作用,将我校家长学校工作与社会公益工作紧密结合,既要引进来,又要走出去,增强我校家长学校工作的社会影响力。7、充分发挥家长学校作用,与学校读书节整合,通过读书节活动扎实推荐家长学校工作。(后附家长学校读书节方

9、案)措施和途径加强领导,落实常规管理1、每学年初,学校成立学年度家庭教育指导领导小组和家庭教育指导工作小组,具体负责制定学校家庭教育指导工作计划,并组织实施、检查具体的家庭教育指导工作。2、每年,学校选举新一届校、年级、班级家庭教育指导委员会委员,建立三级网络架构,并成立家庭教育指导委员会领导小组,明确职责,通过定期例会、热线联系等为发挥家庭教育指导委员会在学校、家长中桥梁、纽带作用奠定较好的组织基础。3、继续坚持学校在多年实践与探索基础上建立形成的一系列家庭教育指导制度和常规,如家庭教育领导小组和工作小组例会制、家庭教育指导委员会例会制、家长会制、家校半日活动制、班主任和任课老师家访制、家庭

10、教育指导家长反馈制、假期家校联系制、家庭教育指导资料积累制、校学习型家庭评选制等。创设自培基地,提高队伍素质1、利用每周一次的班主任例会,加强家庭教育指导小组成员的培训工作。如专题讨论学校家庭教育指导工作、学习区教育局下发的关于家庭教育的有关文件,从而不断转变教师家庭教育观念,改进家庭教育方法。2、通过定期召开的家庭教育指导委员会会议,组织学校、班级家长委员会学习学校家长委员会工作章程、家庭教育理论及科学育儿方法,并重视这一支骨干队伍的建设和培养,倾听他们对学校工作的建议和意见,让他们参与到学校的管理与监督中,促进家、校沟通,增强教育合力。3、成立学校家庭教育指导讲师团,讲师团成员包括家庭教育

11、领导人员、骨干班主任及家庭教育指导委员会成员等,在各级各类家庭教育指导活动时或作家庭教育专题讲座,或现身说法,以进一步帮助家长树立正确的家庭教育观念、提高家庭教育的水平、推进学习型家庭的创建和形成家校共教合力。4、充分依托区家庭教育指导专家领导的指导,加强队伍建设,班主任及任课老师提升自己家庭教育素养,加强理论学习,不定期请专家进校园进行指导,不断补充教师队伍的家庭教育理论素养。改进家校活动,提高家庭教育实效进一步重视家庭教育指导,继续开展形式多样的家庭教育指导活动(以讲座辅导、交流研讨、个别咨询、问卷调查、听课等向家长传授有关家庭教育的基本知识),努力形成我校家庭教育指导的特色,进一步提高家

12、庭教育指导质量。1、举办好起点班的家长学校活动2、开展好全校性分层次的家庭教育指导活动3、组织好家校半日活动4、发挥好校园网等传媒作用5、落实好校、班家庭教育指导委员会活动在家庭教育指导活动中,要特别重视发挥家长在家庭教育指导中的主体作用、重视学习型家庭的创建。开展家庭教育科研,提高家庭教育质量我校的家庭教育指导工作要逐步向科研发展,逐步走向科学化、规范化,以有效推动学校家庭教育指导工作的发展。1、继续认真做好“初小衔接,让学生早日适应初中生活”的研究,并做好家庭教育指导专题研究、个案追踪等,并总结经验,及时推广。2、各班积极开展“创建学习型家庭”专题的研究。要围绕共读不输在家庭教育上,推动学

13、习型家庭的创建。3、着手进行隔代教育的研究。随着上海城市老龄化的发展、社会节奏的加快及固有的传统观念,隔代教育现象在学校日渐增多。面对这种发展趋势,我校将着手隔代教育专题的实践与研究,探索隔代教育的规律,在实践反思中不断充实、调整有针对性的家庭教育指导的内容、形式,以适应时代的发展和广大家长的需求。4、着手进行父亲教育研究。父亲教育的缺失是现代家庭面临的普遍问题,也是我校家长学校工作的重点之一,在问题不断产生的背后,在于家庭教育理论指导的缺失,需要在不断的理论学习与实践中迎难而上。加强心理指导,培养健康心理积极开展心理健康教育和指导,努力提高学生健康水平,是学校家庭教育指导工作的重要任务,也是

14、全面推进素质教育的重要任务。心理健康教育不仅学校要做,家庭和社会也要做。继续提高心理咨询室的活动质量。(1)心理辅导老师自身要加强学习,提高理论水平,认真做好学生的咨询,并能做好跟踪调查,同时为全体家长开办心理健康讲座,为少数家长开展心理咨询工作,为学校的课题研究提供有利的材料。(2)“心灵之窗”信箱,“心灵之声”广播要为广大学生服务,对学生普遍存在的心理问题和个别学生存在的心理问题,以不同形式给予启迪引导,帮助他们防止产生和克服心理障碍,使他们的心理得到健康发展。2、提高班主任的家庭教育指导质量。对班主任定期进行家庭心理指导的培训,家校活动是班主任对家长进行培训,家校活动时班主任对家长进行培

15、训,同时班主任要注意教学态度与教学方法,对学生尊重和激励可减少或消除学习上的心理压力,使学生向健康心理发展。3、发挥班级家委会、年级家委会、校级家委会三级家委会的作用,及时将各班级、年级存在的共性问题及时反馈总结,附实验西校家长学校读书节活动方案活动目的:通过多种方式的活动,让家长与学生重视阅读的重要性,构建书香家庭,为学生的成长、家庭的和谐营造良好的氛围。亲子阅读父亲在家庭教育中的位置不可或缺,父亲的教育对孩子人格的发展具有至关重要的作用,100%的孩子需要并渴望父亲的爱与教导。然而,很多家庭未充分意识到父亲教育的重要性,父亲教育严重缺位。结合区里父亲教育的要求,父亲与孩子共读不输在家庭教育

16、上的一篇文章,进行读后感的书写与交流。读书沙龙活动在家长层面,进行家庭教育读书沙龙活动,家长根据不输在家庭教育上的学习,进行校级、年级、班级读书交流活动。对经验分享表现突出的家长,进行表彰。利用家长会时间,班级进行班级读书沙龙活动,年级进行年级读书沙龙活动,校级家委会利用校级家委会会议进行读书交流。 家长大讲堂充分利用家长资源,邀请有专业特长、热心教育事业的家长到年级、班级进行家长大讲堂活动。结合区里父亲教育的推进,优先录用父亲参与家长大讲堂。各年级班级利用班会课时间,组织此项活动。优秀家长代表读书分享活动根据读书节期间,家长的参与情况与表现,对表现优异的家长进行表彰,并在最后的闭幕式中邀请优

17、秀家长代表进行分享交流,为全体家长和学生做好榜样示范作用。在读书节闭幕式上,请家长进行参与。学年工作计划 篇3总务工作是学校管理的一个重要的组成部分,后勤服务是繁琐又平凡的工作,后勤服务的好坏影响到整个学校教学工作的发展,总务工作是学校工作的基本保障。故本学期,以“四个第一”(安全第一、卫生第一、服务第一、和谐第一),“三服务”(为教育教学服务,为师生生活服务,为学校各项工作服务),“二育人”(管理育人,服务育人)为宗旨,在校长室的领导下尽心尽力做好后勤服务。本学年总务处工作计划如下:一、提高工作人员的个人素质,加强后勤为教学服务的思想1、通过后勤人员学习相关的规章制度,提高工作人员自身素质,

18、努力掌握一定技能,提高管理水平,同时培养吃苦耐劳、任劳任怨的精神,树立风雨同舟的合作精神,永不满足的创新意识,校荣我荣的主人翁意识。2、提倡后勤为前勤,不断改进工作作风,做到随叫随到,处理事务多思考、多学习、多听反映,多听意见。力争做到师生满意度不断提高。二、主要工作总务工作不直接参与教学,但所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校教育中必不可少。1、开学初组织后勤人员检修、清洗宿舍,迎接新学期的到来。2、保证教学第一线的教学用品及时发放到位,教师教学办公室用品到位,使教学工作正常开展,并做到勤俭节约的原则3、对学校消防灭火器等定期检修,确保正常使用。4、加强安全防范,确保校园平安,安全无小事,总务

19、人员居安思危,加强防范,要做到定期和日常检查相结合,杜绝一切安全责任事故发生。本学期在确保卫生安全,水、电公共设施安全的前提下,重点是对学生在校饮水的消毒的管理5、做好校园的绿化、美化及花草的维护和修剪工作。6、及时为学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修,保证学生正常上课。7、加强校产管理,配合校办进行一次宿舍财产登记、造册,对各班校产、办公室校产也要进行管理,逐步走上规划化、明细化、专业化,严防学校财产的流失。8、认真执行教育局有关规定,定期,定时进行固定资产的核对工作,做到帐、物相符,根据固定资产增减的有关规定,及时地进行登记入账,对易耗物品加强管理,严格执行审批发放手续。三、加强对

20、学校食堂,小卖部的管理1、对学校食堂做好监管工作,严格把好原材料进货的质和量,保障师生就餐满意度不断提高,经常加强卫生检查,抓好食品卫生及食堂辖区环境卫生,确保健康、干净、整洁的卫生环境和力争多样,可口的饭菜,广泛收集师生对伙食的意见,及时认真研究,以便改进。2、督促检查锅炉房的工作情况及食堂的所有机器等设备的安全设施,维护及保养,保障财产物资的安全和完整。3、对于小卖部建立管理制度,做到规范进货、正常营业、热心服务于师生。总之在新的年度中,总务处的事务不断增多,在人员不会增加的情况下,我们将努力进行制度健全,职责分明,苦干巧干,力争做到精打细算,少花钱多办事,明确责任,减少浪费的高度的责任感

21、和主人翁意识将后勤工作做好,使领导,老师,学生满意。学年工作计划 篇4一、工作目标构建优秀团队,倡导奉献精神,呼唤规矩意识,追求互助合作共赢,力争级部和谐进步;创新班级管理办法,营造优良学风、班风,以学风促进教风,全面提高学生的学习成绩和道德意识。二、具体措施(一)教学管理方面1、创新工作思路和办法,实施教学主题月活动和班级管理主题月活动;2、加强课堂教学过程监控找好课堂教学过程监控的三个“抓手”:首先,抓住教学材料检查这个抓手;其次,扎实推进有效课堂教学模式这个抓手;再次,利用好考试这个抓手。3、级部管理力求精细化把管理任务按照考勤、教学、教学监控、教学科研、学生管理、安全教育、公物管理、团

22、队活动、控辍、心理监控等各方面进行细化,各项任务派专人负责,及时处理出现的问题,及时公布量化成绩。4、增强班主任队伍的凝聚力,提高班级管理水平发挥班主任的团体优势,定期召开班主任级部例会和具体问题具体解决的临时碰头会,利用群体的优势,化解个人不能解决的问题。经常举行班主任经验交流会,让班主任管理班级的方法多起来,化解工作压力和困惑。实施班主任青蓝工程,让新班主任快速成长起来。5、创建一支和谐进步的教师队伍倡导合作共赢,避免单打独斗;同事相处,要多发现同事的优点,避免只看自己的优点;正确看待别人的成绩,不能嫌贤忌能,不可对同事讽刺挖苦。6、进一步完善教师量化考评办法首先,创建科学合理的评价办法。

23、科学的评价办法是评价公平公正的保障。其次,创建一支能力过硬的评价队伍。检查人员不能只是教干,还应该有备课组长和部分相应学科的优秀学生代表。三方赋分,按权重计分,确保评价过程公开,评价结果公平公正。再次,要充分利用好评价结果,达到评价的目的。(二)学生管理方面1、精准培优补差培优补差要真抓实干,不能总停留在纸面上。2、建立级部学生电子档案,全面深入了解学生档案中要重点写清楚学生的过去和现在,了解他们的家庭、成长环境,了解他们的主要优缺点及性格爱好等,通过研究学生,了解学生,并针对学生的特点因材施教。3、进一步优化学生课余活动学生的课余活动要和教学相结合,以活动促学习,绝不能为活动而活动,浪费学生

24、宝贵的学习时间,避免随意安排学生课余活动。4、狠抓学生纪律持续抓学生课堂睡觉和带手机进校园两个老大难问题,彻底根除手机对学生学习的负面影响。倡导男女生正常交往,避免早恋现象的产生。消灭校园欺凌事件。5、开展好“厉害了,我的”系列主题班会。6、狠抓考风考纪,开展诚信考试活动,创建诚信考试级部。(三)家校共建方面定期召开家长会,并提高家长会的针对性和实效性。通过家校联手,努力为学生成人成才创造良好的教育环境。(四)抓好学业水平考试工作做好学业水平考试的相关准备工作,让全体师生认识到学业水平考试的重要性,采取各种方法,让各科合格率有所突破。总之,级部工作繁琐,我们级部全体人员一定会团结互助、任劳任怨

25、的完成学校及各处室部门交给的所有工作,为今后的工作打下坚实的基础。学年工作计划 篇5本学期小学数学教研的指导思想是:以课程改革的精神为指导,加强课堂教学的研究,落实课堂教学常规,抓好课题研究和青年教师的培养,促进小学数学教学质量的提高。一、组织教育教学理论学习,提高教师的教学素养。组织教师进一步学习和认识教育教学理论,有利于教师理解课程改革的精神与要求,促进数学课堂教学的改革。1认真学习教育教学理论。继续采用多种学习形式,进一步组织教师学习现代教育教学理论和数学课程标准,以及有关课程改革理论文章与材料,帮助教师把握课程改革发展动态,增强课程改革的意识和自觉性,联系本校的课程发展要求与教学实际,

26、用教学理论引领教学改革,提高课堂教学的水平。2进一步学习课堂教学常规。要组织教师再一次学习常州市学科教学建议(即教学常规),进一步明确教学常规的要求,以教学常规规范教学行为,并在教学实践中积累经验并充实教学常规,按课程改革的精神推进课堂教学的改革,提高课堂教学的效益。3注重理论联系实际。引导教师重视理论与联系的实际,以新的教育教学理念指导数学课堂教学改革,在教学实践中努力改变自身的教学行为和学生的学习方式,落实好数学基础知识和基本技能的教学,促进学生在数学思考、解决问题、情感与态度等方面获得充分的发展。二、落实课程改革精神,抓好教学研究活动。实施小学数学新课程,必须全面、准确地理解课程改革的精

27、神,全面把握课程目标,加强数学课程管理,积极开展教学研究,提升课堂教学水平。1认真做好教材培训工作。开学前要积极参加区对六年级数学老师进行的六年级下册教材的分析培训。在期初,根据实际组织教师以备课级为单位,对教材进行分析或钻研。把握教材所安排的内容及其编排特点,理解教材所体现的教学思想、教学理念,准确地把握教材。2切实开展教学研究活动。本学期仍以课堂教学的有效性为研究重点,着重研究课堂教学中教师如何有效地组织与引导学生开展学习活动,提高教学效益。积极参加区教研活动。期初数学教研组(备课组)要选定研究专题,就活动时间、形式等方面制定计划,组织教师收集资料,按计划有效地开展两周一次的活动,努力提高

28、数学教研组、备课组教研活动的水平和实效。积累和推广课堂教学的有效经验。3加强教学常规实施的研究。要进一步积极实施常州市学科教学建议。以常州市学科教学建议为依据,联系学校教学实际进行充实和完善,制订具有本校特点的贯彻实施意见,使教师人人都明确教学一般常规,在课程改革理念的指导规范自身的教学行为。同时注意教学常规执行情况的了解与检查,使数学教学基本符合常州市教学常规的要求。三、认真抓好课题研究,重视培养青年教师。1认真开展各类数学课题的研究。应按照教研室的要求,根据学校教研室的安排,加强课题研究的领导与管理,组织教师认真学习与课题相关的教育教学理论,切实开展课题研究活动,不断积累资料与经验,善于反

29、思并逐步总结,以便探索和总结教学规律,取得预期成果。2做好青年教师培养工作。要继续重视青年教师的培养工作,为青年教师提供教学实践的展示机会,提高青年教师的教学能力。开展好校青年教师的评优课,积极参加教研室组织的区20xx年小学数学青年教师评优课活动。四、重视毕业班教学,抓好数学总复习工作。1注意学生学习情况的调查。今年六年级学生是执行课程标准和使用课程标准教材的第一届毕业生,在本学期新内容教学的同时,要注意调查学生基础知识、基本技能的掌握情况,了解学生思维能力和学习态度的实际状况,在加强本学期新内容教学的同时,对学生以往所学内容要注意巩固,学习中一些薄弱环节要加以必要的补习与指导。2组织好毕业

30、班的数学总复习。毕业班数学总复习是小学数学教学的重要工作,为了促进绝大多数毕业学生达到小学毕业要求,本学期认真参加教研室组织的毕业班总复习研讨活动,研究小学毕业班数学毕业考试的命题要求、命题原则与命题思路和方法,研究总复习的要求和方法,以提高总复习的质量。五、主要活动安排。一月份 参加六年级数学下册教材培训(1月2425日)二月份校数学青年教师评优课三月份 参加区数学课堂教学研究教研活动参加区小学数学青年教师评优课活动五月份 毕业班数学总复习研讨会六月份 小学毕业考试xx区xx小学20xx年2月15日学年工作计划 篇6指导思想:我校在中心校的领导下,认真贯彻上级的指示精神,按照构建社会主义和谐

31、社会的要求,以办好人民满意的教育为宗旨,以构建和谐校园为抓手,以学校管理规范年为主题,深入学习贯彻新修订的lt;lt;义务教育法gt;gt;,推进教育创新,深化课堂改革,全面提升我校的各项工作、本学期要做的几项工作:一加强德育教育,构建和谐校园1构建和谐领导班子、学校领导班子是学校工作的领头羊风向标、这个班子人员的一言一行,一举一动,都至关重要、班子人员要讲团结,讲奉献,讲民主,识大体,顾大局,真正起到模范带头作用、2同事之间要互帮互助,互敬互爱,互相学习,相互理解,宽宏大量、教师是人类灵魂的工程师,教师要为人师表、每位教师要从小事做起,从我做起,从身边做起、尊重同事,尊重学生,和平相处、3创

32、新德育载体,进一步规范学生的行为、加强少先队阵地建设,办好学校少先队报宣传栏、开展创文明班级,当文明学生等活动,发挥少先队组织教育功能、结合本地实际,充分挖掘地方人文历史社会德育资源,丰富学校德育内容、积极开展社会实践活动,组织学生走出校园,走向社会,体验真实,回归自然,强化自律意识责任意识,让学生在和谐中健康成长、4在学校工作中要树立一种正气,要坚持德育为首,育人为先的原则、要在困难面前见行动,荣誉面前讲成绩,坚决杜绝见困难就躲,见荣誉就要的现象发生、二脚踏实地抓教学,一心一意求质量、1加强教学常规管理、认真学习和贯彻区教研室颁发的lt;小学教学规程gt;、在教案方面,杜绝翻版盗版、要结合新

33、一届学生,新的教学理念,写出新教案,要有创新、每篇课文或每个单元要写教学反思、作业布置上要数量适中,要题型多样,要讲质量;杜绝题型单一,数量多多、作业批改要及时认真,提倡当堂批改,当天批改、杜绝学生代改或一阅了之、2坚持教学常规检查、开学初细查,认真检查每位教师的计划是否切实可行,作业设置是否全面,班主任工作是否到位、学期末全面检查,查看一学期教师工作情况、平时一月一次,针对具体情况,确定检查项目、3抓好课堂教学,提高教学成绩、发挥好学校的青年骨干教师的模范带头作用,开好校级示范课、本学期不少于4节课,语文数学英语体育各一节、学校教师全员参与,骨干教师讲课说课,听课教师评课,做到畅所欲言,共同

34、提高、同时,还要开展教师间互听课活动,使每位教师的听课次数不少于20节、4开展好教研活动,提高教师的业务水平、教研活动仍以课堂教学为主,并和单元备课相结合、重视过程的管理,不走过场,不流于形式、三调整教师评估机制、落实好任城区lt;lt;小学生管理的规定gt;gt;,为暑期的教师聘任做好准备工作、从制度上要和上级主管部门保持一致,运用多元多样的评价方式,体现公平公正公开的原则,增加操作的透明度、四搞好绿化美化、春天是绿化美化的大好时节,一定要抓住这一时机,在校园的空地上栽好花,种好草,植好树,美化好校园,净化好空气,为师生营造舒心的学习环境、五安全工作不放松、牢固树立安全第一的思想,要警钟长鸣

35、,建立长期的防范机制,决不可掉以轻心、要利用校会班会国旗下讲话等形式经常讲,利用好黑板报手抄报定期宣传、同时,还要结合时令做好预防工作、结合我校情况要特别注意交通安全、六做好春季运动会的准备工作、我校设有专职的体育教师,我们要充分发挥好这一优势,提前做好各项准备工作、附月份工作安排三月份:1、开学2、制定各种计划3、学校业务自查4、迎接上级督导评估5、参加镇级教学基本功比赛6、搞好校园绿化美化工作四月份:1、校级骨干教师示范课2、学校中高年级手抄报比赛3、校园安全工作检查4、电教优质课电教论文推荐5、组织期中考试6、举办学校春季运动会五月份:1、五一劳动节2、召开家长会3、开展红五月读书活动4

36、、参加全镇英语口语比赛5、学校业务自查学年工作计划 篇7一、指导思想新的一学期,政教处将在学校党支部、校长室的领导下,在全体教师的通力协作下,在班主任的辛勤劳动下,以中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为指导思想,以中学德育大纲为主要内容,已“全面育人”为宗旨,遵循青少年思想品德形成的规律和社会发展的要求,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,弘扬和培育民族精神教育,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观。努力提高德育工作的有效性、实效性,为开创我校德育工作新局面打下坚实的思想基础。二、工作重点新的学期,政教处工作将以创区内一流学校的办学目标为导向,创造性开展

37、学校德育工作。1、加大班主任培训、培养工作的力度,继续完善和细化班主任量化考核机制,积极探索班级管理工作的新途径、新方法,努力打造一支高素质的班主任队伍;2、坚持从学校和学生实际出发,以规范养成教育为重点,抓实抓细学生文明行为习惯及明礼诚信教育;3、遵循学生身心发展规律,以丰富多彩的活动为载体,紧紧围绕以提高学校教学质量为中心开展工作;4、不断改进德育工作方法,充分挖掘和整合德育资源,突出对学生的思想政治教育、品德教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育、正确的世界观、人生观、价值观教育,切实提高学生的思想政治素质;6、以课堂教学为平台,强化校纪、校规和德育内涵渗透功

38、能。提倡全员育人、全程育人,注重过程管理,增强学校德育工作的针对性和实效性;7、狠抓初三毕业班学生的思想政治工作;三、工作措施(一)加强德育工作队伍建设1.指导班主任制定班主任工作计划,定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。班主任开展工作要从四个方面入手:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化工作及优秀生的培养,抓两头,促中间;四是沟通家庭、社会教育,督促课外活动的有序开展。2.牢固树立“德育为先,育人为本”的观念,确定全员、全方位、全过程的大德育观,引导全体教师进一步更新教育观念,人人都是德育工作者,要让每

39、一堂课、每一项活动都渗透德育因素,真正做到“教书育人,管理育人,服务育人,活动育人”。3.严格执行班主任考核细则。考评中力求公平合理,提高班主任工作的积极性和主动性。量化考评由班主任常规工作考核和班级常规管理考核两部分组成,由学校行政值周及政教处、团委两部门负责检查,由政教处进行一日一公布,一周一累计,一月一量化,考评结果存档,年终作为文明班级、班主任评比的重要依据。此外,对重大违纪违法事件的班级,文明班级评比中实行“一票否决”。(二)加强学生德育系列教育1.抓行为养成。要切实抓好全体学生的文明习惯教育。利用班会时间对全校学生进行中学生守则、中学生日常行为规范和大桥镇中学中学“六好”的教育,抓

40、紧、抓实、规范学生的行为习惯。从点滴做起,狠抓边走边吃、乱抛纸屑、破坏公物、课间吵闹、追逐打闹等不良行为的纠正。2.坚持升降国旗教育:组织学生参加每周一次的升旗仪式和重大节日的升旗仪式,根据国旗下讲话的主题内容,对学生进行文明礼貌教育,艰苦朴素教育,爱国主义教育,日常行为规范教育,诚信教育,法制、安全教育,公民意识和社会责任感教育,如何做人的教育。3.在全校学生中开展“比、学、赶、帮、超”系列活动,各班在开学初要组织和帮助学生结合班级和个人实际,制订出本学期的努力方向和计划,并在同学中培养和树立不同类型的先进典型,采取积极措施,激发学生进取意识,组织好“帮、带”活动,浓厚竞争氛围,从而推进班风

41、、带动学风,提高班级、年级整体水平。4.抓好特殊学生的教育。对德困生实行层层管理,对自己约束不强的学生要做耐心的思想工作,对违纪学生要正确批评教育,对严重违纪的学生,要按照校规校纪严肃处理,绝不手软,用校纪规范行为,用校纪守护校园。班主任对德困生要定期找他们谈话,并做好记录。总之,本学期学校政教处工作要继续做到“有布置,促落实,多检查,勤通报”,杜绝形式主义,以收取实效为工作的出发点和归宿。同时,从实际出发,积极探索新思路、新方法,增强德育工作的实效性,努力开创我校德育工作的新局面。学年工作计划 篇8一、指导思想本学期通过教研机制的改进,提高教研活动的实效,关注高效课堂教学的研究和实践,强抓课

42、堂教学的实效性,坚持以课堂教学为主阵地,以培养学生的综合语言运用能力为根本,切实转变教师的教学观念,促进英语教师专业化发展;加大教科研力度,以加强教研组建设为途径积极开展新教材教法的研究,力争有实质性的突破,进一步提高我县小学英语教学质量。二、工作思路从英语专业知识与教学能力以及教育教学理论方面入手,加大对英语教师的培训与考核力度;继续加强教材教法的研究, 探讨有效的教研机制,优化教研质量,提高教学质量。三、主要工作(一)加强学习, 促进教师英语专业化发展水平。(二)加强英语教师教学基本功培训,应对教育形势发展的挑战。(三)创新教研方式,提高课堂教学的实效性。(四)加强对教材教法的研究与培训,

43、切实提高课堂教学质量。(五)以教育科研为先导,以课题研究为抓手,推动学科发展。(六)加强质量监控,把好知识达标关,促进学生能力的提高。四、月份工作安排三月份:1、参加市级教研例会, 研制学科教研计划。2、网挂新标准英语双册教材各年段的英语教学目标及侧重点。3、下乡调研(小小、大小 ) 4、充实网络英语学科专栏。四月份: 1、下校调研,深入基层,对学科“课题”进行实地研究。 2、菜单服务, 加大对骨干教师和青年新秀教师的培养力度3、加强题库建设,作好月质量检测工作。4、充实网络英语学科专栏。五月份: 1、举行县小学英语教师基本功大赛(县级初赛-上推市级, 融汇在县小学英语学科“三杯赛”活动中)2、小学英语课堂教学实效性探究区域性研讨活动(融汇在调研过程中)3、加强题库建设,作好月质量检测工作。4、充实网络英语学科专栏。六月份:1、撰写调研报告。2、加强学科题库建设,作好期末抽测准备工作。 七月份:1、工作总结与资料归档。2、期末成绩统计与试卷分析。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第35页 共35页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页

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