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1、龟虽寿龟虽寿R R八年级上册八年级上册作者简介作者简介【曹操】【曹操】字孟德，三国时政治字孟德，三国时政治家、军事家、诗人。其诗今存家、军事家、诗人。其诗今存二十首，都是乐府歌辞。风格二十首，都是乐府歌辞。风格悲凉慷慨，气韵沉雄，古直悲悲凉慷慨，气韵沉雄，古直悲凉。四言诗成就尤其突出，今凉。四言诗成就尤其突出，今有有曹操集曹操集问世。问世。写作背景写作背景 这首诗是曹操的乐府诗这首诗是曹操的乐府诗步出夏门行步出夏门行的最后一章，写在他平定乌桓叛乱、消灭袁的最后一章，写在他平定乌桓叛乱、消灭袁绍残余势力之后，南下征讨荆、吴之前。绍残余势力之后，南下征讨荆、吴之前。曹操以统一天下为己任。他一生南征
2、北曹操以统一天下为己任。他一生南征北战，历尽艰辛，既有过胜利的喜悦，也尝过战，历尽艰辛，既有过胜利的喜悦，也尝过失败的痛苦。但他从不消极，总是主动进取，失败的痛苦。但他从不消极，总是主动进取，虽届暮年，还是老当益壮，不失雄心壮志。虽届暮年，还是老当益壮，不失雄心壮志。这是他写这首诗的思想基础。这是他写这首诗的思想基础。神龟虽寿，犹有竟时；神龟虽寿，犹有竟时；腾蛇乘雾，终为土灰。腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。幸甚至哉，歌以咏志。
3、诗词诵读诗词诵读神龟虽寿，犹有神龟虽寿，犹有竟竟时。时。腾蛇乘雾，终为土灰。腾蛇乘雾，终为土灰。老老骥骥伏伏枥枥，志在千里；，志在千里；烈士烈士暮年，壮心不已。暮年，壮心不已。盈缩盈缩之期，不但在天；之期，不但在天；养怡养怡之福，可得之福，可得永年永年。幸甚至哉，歌以咏志。幸甚至哉，歌以咏志。终结，这里指死去千里马马槽有气节有壮志的人这里指人寿命的长短指调养身心，保持心情愉快。长寿 灵异的神龟虽然能活几千年，灵异的神龟虽然能活几千年，但也有死亡的时候；飞腾的异蛇但也有死亡的时候；飞腾的异蛇虽能乘云驾雾，最终也会死亡后虽能乘云驾雾，最终也会死亡后化为灰烬化为灰烬。神龟虽寿，犹有竟时；腾蛇乘雾，终
4、为土灰。神龟虽寿，犹有竟时；腾蛇乘雾，终为土灰。诗词赏析诗词赏析 以神龟和腾蛇为喻，极言人的寿命有限。以神龟和腾蛇为喻，极言人的寿命有限。这四句话的言外之意是，像神龟和腾蛇这样这四句话的言外之意是，像神龟和腾蛇这样的神物都不能不受自然规律的限制，更何况的神物都不能不受自然规律的限制，更何况人呢？人呢？首先点出要尊重自然规律，人总是要死首先点出要尊重自然规律，人总是要死的。但诗人这样说，用意是积极的，即要求的。但诗人这样说，用意是积极的，即要求自己利用这短暂的生命建功立业，不要虚度自己利用这短暂的生命建功立业，不要虚度一生。一生。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。老骥伏枥，志在千里；烈士暮
5、年，壮心不已。年老的千里马虽然蛰伏年老的千里马虽然蛰伏在马槽下，但它仍旧有驰骋在马槽下，但它仍旧有驰骋千里的雄心。有志于建功立千里的雄心。有志于建功立业的人虽到晚年，但他的雄业的人虽到晚年，但他的雄心壮志永远不会停止。心壮志永远不会停止。这四句表达了诗人为统一全国而继续奋斗这四句表达了诗人为统一全国而继续奋斗的雄心壮志，是全诗的核心。诗人写此诗时已的雄心壮志，是全诗的核心。诗人写此诗时已5353岁，故以岁，故以“老骥老骥”自况，又称暮年。但他还自况，又称暮年。但他还要继续奋斗，所以又说要继续奋斗，所以又说“志在千里志在千里”“”“壮心不壮心不已已”。他的。他的“志志”就是要统一全国。他认为统就
6、是要统一全国。他认为统一全国是符合历史需要的，决心为此奋斗终生。一全国是符合历史需要的，决心为此奋斗终生。紧接上句既然人的生命是有限的，那就要紧接上句既然人的生命是有限的，那就要充分发挥主观能动性，去积极进取、建功立业。充分发挥主观能动性，去积极进取、建功立业。人的寿命的长短，不完全决定于天。保养身人的寿命的长短，不完全决定于天。保养身心健康的益处，就在于能延年益寿。心健康的益处，就在于能延年益寿。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。真是幸运极了，写下这首诗歌来抒发自己真是幸运极了，写下这首诗歌来抒发自己的志向。的志向。幸甚至哉，歌以咏志。幸甚至哉，
7、歌以咏志。这里可见诗人对这里可见诗人对“天命天命”持否定态度，持否定态度，而而对事在人为抱有信心和乐观精神对事在人为抱有信心和乐观精神。最后再谈到人在自然规律面前也不是完最后再谈到人在自然规律面前也不是完全无能为力的，一个人寿命的长短虽然不能全无能为力的，一个人寿命的长短虽然不能违背客观规律，但也不是完全听凭上天安排违背客观规律，但也不是完全听凭上天安排的。如果能够保养身心，使之健康愉快，不的。如果能够保养身心，使之健康愉快，不是也可以延年益寿吗？是也可以延年益寿吗？写作思路写作思路人生哲理的感叹人生哲理的感叹 壮怀激烈的高唱壮怀激烈的高唱 哲理的思辨哲理的思辨 全诗的全诗的核心句核心句老骥伏
8、枥，志在千里；老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。表现了诗人老当益壮烈士暮年，壮心不已。表现了诗人老当益壮的雄心，积极奋发的精神和统一全国的壮志。的雄心，积极奋发的精神和统一全国的壮志。写法上写法上先比喻后直抒胸臆先比喻后直抒胸臆：表现了诗人：表现了诗人自强不息，老当益壮的进取精神和豪迈气概！自强不息，老当益壮的进取精神和豪迈气概！神龟、腾蛇神龟、腾蛇寿命有限寿命有限老骥、暮年老骥、暮年继续奋斗继续奋斗性命在天性命在天延年益寿延年益寿为喻为喻自况自况否定否定呼呼应应千里之志，建筑在积极进取的人生态度上千里之志，建筑在积极进取的人生态度上板书设计板书设计拓展阅读拓展阅读观沧海观沧海 曹操曹操
9、东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。幸甚至哉，歌以咏志。语言要连贯语言要连贯1.1.掌握掌握“语言表达连贯语言表达连贯”的基本要求。的基本要求。2 2掌握使掌握使“语言表达连贯语言表达连贯”的方法。的方法。学习目标学习目标情景导入情景导入语言要连贯语言要连贯 夕阳红夕阳红 最美不过夕阳红 温馨又从容 夕阳是晚开的花 夕阳是陈年的酒 夕阳是迟到的爱 夕阳是未了的情 有多少情爱
10、化作一片夕阳红 最美不过夕阳红 所谓所谓连贯连贯，就是语言的表达，要注意句与句，就是语言的表达，要注意句与句的排列组合，注意上下句的联系、衔接与呼应，的排列组合，注意上下句的联系、衔接与呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。知识讲解知识讲解 四周的景色非常秀丽。盈盈的湖水一直荡漾到脚边，却又缓缓地退回去了。水里小小的鱼儿，还有调皮的小虾，在眼前游来游去。像慈母拍着将睡去的婴儿似的，它轻轻地拍着石案。读一读下面的语段，你觉得有什么问题吗读一读下面的语段，你觉得有什么问题吗？读起来感觉很不连贯啊如何多角度地做到语言连贯如何多角度地做到语言连贯一、首先
11、应该保持话题统一。一、首先应该保持话题统一。例如昆明的雨中写昆明菌子极多的那部分文字：作者提到了最多也最便宜的牛肝菌；比牛肝菌略贵的青头菌；菌中之王，味道鲜浓，无可方比的鸡土枞菌；中吃不中看的干巴菌；还有一种菌子，中看不中吃，叫鸡油菌二、围绕一个话题的各个句子，还应该有合理的顺序。二、围绕一个话题的各个句子，还应该有合理的顺序。例如前面出现的“四周的景色非常秀丽。盈盈的湖水一直荡漾到脚边，却又缓缓地退回去了。水里小小的鱼儿，还有调皮的小虾，在眼前游来游去。像慈母拍着将睡去的婴儿似的，它轻轻地拍着石案”。三、语言连贯还应该注意句子的衔接过渡。三、语言连贯还应该注意句子的衔接过渡。比如叶圣陶先生二
12、三事中的两段话：我遵嘱，不客气，这样做了。可是他却不放弃客气，比如有一两处他认为可以不动的，就一定亲自来，谦虚而恳切地问我，同意不同意恢复。我当然表示同意，并且说：“您看怎么样好就怎么样，千万不要再跟我商量。”他说：“好，就这样。”可是下次还是照样来商量，好像应该作主的是我，不是他。文字之外，日常交往，他同样是一以贯之，宽厚待人。例如一些可以算作末节的事，有事，或无事 其中，运用关联词“可是”表示句子间的转折关系，使用“比如”“例如”这样提示性的词语来引出例子，还用“文字之外，日常交往，他同样是一以贯之，宽厚待人”这个过渡句承上启下。四、语境要和谐一致。四、语境要和谐一致。比如朱自清的比如朱自
13、清的背影背影中的这段话：中的这段话：那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子，我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到单行的日子，我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！绝人之路！”五、表述角度要一致。五、表述角度要一致。小时候，母爱融在乳液里，吮着它，香甜甜。上学后，母爱_，_，_。长大后，母爱藏在枕头里，枕着它，
14、爱意绵绵。阅读这首小诗，补写第二小节的空缺内容，使之与一、三节保持连贯。含在饭菜里尝着它幸福满满 每逢节日来临，大家欢声笑语，处处洋溢着每逢节日来临，大家欢声笑语，处处洋溢着浓厚的节日气氛，你也一定沉浸在欢乐之中吧。以浓厚的节日气氛，你也一定沉浸在欢乐之中吧。以节日节日为题，写一篇作文。不少于为题，写一篇作文。不少于500500字。字。小试牛刀小试牛刀 节日节日 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。漫漫哀思，悠悠伤怀，在这凄冷的节日里，迷惘的思绪如缕缕凉风吹拂到杏花村外。酒家的店后，定是一片荒凉的坟墓，那里屹立着民族的魂魄。缥缈如烟的细雨，为这凄清的节日披上一层伤感
15、而又销魂的挽衣。思绪纷飞，抵达汨罗江畔不朽的堤岸，听屈大夫低沉地哀叹：“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔!”开篇用晚唐诗人杜牧这首脍炙人口的清明诗来点题，此节日是清明节。接着尽陈自己的丰富积淀和深刻感悟。世态炎凉，统治黑暗，污浊的现实中容不下屈原挺直的身躯，只有汨罗江滔滔巨浪才能读懂屈大夫千疮百孔的心灵。“悲莫悲兮生别离，乐莫乐兮新相知。”人们用端午节祭奠屈原，然而在这清明落寞的节日里，又有谁去听听屈原跳动的心？滔滔江水，咆哮的不是豪迈，不是激情，是悲壮，是哀恸，是为屈原，一代民族魂魄逝去而奏响的挽歌。端午佳节，喜庆不是人们的过错。汨罗江畔，龙舟拂水而过，人们的呐喊与助威却与屈原投江的清明节是祭
16、祖扫墓，缅怀祖先的节日，小作者很自然的想起屈原，一个不畏暴虐、坚持斗争的伟大勇士。好像秋天田野沉甸甸的稻穗，又似节日之夜金灿灿的焰火，煞是好看！苍凉悲壮形成强烈的反差。喜庆不属于屈原。只有这清明的萧瑟才足以抚慰逝去的灵魂。“青云衣兮白霓裳。举长弓兮射天狼。”青衫白衣，这是清明的装束，是忠贞的色彩。没有春节的声声爆竹，没有中秋的朗朗明月，也没有元宵佳节的张灯结彩。清明这个特殊的节日里，有的是燃灰，是香熏，是泪水，是面对深邃苍穹最真挚、最诚恳的缅怀和祈祷。清明，属于精忠报国的岳飞，属于虎门销烟的林则徐，属于赤血丹心的文天祥八百里路开此段以清明为话题，围绕着祭奠和缅怀这个中心，衔接自然，前后连贯。好
17、像秋天田野沉甸甸的稻穗，又似节日之夜金灿灿的焰火，煞是好看！拓与进取是不尽的动力；三十功名，国家与民族是不灭的情怀。收回思绪，站在列祖列宗的墓前，我为中华民族的脊梁烧一柱香。在清明节这伟大的节日里，你们就是不朽的忠魂!篇末，表达了对中华民族脊梁的缅怀。点明中心，起到了画龙点睛的作用。好像秋天田野沉甸甸的稻穗，又似节日之 本文以简洁而醒目的“节日”为标题，尽陈自己的丰富积淀和深刻感悟，成就了一篇美文。在有限的考场时间内，能构架出语言如此流畅的文章，实属难得。本文引用古诗词，不仅表现屈原美好的品德，更带领读者品味浓厚的民族节日气息；诗化的语言，将人物故事用自己的语言表达，自然流畅、含蓄隽永。1.1.话题要一致；话题要一致；2.2.还应该有合理的顺序；还应该有合理的顺序；3.3.还应该注意句子的衔接过渡；还应该注意句子的衔接过渡；4.4.语境要和谐一致；语境要和谐一致；5.5.表述角度要一致。表述角度要一致。课堂小结课堂小结