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1、高考专题复习高考专题复习-奇妙的对联奇妙的对联1 1、写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。、写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。2 2、歌吟总带忧民泪，颠沛仍怀爱国心。、歌吟总带忧民泪，颠沛仍怀爱国心。3 3、犹留正气参天地；永剩丹心照古今。、犹留正气参天地；永剩丹心照古今。1 1、藏古今学术、藏古今学术 聚天地精华。聚天地精华。2 2、前程远大脚根须站稳、前程远大脚根须站稳 工作浩繁步骤要分清工作浩繁步骤要分清3 3、万千星斗心胸里、万千星斗心胸里 十二时辰手腕间十二时辰手腕间蒲松龄蒲松龄屈原屈原文天祥文天祥书书 店店鞋鞋 店店钟表店钟表店猜一猜v浙江卷：浙江卷：v请为图书馆的对联补拟下联：
2、请为图书馆的对联补拟下联：v上联：学问藏古今上联：学问藏古今v下联：下联：_v福建卷：福建卷：请补写一句与上联字数相等结构相似的下联请补写一句与上联字数相等结构相似的下联（平仄不论）（平仄不论）v 上联：爱国诚信乃做人根本上联：爱国诚信乃做人根本v 下联：下联：_v全国卷（四川等）：下面都是春联的上联，请选择其全国卷（四川等）：下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。（中一题对出下联。（4 4分）分）v第一题第一题v 春晖盈大地，春晖盈大地，_v 科学能致富，科学能致富，_v第二题第二题v 国兴旺家兴旺国家兴旺，国兴旺家兴旺国家兴旺，_高考真题回放：v各地高考模拟题v填空式v1、补充对联：
3、上联：活到老学到老老不服老v 下联：v创设情境式v2、教师节快到了，你一定有很多话要对恩师说，请写一幅对联，唱出心中最美的赞歌v3、4月6日，凉山森林火灾牺牲的英雄们“回”到了家乡，请你为英雄们写一幅挽联,对仗工整，上下联个不少于10字。v话题式v4、请从“奉献”“立志”“恒心”等词语中任选一个作为话题，撰写一幅自勉联v组合式v5、下面是一副纪念端午节的对联，但顺序已被打乱，请用所学的对联知识重新组成一副完整的对联。v龙舟 飘香 逐水 箬叶 千古事 四时情 一粽尝来 百桡划出_对联，又叫对子、楹联、楹帖、联语，对联，又叫对子、楹联、楹帖、联语，是我国特有的一种体制短小、文字精练、是我国特有的一
4、种体制短小、文字精练、历史悠久、雅俗共赏的传统文学形式。历史悠久、雅俗共赏的传统文学形式。常见的有春联（含节日联）、门联（含常见的有春联（含节日联）、门联（含行业联）、喜联、挽联、名胜古迹联、行业联）、喜联、挽联、名胜古迹联、文艺作品联、杂类等。文艺作品联、杂类等。对联知识回顾对联知识回顾佳联欣赏：佳联欣赏：春联春联：新年纳余庆新年纳余庆 嘉节号长春嘉节号长春 -五代后蜀主五代后蜀主 孟昶孟昶 一帆风顺年年好一帆风顺年年好 万事如意步步高万事如意步步高 横批：吉星高照横批：吉星高照婚联婚联 一世良缘同地久一世良缘同地久 百年佳偶共天长百年佳偶共天长挽联挽联 写鬼写妖高人一等刺贪刺虐入木三分写鬼
5、写妖高人一等刺贪刺虐入木三分赠联赠联 人生得一知己足已斯世当以同怀视之人生得一知己足已斯世当以同怀视之 鲁迅赠瞿秋白。鲁迅赠瞿秋白。名胜联名胜联 一门父子三祠客一门父子三祠客 千古文章八大家千古文章八大家 （-四川眉山三苏祠联）四川眉山三苏祠联）苟利国家生死以苟利国家生死以 岂因祸福避趋之岂因祸福避趋之-林则徐（自勉）林则徐（自勉）发奋识遍天下字发奋识遍天下字 立志读尽人间书立志读尽人间书-苏轼（自勉）苏轼（自勉）行业联：书中寻乐乐无比行业联：书中寻乐乐无比 画里赏花花有香画里赏花花有香 -（书画店）（书画店）v爆竹声声除旧岁，爆竹声声除旧岁，梅花点点迎新春。梅花点点迎新春。v五谷丰登家家乐，
6、五谷丰登家家乐，六畜兴旺户户欢。六畜兴旺户户欢。v人逢喜事尤其乐，人逢喜事尤其乐，月到中秋分外明。月到中秋分外明。v一世良缘同地久，一世良缘同地久，百年佳偶共天长。百年佳偶共天长。v天增岁月人增寿，天增岁月人增寿，春满乾坤福满门。春满乾坤福满门。v辛勤育得花朵艳；辛勤育得花朵艳；汗水换来桃李香。汗水换来桃李香。v黑发不知勤学早，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。白首方悔读书迟。v书山有路勤为径，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学海无涯苦作舟。对联欣赏对联欣赏找出对联的基本特点找出对联的基本特点对联的基本特点及规律对联的基本特点及规律：字数相等字数相等 词类相当、结构相应词类相当、结构相应 内容相
7、关内容相关平仄相对平仄相对（仄起平收）（仄起平收）实对实，虚对虚）名词对名词，动词对动词，副词对副词实对实，虚对虚）名词对名词，动词对动词，副词对副词主谓对主谓，动宾对动宾，偏正对偏正，并列对并列主谓对主谓，动宾对动宾，偏正对偏正，并列对并列主谓对主谓，动宾对动宾，偏正对偏正，并列对并列主谓对主谓，动宾对动宾，偏正对偏正，并列对并列上下联字数相等，在同一位置不能出现相同的字上下联字数相等，在同一位置不能出现相同的字上下联字数相等，在同一位置不能出现相同的字上下联字数相等，在同一位置不能出现相同的字上下联内容相关联上下联内容相关联 相互衔接（相近、相反、因果、承接）相互衔接（相近、相反、因果、承
8、接）上联最后一个字必须是仄声，下联最后一个字必须是平声上联最后一个字必须是仄声，下联最后一个字必须是平声上联最后一个字必须是仄声，下联最后一个字必须是平声上联最后一个字必须是仄声，下联最后一个字必须是平声 词性相当词性相当拳拳 打打 南南 山山 猛猛 虎虎 脚脚 踢踢 北北 海海 蛟蛟 龙龙名名 动动名名 形形 名名方方方方位位位位名名名名词词词词孙孙 行行 者者 名名 动动 虚虚祖冲之祖冲之祖冲之祖冲之（胡适之）（胡适之）（胡适之）（胡适之）种类相当种类相当 天天 风风 海海 新新 日日地地 雪雪 山山 旧旧 月月 千千 南南 庆庆 枝枝 月月 山山 北北 贺贺 头头 白白 万万 西西 恭恭
9、 花花 风风 水水 东东 喜喜 丛丛 清清对联的写作方法：对联的写作方法：（1）联想法）联想法A、相似联想、相似联想由由花朵想到美人花朵想到美人 B、相反联想、相反联想“旧习旧习”“新风新风”“大大”“小小”C、相关联想、相关联想 一一代代园丁园丁乐乐 九九州州桃李桃李香香（2）化用法：）化用法：也就是灵活变化运用诗文名言或者也就是灵活变化运用诗文名言或者成语典故来制作对联的方法。成语典故来制作对联的方法。如：如：有志者事竟成，破斧成舟，百二秦关终属楚有志者事竟成，破斧成舟，百二秦关终属楚苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴（-蒲松龄自勉蒲松龄自勉）（相
10、关联想）（相关联想）福如东海福如东海 寿比南山寿比南山 室雅何须大室雅何须大 花香不在多花香不在多 书山有路勤为径书山有路勤为径 学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟（相反联想）：（相反联想）：心平积福心平积福 欲重招殃欲重招殃 横眉冷对千夫指横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛俯首甘为孺子牛 （相关联想）：（相关联想）：人生自古谁无死人生自古谁无死 留取丹心照汗青留取丹心照汗青 才饮长江水才饮长江水 又食武昌鱼又食武昌鱼 欲穷千里目欲穷千里目 更上一层楼更上一层楼v浙江卷：浙江卷：v请为图书馆的对联补拟下联：请为图书馆的对联补拟下联：v上联：学问藏古今上联：学问藏古今v下联：下联：_v福建卷：福建卷：请补
11、写一句与上联字数相等结构相似的下联请补写一句与上联字数相等结构相似的下联（平仄不论）（平仄不论）v 上联：爱国诚信乃做人根本上联：爱国诚信乃做人根本v 下联：下联：_v全国卷（四川等）：下面都是春联的上联，请选择其全国卷（四川等）：下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。（中一题对出下联。（4 4分）分）v第一题第一题v 春晖盈大地，春晖盈大地，_v 科学能致富，科学能致富，_v第二题第二题v 国兴旺家兴旺国家兴旺，国兴旺家兴旺国家兴旺，v _文化集中外/智慧集东西/才贯识中西v求实谦虚为治学前提求实谦虚为治学前提/廉洁奉公是为官之道廉洁奉公是为官之道日月耀河山日月耀河山 秋雨浇红叶秋雨浇
12、红叶勤劳早发家勤劳早发家 硕果庆丰收硕果庆丰收人幸福民幸福人民幸福人幸福民幸福人民幸福/人安康民安康人民安康人安康民安康人民安康v各地高考模拟题v1、补充对联：上联：活到老学到老老不服老v 下联：v2、教师节快到了，你一定有很多话要对恩师说，请写一幅对联，唱出心中最美的赞歌v3、4月6日，凉山森林火灾牺牲的英雄们“回”到了家乡，请你为英雄们写一幅挽联,对仗工整，上下联个不少于10字。v4、请从“奉献”“立志”“恒心”等词语中任选一个作为话题，撰写一幅自勉联v5、下面是一副纪念端午节的对联，但顺序已被打乱，请用所学的对联知识重新组成一副完整的对联。龙舟 飘香 逐水 箬叶 千古事 四时情 一粽尝来
13、 百桡划出_画亦精字亦精精益求精画亦精字亦精精益求精一身许国传科技一身许国传科技 两袖清风作人师两袖清风作人师/踏踏实实做事踏踏实实做事 兢兢业业为师兢兢业业为师竭诚为民赴汤蹈火赤子丹心照日月竭诚为民赴汤蹈火赤子丹心照日月 衷心卫国殒命献身英雄肝胆映河山衷心卫国殒命献身英雄肝胆映河山发奋识遍天下字，立志读尽人间书发奋识遍天下字，立志读尽人间书箬叶飘香一粽尝来千古事箬叶飘香一粽尝来千古事 龙舟逐水百桡划出四时情龙舟逐水百桡划出四时情1 1、在下列语句间连线使之构成四幅对联。、在下列语句间连线使之构成四幅对联。黑发不知勤学早，黑发不知勤学早，水淡性泊是我师。水淡性泊是我师。无边落木萧萧下，无边落木
14、萧萧下，白首方悔读书迟。白首方悔读书迟。四面荷花三面柳，四面荷花三面柳，不尽长江滚滚来。不尽长江滚滚来。竹直心虚乃吾友，竹直心虚乃吾友，一城山色半城湖。一城山色半城湖。课堂练习课堂练习2、选出下列企业、商场、茶楼、书屋楹联对偶不太工整的一项()A.创建名牌企业，铸造精品工程 B.百货百样百拿不烦，千客千意千言送暖C.善待东西南北客，畅谈兄弟姐妹情 D.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟B、联系、联系岳阳楼记岳阳楼记一文，拟一个下联。一文，拟一个下联。上联：欧阳修与百姓同乐上联：欧阳修与百姓同乐 下联下联 范仲淹以天下为忧范仲淹以天下为忧 、运用对偶知识对出下联。、运用对偶知识对出下联。上联：忆往昔
15、沧桑岁月上联：忆往昔沧桑岁月下联：下联：看今朝锦绣江山看今朝锦绣江山3、补充对联，根据上联对下联1 1、收集古今名联、收集古今名联2 2、自创一副勉励自己的对联。、自创一副勉励自己的对联。布置作业：小结：我们今天回顾了对联相关知识，掌握了小结：我们今天回顾了对联相关知识，掌握了对联的基本特点，再次感受了对联这种传统文对联的基本特点，再次感受了对联这种传统文化独特的魅力。它所蕴含的博大精深的中国文化独特的魅力。它所蕴含的博大精深的中国文化还需要同学们继续挖掘并传承和发扬。化还需要同学们继续挖掘并传承和发扬。胜必考高胜必考高数数载载艰艰辛辛六六月月赢赢得得金金榜榜题题名名十十年年苦苦读读一一朝朝争争取取蟾蟾宫宫折折桂桂