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1、梳理探究梳理探究奇妙的对联 二三四五 六七八九南北缺缺“一一”（衣）少（衣）少“十十”（食），没有（食），没有“东西东西”！掀起你的盖头来 走进对联中华民族的艺术瑰宝 对联对联v俗称对子，雅称楹联。俗称对子，雅称楹联。v只存在于汉民族文化圈只存在于汉民族文化圈 。 v形成于唐宋，盛行于明清，迄今已有一千多年的形成于唐宋，盛行于明清，迄今已有一千多年的历史。历史。v由律诗的对偶句发展而来的，保留着律诗的某些由律诗的对偶句发展而来的，保留着律诗的某些特点。特点。 对联的起源对联的起源v张贴张贴桃符：秦桃符：秦汉汉以前，民以前，民间间每逢每逢过过年就有年就有悬挂悬挂桃符桃符的古老的古老风风俗。俗。v
2、到了唐以后，有人开到了唐以后，有人开始把桃符上的门神神荼和始把桃符上的门神神荼和郁垒换成了秦琼和尉迟恭。郁垒换成了秦琼和尉迟恭。v第一副对联：第一副对联：v新年纳余庆嘉节号长春新年纳余庆嘉节号长春 五代时期后蜀王孟昶作五代时期后蜀王孟昶作 爆竹声中一岁除，爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，千门万户曈曈日，总把总把新桃新桃换换旧符旧符。 （宋）王安石（宋）王安石 元元 日日读你千遍不厌倦 欣赏对联 佳联欣赏佳联欣赏v春联春联 上上下下，男男女女，老老少少，都上上下下，男男女女，老老少少，都添一岁；添一岁；v 家家户户，说说笑笑，欢欢喜喜，均家家户户，说说笑笑，欢欢喜
3、喜，均过新年。过新年。婚联婚联 并蒂新开幸福花并蒂新开幸福花 同心永结富裕果同心永结富裕果佳联欣赏佳联欣赏v挽联挽联 v 要打叭儿落水狗，临死也不宽恕，懂要打叭儿落水狗，临死也不宽恕，懂得进退攻守，岂仅文坛闯将；得进退攻守，岂仅文坛闯将；v 莫作空头文学家，一生最恨帮闲，敢莫作空头文学家，一生最恨帮闲，敢于嬉笑怒骂，不愧思想权威。于嬉笑怒骂，不愧思想权威。v 陈毅陈毅佳联欣赏佳联欣赏v赠联赠联 人生得一知己足矣人生得一知己足矣v 斯世当以同怀视之斯世当以同怀视之 v 鲁迅赠瞿秋白鲁迅赠瞿秋白有志者事竟成，破釜成舟，百二秦关有志者事竟成，破釜成舟，百二秦关终属楚终属楚 苦心人天不负，卧薪尝胆，三
4、千越甲苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴可吞吴 蒲松龄自勉蒲松龄自勉 合 字 联 十口心思，思国思家思社稷十口心思，思国思家思社稷 八目尚賞，賞风賞月賞秋香八目尚賞，賞风賞月賞秋香 唐伯虎戏秋香唐伯虎戏秋香 把联中的某几个字合成一个字，构成字面上的把联中的某几个字合成一个字，构成字面上的对偶，同时内容也蕴含着某种含义。对偶，同时内容也蕴含着某种含义。 拆 字 联 冻雨洒窗，东二点西三点。冻雨洒窗，东二点西三点。 分片切瓜，竖八刀横七刀。分片切瓜，竖八刀横七刀。 所谓拆字，就是将联中某一合体字拆所谓拆字，就是将联中某一合体字拆成几个独体字。成几个独体字。 隐 字 联 南北南北 二三四五二三四
5、五 六七八九六七八九 所谓隐字，就是有意识地将某些字隐去，从而所谓隐字，就是有意识地将某些字隐去，从而含蓄、巧妙地表达某种意思。含蓄、巧妙地表达某种意思。 没有东西没有东西 缺一（衣）缺一（衣） 少十（食）少十（食）镶 字 联韬略终须绘新图韬略终须绘新图 奋起还得读良书奋起还得读良书 郭沫若题上海韬奋图书馆郭沫若题上海韬奋图书馆民犹是也，国犹是也，何分南北民犹是也，国犹是也，何分南北 总而言之，统而言之，不是东西总而言之，统而言之，不是东西 讽贿选总统曹锟讽贿选总统曹锟 所谓镶字，就是把有关的人名、物名或其他名所谓镶字，就是把有关的人名、物名或其他名字嵌入对联中，使对联意中有意。字嵌入对联中，
6、使对联意中有意。 同 偏 旁 部 首 联 河汉汪洋，江湖滔滔波浪涌河汉汪洋，江湖滔滔波浪涌 雲霄雷電，霹雳震震霈雨霖雲霄雷電，霹雳震震霈雨霖 湖北利州天成观龙王殿湖北利州天成观龙王殿烟锁池塘柳。烟锁池塘柳。炮镇海城楼。炮镇海城楼。 广东东莞虎门广东东莞虎门 经过精心构思，利用偏旁、部首相同的汉字组经过精心构思，利用偏旁、部首相同的汉字组成的对联，称成的对联，称“同偏旁部首联同偏旁部首联”。叠 字 联 风风雨雨，暖暖寒寒，处处寻寻觅觅。风风雨雨，暖暖寒寒，处处寻寻觅觅。莺莺燕燕，花花叶叶，卿卿暮暮朝朝。莺莺燕燕，花花叶叶，卿卿暮暮朝朝。 苏州网丝园联苏州网丝园联水水山山处处明明秀秀水水山山处处明
7、明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇晴晴雨雨时时好好奇奇 杭州西湖联杭州西湖联在联中分别有一个或数个同样的字相继重叠出在联中分别有一个或数个同样的字相继重叠出现。现。 顶 针 联大肚能容，容天下难容之事。大肚能容，容天下难容之事。开口便笑，笑世间可笑之人。开口便笑，笑世间可笑之人。山羊上山，山碰山羊角山羊上山，山碰山羊角水牛下水，水没水牛腰水牛下水，水没水牛腰 将前一个分句的句脚字，作后一个分句的句将前一个分句的句脚字，作后一个分句的句头字，使相邻的两个分句首尾相连。头字，使相邻的两个分句首尾相连。回 文 联 雾锁山头山锁雾。雾锁山头山锁雾。 天连水尾水连天。天连水尾水连天。 厦门鼓浪屿鱼腹浦联厦门鼓浪
8、屿鱼腹浦联人过大佛寺，寺佛大过人人过大佛寺，寺佛大过人 ( (乾乾 隆隆) ) 客上天然居，居然天上客客上天然居，居然天上客 ( (纪晓岚纪晓岚) ) 浙江新昌南明山大佛寺联浙江新昌南明山大佛寺联对联的上下联各自倒读和顺读完全一样对联的上下联各自倒读和顺读完全一样 。谐 音 双 关 联 狗啃河上骨。狗啃河上骨。苏苏 轼（和尚）轼（和尚） 水流东坡诗。水流东坡诗。佛佛 印（尸）印（尸） 清风满地难容我。清风满地难容我。“清清”暗寓清朝统治。暗寓清朝统治。 明月何时再照人。明月何时再照人。“明月明月”怀念明代。怀念明代。 利用语言文字同音，同义的关系，使一句话涉及利用语言文字同音，同义的关系，使一
9、句话涉及到两件事情或两种内容，一语双关地表达作者所要到两件事情或两种内容，一语双关地表达作者所要表达的意思。表达的意思。谜 语 联 日落香残日落香残 免去凡心一点免去凡心一点 炉熄火尽炉熄火尽 务把意马牢栓务把意马牢栓 将谜面化入对联之中，在字面上造成一种将谜面化入对联之中，在字面上造成一种意境。意境。 （秃）（驴）同字异音联 海水朝朝朝朝朝朝朝落海水朝朝朝朝朝朝朝落 浮云长长长长长长长消浮云长长长长长长长消 孟姜女庙联孟姜女庙联上联：一、四、六“朝”读chao(潮) 二、三、五、七“朝”读zhao（早晨）下联：一、四、六“长”读zhang （涨潮） 二、三、五、七“长”读chang(常常)乾
10、隆乾隆纪晓岚纪晓岚两碟豆两碟豆一瓯油一瓯油两蝶斗两蝶斗一鸥游一鸥游林间两蝶斗林间两蝶斗水上一鸥游水上一鸥游牛刀小试显身手 撰写对联一、字数相等，断句一致。上联：墨。上联：墨。 下联：泉。下联：泉。昆明大观园大观楼昆明大观园大观楼 清清. .孙髯翁孙髯翁180180字字 号称号称“古今第一长联古今第一长联”铁肩铁肩/担担道义；道义； 妙手妙手/著著文章。文章。袁世凯千古；袁世凯千古； 中国人民万岁。中国人民万岁。 二、平仄相合，音调和谐。 传统习惯是传统习惯是“仄起平落仄起平落”， 上联末句尾字用仄，上联末句尾字用仄， 下联末句尾字用平。下联末句尾字用平。 平：阴平、阳平平：阴平、阳平 仄：上声
11、、去声仄：上声、去声 （入声）（入声） 书山有路勤为径；（书山有路勤为径；（平平仄仄平平仄平平仄仄平平仄） 学海无涯苦作舟。（学海无涯苦作舟。（仄仄平平仄仄平仄仄平平仄仄平） 三、词性相对，位置相同。一般称为一般称为“虚对虚，实对实虚对虚，实对实”，而且相对的，而且相对的词必须在相同的位置上。词必须在相同的位置上。 和和 风风 吹吹 柳柳 绿绿 形容词形容词 名词名词 动词动词 名词名词 形容词形容词 细细 雨雨 润润 花花 红红 形容词形容词 名词名词 动词动词 名词名词 形容词形容词四、内容相关，上下衔接。 风声雨声读书声，声声入耳。风声雨声读书声，声声入耳。 家事国事天下事，事事关心。家
12、事国事天下事，事事关心。 革命尚未成功革命尚未成功 ； 同志仍需努力同志仍需努力 。 对联规则对联规则 名对名，动对动，名对名，动对动， 实对实来虚对虚，实对实来虚对虚， 内容上下两相望，内容上下两相望， 词类相当结构同。词类相当结构同。 上下两句字数等，上下两句字数等， 之间莫有重字现。之间莫有重字现。 1 1、北京大学吴小如教授曾为茅盾纪念馆作了北京大学吴小如教授曾为茅盾纪念馆作了一副对联，其中巧用了茅盾的小说篇名。请你补一副对联，其中巧用了茅盾的小说篇名。请你补全对联：全对联：一代文章推（），毕生心血似（）。 2 2、把下面悼念鲁迅的挽联补充完整。、把下面悼念鲁迅的挽联补充完整。译著尚未
13、成书，惊闻殒星，中国何人领（）。先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。子夜春蚕呐喊答案：1、近看西北，造三间临水轩斋。2、苟有恒，又何必三更眠五更起。删改对联的括号部分，使上下联对仗工整。删改对联的括号部分，使上下联对仗工整。1、 遥望东南，建几处依山楼榭。 （近看西北角，造起三间面临绿水的轩斋。）2、（苟有恒，何必要三更才入眠，五更忙起床。） 最无益，莫过于一日曝十日寒。对联寻亲：这类试题由出题者把几副对联打散然后进行选择组合v1、人梯巧搭登攀路人梯巧搭登攀路 v2、学海无涯勤可渡、学海无涯勤可渡 v3、山高自有人行路、山高自有人行路v4、风吹杨柳千门绿、风吹杨柳千门绿v5、点点轻舟腾巨浪
14、、点点轻舟腾巨浪A、水深不乏破浪舟、水深不乏破浪舟B、阵阵渔歌卷春风、阵阵渔歌卷春风C、雨滋桃杏万户红、雨滋桃杏万户红D、书山有径志能攀、书山有径志能攀E、心血勤浇栋梁材、心血勤浇栋梁材1E、2D、3A、4C、5-B上联：国兴旺，家兴旺，国家兴旺。上联：国兴旺，家兴旺，国家兴旺。v下联：下联：v 老平安，少平安，老少平安。老平安，少平安，老少平安。v 出平安，入平安，出入平安。出平安，入平安，出入平安。v 日增辉，月增辉，日月增辉。日增辉，月增辉，日月增辉。v 龙呈祥，凤呈祥，龙凤呈祥。龙呈祥，凤呈祥，龙凤呈祥。v 山秀丽，水秀丽，山水秀丽。山秀丽，水秀丽，山水秀丽。 根据上联对出下联：根据上
15、联对出下联：1、冬去山明水秀。2、忆往昔峥嵘岁月。3、树雄心， 向自我挑战。4、荔枝龙眼木瓜， 皆是岭南佳果。5、华夏儿女 文武双全建伟业。 1、春来鸟语花香。2、看今朝锦绣河山。3、立壮志， 朝榜首看齐。4、月季牡丹金桂， 莫非海内奇葩。5、炎黄子孙 德才兼备展宏图。 走 近 高 考v（2007浙江）下列对联，最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是 （ ）vA 碧桃献岁宜家受福 花甲逢春获寿延年vB 为学有宗古稀成庆 诲人无倦恩重及门vC 乐道安贫音容宛在 因材施教手泽犹存vD 执掌教坛垂七十载 栽培桃李满三千株B走 近 高 考v（2007湖北）下图是第八届中国艺术节节微。该图案以编钟为主体，既体现了中华文化的源远流长，又体现了举办地湖北深厚的文化底蕴。下方的波浪既是象征湖北云梦水泽地域特色的传统云水纹饰，又是象征吉祥如意的祥云，形似一个横着的阿拉伯数字“8”。中间的圆形图案是中国艺术节节微，是每一届艺术节设计节微时必须采用的。请结合节微图案的含义，为“八艺节”主会场拟一副对联。平仄不作要求，不超过30字。（4分） 祥云朵朵 楚韵荆风迎宾客编钟声声 高山流水觅知音有 艺 有 谋， 英 雄 何 惧 十 面 埋 伏 ？根据自己的名字编对联v例：桃李罗堂前，榆柳荫后檐v 归园田居陶渊明推出：三尺讲台，桃李罗堂前 一腔热血，榆柳荫后人 罗柳