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1、【小升初基础知识巩固系列题】一语文基础知识词义基础知识巩固卷（部编版，有答案）一、单选题（共19题；共42分）L下列句子中，划线成语使用不恰当的一项是（）A.网络购物方便快捷，事倍功半,成为人们喜欢的购物新方式。B. 2018书香温州全民阅读节系列活动精彩纷呈。C.共享汽车在带来便捷的同时，也让城市停车难现状雪上加霜。D.经典咏流传节目将吟诵变成歌唱，让经典散发新魅力，真是独出心裁。 2,依次填入下面语段中横线处的词语，最恰当的一组是（）亚洲危机的爆发深刻暴露了亚洲各国在协调经济政策、共同 危机方面的苍白无力。一种流行的观点认为，正是由于亚洲各国存在着经济与社会发展方面的差异性、多样性和文化的
2、多元性，缺少一种强有力的 力量，才使亚洲各国在金融危机中吃尽苦头，元气大伤。因此，地区合作、和大量的双边援助是十分必要的。A.防御、整合、沟通 B.防御、整治、勾通3 .人无信不立。信是中华民族传统美德之一。A.信手拈来B.杳无音信4 .下列词语互为反义词的是（）A.用力一使劲B.乡下一城里5 .下列各句中，划线的成语运用恰当的一项是（和大量的双边援助是十分必要的。A.防御、整合、沟通 B.防御、整治、勾通6 .人无信不立。信是中华民族传统美德之一。A.信手拈来B.杳无音信7 .下列词语互为反义词的是（）A.用力一使劲B.乡下一城里8 .下列各句中，划线的成语运用恰当的一项是（C.抵御、整治、
3、沟通 D.抵御、整合、勾通 下列信字表示诚实、有信用的一项是（）C.言必信，行必果C.衔着-含着A.这部电影上映时，中途退场的观众可以说是凤毛麟角,人们都被它深深吸引住了。B.自成功举办麻城杜鹃旅游文化节之后，”杜鹃花城的名声响彻云霄。C.国庆之夜，繁华的步行街上人声鼎沸,行人络绎不绝。D.本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的最高水平攀登。6 .填在括号里的词语最恰当的一组是（） 急流中那位驾筏的年轻母亲（）的神态，（）眼神，（）划桨的动作，还有她那在襁褓中（）的孩 子，这一切，组合成一幅感人的图画，留存在我的记忆中，再也不会消失。A.镇定坚决奋力安睡 B.镇定坚定奋力安睡
4、C.镇静坚决努力熟睡.在下面横线上依次填入的词语，最恰当的一项是（）新中国成立后，我们在 建设方面取得了长足的进步，但以言代法，以权代法的现象仍然存在。人口多，资源少和严重的环境污染成为 我国经济和社会发展的主要因素。学习古诗词，应当在理解基础上认真背诵，使自己 受用不尽。有的教师还运用音乐帮助学生作文，借以 学生的想象和思维，收到良好的效果。A.法治、限制、终生、激励B.法治、制约、终生、激励C.法制、限制、终身、激发D.法制、制约、终身、激发【点评】本题考查学生对课文中重点词语的理解,可结合语境、课后注释或查字典理解词义。15 .【答案】B【解析】【分析】Bo本题考查词语辨析，需要学生在平
5、时的阅读学习中要注意近义词的辨析.注意近义 词的意思，及词语间的区别.要学会结合语境仔细辨析，选择合适的词语.临近和邻近两者都表示靠 近、接近。表示时间接近时，只能用临近，表示地点接近时，如果表示的是接近的动作，也只能用临 近，如:经过三天的紧张跋涉，我们终于临近了目的地。如果表示的是接近的状态，两者可通用，但临 近侧重表示甲方以乙方为参照，甲方靠近乙方，如:他住在临近太湖的一所疗养院里。邻近表示一般的 接近，如:我国东部跟朝鲜接壤，跟日本邻近。无参照意味。【点评】做好本题要多积累近义词的意思，区分近义词的细微之处，学会准确，恰当的使用词语.16 .【答案】（1） C（2） B（3） A【解析
6、】【分析】本题主要考查对文中词句的理解辨析能力。解答本题要熟读文章，然后结合前后文分析 句子的意思，最后根据题目要求理解个别字词。如：（1）中的若选好像就比较恰当。（2） 露是显 现出来的意思。（3 ） 禁应是“禁受 o故答案为：（1） C； （2） B； （3） A【点评】本题主要考查对词语的理解和掌握。做此题，要认真读读带有该词语的句子，结合句子、联系上 下文作答即可。17 .【答案】A【解析】【分析】分析句子的意思可知：分句前后之间是条件关系。故选A只有才【点评】本题考查学生对关联词语的使用。熟读句子，分清分句前后之间的关系。然后再来选择恰当的关 联词语，使句子连贯。18 .【答案】C【
7、解析】【分析】这道题考查的是词语在具体语境中的意思，解答时要联系文章上下文及主旨来思考。 故答案为：C【点评】这种词语的意思是语境临时赋予的，具有特殊的表情达意的作用。注意，做这样的题必须结合具 体的语言环境来解释，不能借助字典等工具书照抄照搬下来。19 .【答案】C【解析】【分析】选C。本题主要考查学生对近义词的区分。首先理解词意。藐视指视为藐小，如在战 略上要藐视敌人，藐视困难。轻视意为不看重，认为没有价值。蔑视指根本不放在眼里，如蔑视敌 人。总之，这几个词语是近义词，要结合具体的语言环境来判定用哪一个词语更恰当。【点评】主要考查学生对近义词的区别，先理解词语的意思，再根据句子的意思一一对
8、号入座。 二、填空题.【答案】保护；爱护；培育；养育【解析】【分析】本题考查词语辨析，需要学生在平时的阅读学习中要注意近义词的辨析.注意近义词的 意思，及词语间的区别.耍学会结合语境仔细辨析，选择合适的词语。爱护：是珍惜，爱惜的意思，有 点疼怜，不舍得。如：。保护：是在爱护基础上加个责任。如：。培育：培养幼小生物，使其发育成长培育良种。如：。养育：经过抚养、教育使人成长。如：。【点评】做好本题要多积累近义词的意思，区分近义词的细微之处，学会结合语境准确，恰当的使用词 语.21【答案】汹；涌；波；壮；答；答；恍；悟；叽；叽；呢；喃；轻；拂；咚；咚；神；气；汹涌澎湃； 波澜壮阔；滴滴答答；叽叽喳喳
9、；叮叮咚咚【解析】【分析】本题考查补写及分类掌握成语的能力。只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写 时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。故答案为：汹、涌、波、壮、答、答、恍、悟、叽、叽、呢、喃、轻、拂、咚、咚、神、气汹涌澎湃；波澜壮阔滴滴答答；叽叽喳喳；叮叮咚咚【点评】本题考查学生对词语的积累。平时一定要对一些文中的、课外阅读中的词语多做一些摘抄、积 累，分类整理，加强背诵，此题会迎刃而解。22 .【答案】仍然；突然；果然；居然【解析】【分析】本题考查词语辨析，需要学生在平时的阅读学习中要注意近义词的辨析.注意近义词的 意思，及词语间的区别.耍学会结合语境仔细辨析，选择合适
10、的词语.居然：意料之外。如：我们 在自家的后院荒地里种了花生，没过几个月，居然收获了。果然：意料之中。气象预报员说：今天有雨。到了下午三点钟，果然下起雨来。突然：出现得突兀。夜深了，博物馆里突然传出了急促的报警声。仍然：和从前一样。天下着大雨，解放军战士仍然冒雨前进。【点评】做好本题要多积累近义词的意思，区分近义词的细微之处，学会准确，恰当的使用词语.23 .【答案】普通；欢送；厌恶；扩散【解析】【分析】特别：与众不同。欢迎：是指客人光临时，主人为表示热烈的欢迎。喜爱：指对某人或 事物有好感或者产生兴趣。凝聚：气体变浓或变成液体:荷叶上凝聚着晶莹的露珠。【点评】词义：包括词的本义、引申义、比喻
11、义。一个词的最初的含义称作本义。以本义为出发点，根据 它所反映的事物或现象的各个特点，词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意 义，这就是词的引申义。词义的性质包括概括性、客观性和民族性。24 .【答案】利便；注视【解析】【分析】方便：便利。交通方便；适宜，我说话不方便；婉辞，指有富余的钱，手头儿不方便。 凝视：不眨眼地看。近义词：注视、审视、凝望。注视：注意地看。【点评】主要测试学生对近义词的理解。近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，与近义词意思相近的 词为同义词。如美好和美妙、懒惰和怠惰、”枯萎和干枯、“宽敞和宽阔。25【答案】狐一一弧；绢一一捐；框一一眶；挑一一跳【解析
12、】【分析】本题主要考查纠正错别字的能力。错别字是错字和别字的总称。写错别字一般有如下几 种情况：增减笔画；变换偏旁，改变字的部件；因字音相同而写错别字；因字形相近而写错别字。本题 都是写成了别字。形近或是音近的情况。故答案为：狐 弧；绢 捐；框 眶；挑 跳【点评】错别字是错字和别字的总称。写错别字一般有如下几种情况：增减笔画；变换偏旁，改变字的部 件；因字音相同而写错别字；因字形相近而写错别字。平时我们应从这几个方面注意。26 .【答案】既然；必然；当然；果然；肃然【解析】【分析】近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，例如：当然、果然等。这类词语因为词里含 有相同的字，所以非常容易混淆。所以需
13、要学生日常对这类词语进行分析比较，牢固掌握其含义和用 法。故答案为：既然；必然；当然；果然；肃然。【点评】在平时的学习中要注意积累和掌握这类词语的含义和用法。27 .【答案】（1）逗弄（2）怪不得（3）互相逗趣，取乐。【解析】【分析】本题考查学生对词语的理解。解答本题，应结合诗句理解，还可结合课后注释或查字典。 故答案为：（1）逗弄。（2）怪不得。（3）互相逗趣，取乐。【点评】本题考查学生结合诗句对词语的理解能力。28 .【答案】春天的京城；皇帝御花园里的柳树；形容清澈；用眼睛表达情意的样子；庭中，庭院中【解析】【分析】词语理解的考查。认真读诗子，结合语境正确理解词义。故答案为：春天的京城。皇
14、帝御花园里的柳树。形容清澈。用眼睛表达情意的样子。庭 中，庭院中。【点评】本题考查学生对课文中重点词语的理解，可结合语境理解词义。29 .【答案】森林被过度砍伐，造成严重的沙土流失，水土流失使土壤的肥力显著下降，造成农作物大量减 少，同时造成河道流沙堆积，易造成水灾，造成生命、财产的重大损失。【解析】【分析】这道题考查的是词语在具体语境中的意思，解答时要联系文章上下文及主旨来思考。自 杀行为的意思是森林被过度砍伐，造成严重的沙土流失，水土流失使土壤的肥力显著下降，造成农作物 大量减少，同时造成河道流沙堆积，易造成水灾，造成生命、财产的重大损失。【点评】这种词语的意思是语境临时赋予的，具有特殊的
15、表情达意的作用。注意，做这样的题必须结合具 体的语言环境来解释，不能借助字典等工具书照抄照搬下来。30 .【答案】可爱；书写；因为；服输【解析】【分析】要求学生结合语境理解字义。可怜九月初三夜：更令人怜爱的是九月初三凉露下降的 月夜。可怜：可爱。题西林壁：写在西林寺的墙壁上。题：书写。只缘身在此山中：（为什么不能辨认庐山的真实面目呢？）因为身在庐山之中，视野为庐山的峰峦所局 限，看到的只是庐山的一峰一岭一丘一壑，局部而已，这必然带有片面性。缘：因为.梅雪争春未肯 除梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。降：服输故答案为：可爱；书写；因为；服输【点评】本题考查学生结合语境理解字义的能力。
16、31 .【答案】（1）瞻；瞩；冠；戴；副；深；囱1；冏；饱；霜（2）意味深长（3）囱冏吞枣(4)张冠李戴(5)饱经风霜【解析】【分析】考查了成语的积累，成语是词汇中特有的长期沿用的固定成语，来自于古代经典或著作、 历史故事和人们的口头故事.成语的意思精辟，往往隐含于字面意义之中，不是其构成成分意义的简单 相加。注意积累成语，多听多记多写，熟读成诵，在理解的基础上记忆，并进行运用。意味深长：指的是含蓄深远，耐人寻味。囱冏吞枣:把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味；比喻对事物不加分析思考，笼统地接受。张冠李戴：意思是把姓张的帽子戴到姓李的头上，比喻认错了对象，弄错了事实。饱经风霜:意思是指经历过种种
17、艰难困苦。选择合适的词语填空，注意理解词语，结合语境分析.(1)结合给了我们不少的启发，故为“意味深长。(2)结合 一知半解。(3)结合胡乱说一通符合张冠李戴的含义.(4)结合比喻经历了很多艰难困苦的磨练意思。故答案为：1、意味深长 2、囱冏吞枣 3、张冠李戴4、饱经风霜【点评】成语富有深刻的思想内涵，简短精辟易记易用，它结构紧密，一般不能任意变动词序，抽换或 增减其中的成分。32 .【答案】寝不安席；可见一斑；思潮起伏；频来入梦；寝不安席；频来入梦【解析】【分析】此题是根据意思写出相应的词语。这就要求学生在学习课文的过程中熟练掌握词语的意 思。睡觉不能安于枕席，形容心事重重。一一寝不安席。通
18、过看到事物的一小部分也能推知事物的 整体。可见一斑。思绪一波又一波。比喻一件事拿不定主意，犹豫不决。一一思潮起伏。指一 件事或人经常在梦中出现。一一频来入梦。【点评】本题考查学生对课文中重点词语的理解和运用。可结合语境、课后注释或查字典理解词义。33【答案】；【解析】【分析】这是一道一词多义的练习题。同一个词在不同的语言环境中可以表达不同的意思，要把 字放在语境中去理解。工锅里的水沸腾了。沸腾：液体达到一定温度时急剧转化为气体的现象。II天刚蒙蒙亮，广州城就沸腾起米。沸腾：比喻事物蓬勃发展或情绪高涨。m海边的孩子，小沾点海水就长不结实。结实：健壮。iv这是妈妈给我买的鞋，可结实啦！结实：坚固耐
19、用。v玉石经过琢磨，变得更加光滑美丽。琢磨：雕刻和磨制玉、石。VI米芾认真地琢磨字帖。琢磨：思索，考虑，揣摩。故答案为：；【点评】主要考查学生对多义词的理解，正确理解词语的语境意义需要在积累的基础上仔细揣摩，然后 根据字的意思再对号座。34 .【答案】战争；战役；战斗；有趣；兴趣；乐趣；情趣【解析】【分析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间 会有细微差别。因此，选择时我们必须结合词语所在的语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词 语。战争涉及地域广，甚至是多国家参与，持续时间较长，例如世界大战,战役一般指较小（相对战争而言）地域, 持续时间不长发生的
20、军事对抗，例如辽沈战役.战斗就好理解了,规模小，时间短。乐趣：使人感到快乐的情 趣。有趣：有兴味；有趣味。兴趣：兴致；由爱好而产生的愉快情绪。情趣：性情志趣。故答案为：战争、战役、战斗、有趣、兴趣、乐趣、情趣。【点评】说话和写作时要正确使用词语，注意词语的搭配和组合；正确理解词语在具体语言环境中的意 义；注意词语使用过程中的感情色彩的变化；加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等。35 .【答案】想游园没能进门儿。值，遇到；不值，没得到机会；概是感到心疼吧。应，表示猜测；屐是 木鞋，鞋底前后都有高跟儿，叫屐齿；轻轻地敲门；用木柴、树枝编成的门【解析】【分析】本题考查学生对课文中重点词语的理解
21、。可结合诗句及课后注释或查字典理解词义。故答案为：想游园没能进门儿。值，遇到；不值，没得到机会概是感到心疼吧。应，表示猜测屐是木鞋，鞋底前后都有高跟儿，叫屐齿轻轻地敲门用木柴、树枝编成的门【点评】本题主要考查学生结合诗句理解词语的能力。36 .【答案】上下；来回；大小【解析】【分析】根据词语含义上的反义词为下，来的反义词为回，大的反义词为小。【点评】本题考查课文生字的正确理解，初步懂得词语的含义，练习感悟生活中的意境。37 .【答案】无论；总；不但；而且；羡慕；爱慕；遵守；爱护【解析】【分析】根据题目意思可知，句子想表达无论在什么境遇里，都要有梅花的秉性，前后构成条 件关系，应当选择表达条件关
22、系的关联词，因此答案为“无论,总、桂花的不止香气迷人，还有很多用处，句子前后构成了递进关系，应当选择递进关系的关联词，因此 答案为不但而且羡慕的意思为因喜爱他人的某项长处或者优越条件等而希望自己也能达到产生的某种情感。爱慕也有 喜爱某种条件与长处的意思，但是偏向于喜爱，情感色彩较重。有题意可知，同学们是单纯喜爱小刚有 当飞行员的爸爸这一项优越条件，因此答案为羡慕。通过分析题意可知，虚荣是一种情感，色彩较重，不是某项长处或者优越条件，因此答案为爱慕”。 遵守的意思是依照规定行动而不违背；注意的意思是留意、持续关注；保持的意思是维持某种状 态使不消失或减弱。本题中公共秩序前应当填写遵守。保护和爱护
23、都有护卫的意思，但是“保护 更强调一种责任感，而爱护更强调因为爱惜而护卫，因此本题中公共财物前应当填写爱护。【点评】本题考查学生对词义的理解。解答题的关键是要读懂句子，分清前后构成的关系，然后选 择合适的关联词连接句子；解答题的关键是要理解近义词的具体意思，分清近义词的使用场 合，从而选择合适的词语。38 .【答案】脆弱；无论；者B;仍然；虚弱；严厉【解析】【分析】本题考查词语的运用。应在理解词语的基础上，结合具体语境选词填空，使句中表达更 准确。虚弱：（身体）失去了强盛的精力、机能。经过我和爸爸精心的照料，妈妈（虚弱）的身体一天天好起 来。脆弱：懦弱,不坚强.是说人在情感上容易受到打击，容易
24、受伤。我要做一个坚强的人，绝不做那 种感情（脆弱）、见困难就低头的人。只要就、无论都都是条件关联词语，依句意可知：（无论）遇到什么困难，他（都）能想 办法克服。居然：表示没想到，出乎意料,。仍然：还是;照样。表示情况持续不变或恢复到原来的情状。别的同学 都被这番热闹繁忙的景象吸引住了，可茅以升（仍然）专心致志地背着书。严峻：严厉、严肃，严重。严厉：严肃而厉害。为了维护首都的社会秩序，必须要（严厉）打击犯罪分 子。【点评】做好本题学生要在学习过程中认真阅读，多积累课文中以及课外的词语，学会恰当的使用。8 .选择正确的意思填入括号里。拆除（）A.拆毁B.把合在一起的东西打开.为加下划线的词选择正确
25、的意思。胸有成竹。（）C.完成的A.成功B.完全的.下列加线词含义相同的一组是（）A.火把花这篇文章很涩,不好理解。这口井很迷,人们打水十分吃力。B.举头望明月，低头思故乡。中国的万里长城举世闻名。C.中国人民一定会艰苦奋斗渡过难关的，我对此深信不疑。我们对老张的遭遇遂表同情。D.花言巧语迷惑不了头脑清醒的人。这个百花齐放的季节是21世纪的第一个春天。1L下面词语中带横线字正确的解释是（）。昂首东望A.高B.情绪高C.仰，高抬D.贵.依次填入下列句子中的词语，最恰当的一组是（）中华汉字，形象生动。书法字体，各具特点。隶书,楷书,行书,草书A.朴实工整潇洒热情B.典雅端正飘逸豪放C.朴素正规清秀
26、开放D.古朴端庄流畅奔放.下面句子中加下划线的字注释不正确的一项是（）A.孔子东游，见两小儿整义（辩论，争论），问其故。B.山下兰芽短遢（泡在水中）溪，松间沙路净无泥。C.弈秋，逋国（通往中国）之善弈者也。14 .读句子，给加线词语选择一个意思相近的词语。医生正想笑男孩的无知，但转念间又被男孩的勇敢震撼了。A.感动B.震动.选择合适的答案，将序号填在括号里。期中考试了，同学们都在紧张地复习。（）A.邻近B.临近.给划线字选择正确的解释（1）骆驼在连续起伏的山里走着，若隐若现。（）A.你B.如果C.好像（2）画师看了看他俩的画，没有露出满意的神情。（）A.露水B.显露，表现；C.饮料（3）当他拿
27、起小徒弟的画时，禁不住点头称赞。（）A.禁受，耐B.忍受.读下面句子，选择正确的一组关联词语是（）（）到过海边的人，（）会知道海滨是多么美。A.只有才B.虽然但是C.之所以是因为D.与其不如.人也是一样，要赶时候,赶热天，尽量地用力地长。这里的热天指（）A.夏天B.季节C.青少年时期.选词填空 外国人曾经（）地说中国没人能修京张铁路。在詹天佑的主持下，京张铁路提前两年修筑成功，这件 事给（）中国的外国人一个有力的回击，使他们再也不敢（）中国人。A.轻视 轻蔑 藐视 B.轻视 藐视轻蔑 C.轻蔑 藐视轻视二、填空题（共19题；共111分）17 .选词填空。爱护保护环境人人有责，我们小学生也不例外
28、。学校的一草一木我们都要 o培育养育 在老师的辛勤 下，我们不断地进步。不论走到哪里，我都不会忘记母亲的 之恩。18 .把词语补充完整，并根据提示填空。滴滴细语凝 静澎湃 澜 阔然大 喳喳微风 叮叮描写大海的词语有：拟声词有：19 .选词填空。突然 果然 居然 仍然天下着大雨，解放军战士 冒雨前进。夜深了，博物馆里 传出了急促的报警声。气象预报员说：今天有雨。到了下午三点钟，下起雨来。我们在自家的后院荒地里种了花生，没过几个月，收获了。20 .写出反义词。特别_ 欢迎_ 喜爱_凝聚_.写出近义词。方便_ 凝视_.找出下列句子中的错别字，并圈起来，将正确的字写在题后横线上她的心上，一定划过一条美
29、丽的狐线。他和妈妈早已决定死后绢赠器官了。孩子热泪盈框，她跑到外公的身边，紧紧地拥抱他。那一声声沉稳而有规律的挑动，给我极大的震撼。21 .选词填空我能行必然 果然肃然 既然 当然诸葛亮说：就要交战，十天造好，误了大事。我愿意与都督立下军令状，用三天造十 万支箭。周瑜听罢 很高兴，马上与诸葛亮立下军令状。三日后，诸葛亮 交上来十万支箭，周瑜不得不 起敬。22 .解释画线字的意思。（1）草铺横野六七里，笛差晚风三四声。弄：（2）怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。怪生：（3）醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪？相媚好：23 .写出下面诗句中加下划线的字的意思。春城无处不飞花寒食东风御柳斜盈盈一水间脉脉不得
30、语中庭地白树栖鸦.结合课文内容，写出划线词语的意思。自杀：自己杀死自己。破坏森林是不折不扣的自杀行为。这句中的“自杀行为”是指 0.解释下面划线的词语。可怜九月初三夜。可怜： 题西林壁题：只缘身在此山中。缘：梅雪争春未肯隆。 降：24 .把下列词语补充完整，并选词填空。（1）高 远 张 李 名 其实意味 长 吞枣 经风（2）校长的这番话,给了我们不少的启发。（3）阅读名篇佳作一定要认真，千万不能, 一知半解。（4）上课时冬冬开了小差，老师让冬冬回答，可他,胡乱说一通。（5） 的意思是比喻经历了很多艰难困苦的磨练。32 .按意思写词语，在选词填空。 睡觉不能安于枕席，形容心事重重。通过看到事物的
31、一小部分也能推知事物的整体。思绪一波又一波。比喻一件事拿不定主意，犹豫不决。指一件事或人经常在梦中出现。A我痛哭了几天，食不下咽，o我真想随母亲于地下。B我的祖国母亲，我是第一次离开她，不知道为什么，我这个母亲也 o33,给下面句子中划线的词语选择恰当的解释，填序号。沸腾：液体达到一定温度时急剧转化为气体的现象；比喻事物蓬勃发展或情绪高涨。I锅里的水沸腾了。n天刚蒙蒙亮，广州城就沸腾起米。结实：坚固耐用；健壮。in海边的孩子，小沾点海水就长不结实。IV这是妈妈给我买的鞋，可结实啦! 琢磨：雕刻和磨制玉、石；思索，考虑，揣摩。v玉石经过琢磨,变得更加光滑美丽。VI米芾认真地琢磨字帖。34 .选词
32、填空战役战斗战争这个故事发生在抗日 时期。上甘岭 中我军付出了很大的代价。在大家的劝说下，这场 总算结束了。有趣兴趣乐趣情趣今天老师给大家讲了 一个特别 的故事。小红对唱歌很感,经常参加学校举办的歌唱比赛。连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味草原的无限 O坐在小艇里，跟来往的船只打招呼，有说不完的 O35 .解释词语。游园不值：O应怜：O屐（ji）齿：o小扣：o柴扉：。36 .找反义词，我最棒。早晨空气好，大家来做操。上午高兴来学校，下午回家队排好，小朋友们多幸福，各个都是好宝宝!37 .请你为下面的语句选择一个合适的词语填在横线上不但而且无论,总如果就一个中国人，在怎样的境遇里 要有梅花的
33、秉性才好。桂花 香气迷人，还有很多用处。羡慕 爱慕同学们都 小刚有个当飞行员的爸爸。我们决不做 虚荣的人。注意保护遵守爱护保持公共秩序、公共财物。38 .选词填空。A.居然 B.虚弱 C.严峻 D.只要就E.仍然F.脆弱 G.严厉 H.无论都我要做一个坚强的人，绝不做那种感情、见困难就低头的人。遇到什么困难，他 能想办法克服。别的同学都被这番热闹繁忙的景象吸引住了，可茅以升 专心致志地背着书。经过我和爸爸精心的照料，妈妈 的身体一天天好起来。为了维护首都的社会秩序，必须要 打击犯罪分子。答案解析部分一、单选题.【答案】A【解析】【分析】本题考查词语的运用。学生要明确词语的意思及用法，在具体语境
34、中体会词语使用的正 确与否.词语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致.A项事倍功半指 工作费力大，收效小。与对应的语境不符。B、C、D与对应的语境相符。故答案为：A【点评】在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注 重积累。积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪 个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意词语使用的语境。1 .【答案】A【解析】【分析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间 会有细微差别。因此，选择时我们必须结合词语所在的语言环境，
35、体会词语的区别，认真选择恰当的词 语。防御：指防守抵御，多指被动型或做好准备的防守。抵御：抵抗:全力抵御入侵之敌。综上第一空。应填“防御，故排除CD。整合：定义通过整顿、协调重新组合。整治：严肃整齐;整齐而有秩序；整顿、治理；办理；处理;惩罚，使吃苦头。综上第二空。应填整合，故排除B。故答案为：A【点评】说话和写作时要正确使用词语，注意词语的搭配和组合；正确理解词语在具体语言环境中的意 义；注意词语使用过程中的感情色彩的变化；加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等。2 .【答案】C【解析】【分析】这是一道一字多义的练习题。同一个词在不同的语言环境中可以表达不同的意思，要把 字放在语境中去理
36、解。A：信手拈来：信手:随手。随手拿来。多指写文章时能自由纯熟地选用词语或应用典故，用不着怎么思 考。B：杏无音信：信：消息，回信。没有一点消息。C：言必信，行必果：信:守信用。说了就一定守信用，做事一定办到。故答案为：C【点评】主要考查学生对多义字的理解，正确理解字的语境意义需要在积累的基础上仔细揣摩。3 .【答案】B【解析】【分析】本题主要考查对反义词的辨析能力。反义词是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理 解词语的意思，然后结合选项判断。A、C是近义词。B是反义词。故答案为：Bo【点评】主要测试学生对反义词的理解，理解了词义，写出反义词就容易了。平时注意多积累，增加词 汇量。4 .【答案
37、】C【解析】【分析】本题考查词语的运用。学生要明确词语的意思及用法，在具体语境中体会词语使用的正 确与否.词语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致。A项凤毛麟角凤凰的羽毛，麒麟的角。比喻珍贵而稀少的人或物。与对应的语境不符。B项响彻云霄形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。与对应的语境不符。C项人声鼎沸形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。与对应的语境相符。D项洗心革面清除旧思想，改变旧面貌。比喻彻底悔改。与对应的语境不符。故答案为：C【点评】在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注 重积累。积累一些常见的近义词、易错
38、词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪 个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意词语使用的语境。5 .【答案】B【解析】【分析】选B。本题主要考查学生对近义词的区分。首先理解词意。镇定：着重指在紧急情况 下不慌不乱。还常形容神色、心情、眼光等。镇静：着重指在动乱或受刺激的情况下，情绪平稳。语义 比镇定轻。一般只形容言行、情绪、态度等。坚定：（立场、主张、意志等）稳定坚强；不动摇。 坚决：（态度、主张、行为等）确定不移；不犹豫。奋力是奋发用力；振作努力；竭尽全力，是为了自 己的目标去竭尽全力，而努力跟奋力是差不多的意思。都是为了自己的理想去奋斗去努力。安睡：安 稳地熟睡。熟睡
39、：睡得香甜、深沉。总之，这几个词语是近义词，要结合具体的语言环境来判定用哪一 个词语更恰当。【点评】主要考查学生对近义词的区别，先理解词语的意思，再根据句子的意思一一对号入座。6 .【答案】D【解析】【分析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间 会有细微差别。因此，选择时我们必须结合词语所在的语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词 语。法治：是主张严格依照法律治理国家的原则：是一种与人治相对应的治理社会的理论、原则、理念和方 法。法治是一种社会意识.前者的核心是强调社会治理规则（主要是法律形式的规则）的普适性、稳定性 和权威性；后者的核心是强调社会治
40、理主体的自觉性、能动性和权变性。法制：是法律制度的简称。简而言之，法制是一种社会制度，属于法律文化中的器物层面 综上第一空。应填法制，故排除AB。限制：不让超过的界限。制约：一事物的存在、变化是另一事物存在、变化的先决条件。综上第二空。应填制约,故排除C。故答案为：D【点评】说话和写作时要正确使用词语，注意词语的搭配和组合；正确理解词语在具体语言环境中的意 义；注意词语使用过程中的感情色彩的变化；加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等。7 .【答案】A【解析】【分析】拆除：拆毁。故选A。【点评】本题考查学生对词语的理解，可依据课后注释或查字典理解词义。8 .【答案】B【解析】【分析】要求学
41、生结合语境理解词语的意思，胸有成竹：原指画竹子时要在心里有一幅竹子的形 象。后比喻做事之前早有通盘的考虑和谋划。成竹：完整的竹子；胸：心里。【点评】本题考查学生对课文中重点词语的理解。熟读课文，可结合语境、课后注释或查字典理解词义。 反之根据词语解释，写出词语。9 .【答案】C【解析】【分析】要求学生结合语境理解字义。A程度高的/从表面到底或从外面到里面距离大，与浅相对.B抬起/全C程度深程度深D虚伪的，用来迷惑人的/植物的繁殖器官，典型的由花托、花萼、花冠、”雌蕊群和雄蕊 群组成，有各种形状和颜色，一般长得很美丽，有的有香味，凋谢后结成果实。综上选Co【点评】本题考查学生对词语的理解。可结合
42、语境、课后注释或查字典理解字义。1L【答案】C【解析】【分析】要求学生结合语境理解字义。昂首东望：头部上仰，目光向东注视。昂：仰，高抬。故选Co【点评】本题考查学生对字的理解。可结合语境、课后注释或查字典理解字义。12 .【答案】D【解析】【分析】此题一是考查对中华汉字特点的了解，一是考查对词语的理解。中华汉字，形象生动。 书法字体，各具特点。隶书古朴，楷书端庄，行书流畅，草书奔放。【点评】理解词语，掌握汉字的特点。13 .【答案】C【解析】【分析】要求学生结合语境理解词语的意思。C弈秋，通国之善弈者也。意思是：项弈秋，是全 国最擅长下棋的大师。通国：全国。【点评】本题考查学生对课文中重点词语的理解。熟读课文，可结合语境、课后注释或查字典理解词义。14 .【答案】A【解析】【分析】要求学生结合语境理解词语的意思。在男孩10岁的大脑中，他认为输血会失去生命，但 他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间，男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢,并下定了死亡的决心给妹妹 输血，和妹妹平分生命，所以医生被感动。震撼在这里是感动。故选A。