【小升初基础知识巩固系列题】—语文基础知识《词形》基础知识巩固卷(部编版有答案).docx

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1、【小升初基础知识巩固系列题】一语文基础知识词形基础知识巩固卷(部编版,有答案)一、单选题(共18题;共36分)1 ,下列词语中结构与其他三项不相同的一项是()A.垂头丧气B.膀大腰粗C.哈哈大笑D.目瞪口呆B.喘息深澳百折不回D.泥浆逃蹿抑扬顿错内心的历练。所以,爱读书的人,说话有,掷地有声;,深远厚重。恰如季新林先生所言,天下第一好事,便是2.下列词语字形完全正确的一项是() A.吟诵威协余音绕梁 C.割舍陶醉长途跋涉3,下列词语中汉字有错误的一组是() A.决无仅有昂首括步呆立不动 C.望洋兴叹提心吊胆层出不穷4.结合语境选词填空,恰当的一项是() 读书是一种思维的训练,人格的修炼, 为人

2、有,豁达淡泊;生命有 读书。A.质量分量雅量 B.分量质量雅量5,下列词语中没有错别字的一组是()A.学海无崖聚精汇神漫不经心C.回味无穷心惊胆战恍然大悟.下面下划线词语运用恰当的一组是()。A.她精彩的表演,赢得了大家激烈的掌声。C.爸爸坐在沙发上一边品茶,一边欣赏音乐。6 .下列各组词语中,没有错别字的一组是()。7 .小巧玲珑 默然回首 暴燥无常D.成其不备大雨顷盆学海无崖C.雅量分量质量 D.分量雅量质量.追之不急神机妙算欣然而至D.嘎然而止各舒己见高谈括论B.他在纸上横七竖八地写着自己的名字。D.莱特兄弟发现了飞机,轰动了全世界。A.流光溢彩毫不犹豫浮想联篇颇负盛名B.目不暇接繁花似

3、锦完壁归赵迫不及待C.坐无虚席张灯结彩落荒而逃游手好闲D.为所欲为恍然大悟一泻千里流连忘返8,依次填入下列句子中的横线上的词语最恰当的一组是()武松见大虫翻身回来,就双手 起哨棒,使尽平生气力,从半空下来。那猴在山中,却会行走跳跃,草木,涧泉,采山花,觅树果。A.抡劈饮食B.拿打食饮 C.抡劈食饮 D.拿劈饮食.下面词语中,字形没有错误的一项是()。A.元霄板栗书藉原谅万不得已 B.惊惶凝视袭击眨眼不可思议.依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()经过全校师生的共同努力,这所普通中学近日已 为我市的重点中学。微生物偷渡到太空并在空间繁殖,目前已成为载人航天领域中一个 解决的严重问题。

4、奇:奇异;艳:色彩鲜艳。形容百花竞放,十分艳丽。人山人海:人群如山似海。形容人聚集得非常多。故答案为:盗铃、亥IJ、求、无、添足、杞、忧、山、海、奇、艳、精、彩、闻问、没精打采、争奇斗 艳、人山人海。【点评】主要是培养学生养成积累成语的好习惯。能够准确的理解成语的意思。学生应该熟读课文, 识记常用词语,积累词汇。要正确使用词语,要从意义和使用习惯两方面准确理解,这也是积累的重 要内容之一。27 .【答案】世界;美丽;小鸡;站立;很久;乎乎【解析】.【答案】(1) chu;畜牲、畜力;xu;畜养、畜牧(2) bo;剥削(xue) ; bao;剥皮【解析】【分析】本题主要考查对多音字的辨别能力。多

5、音字,就是一个字有两个或两个以上的读音,不 同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同,当然组词也不同。故答案为:(1)chu,畜牲、畜力、xu,畜养、畜牧(2) bo,剥削(xu。、bao剥皮【点评】对于多音字,我们读的时候,要根据词语的意思来确定它的读音。做到认真、细致,如果对某 个字不大熟悉,一定要查字典弄明白。这样做 稳妥,但是太费事,太耗费时间,我就怕这个工程赶不过来。A.晋升 亟待 固然 B.晋升 亟待 当然 C.进升 急需 固然 D.进升 急需 当然.客人要走了,妈妈对客人说“今天的招待不周,请大家多多()。A.赐教B.打扰C.包涵D.借光11 .下列词语搭配全都正确的一项是()

6、A.鸟巢一道残阳B,鱼塘一片地方C.马圈一条隧道D.虎穴一丛青草A.鸟巢一道残阳B,鱼塘一片地方C.马圈一条隧道D.虎穴一丛青草漾起波纹 发掘住宅 搬掉土块 展开泥土新鲜的叶子 温柔的阳光 光滑的墙壁 宽敞的洞穴12 .下面句子中,加下划线词语的近义词有误的一项是()oA.所有的绿集史起来,挤在一起。(聚集)B.绿得发黑、绿得出奇。(奇怪)C.重叠在一起,静静地交叉在一起。(穿插)D.所有的绿就整齐地/按着节拍飘动在一起D.所有的绿就整齐地/按着节拍飘动在一起(飘舞)14.依次填入下列句子中横线上的词语,最恰当的一项是()。主教练做了一个手势,场上的队员马上就 了。中美两国代表在这次 中达成了

7、很多共识,并发表了联合声明。这个新成立的公司因为 了业内众多优秀人才,业务发展得很快。不管这是一次精心的策划还是一次聪明的偷拍,这些照片一定会让你 一笑。A.会心会集会晤会意C.会意会晤会集会意15.下列说法正确的是()。B.会意会语会集会心D.会心会晤会心会集A. 日内瓦的绿地大多是地毯般美丽的人工草皮和花坛。与日内瓦的鸟也像野草般自由生息。这两句 话都是运用了比喻修辞。B.偏僻、贵贱、铲除这些词语都是由两个意思相近的字组成的。C. 闻名遐迩的反义词是默默无闻,近义词是大名鼎鼎。D.日内瓦是瑞士著名旅游城市,是国际性城市,也是瑞士的首都。16 .下面四组词中,完全正确的一项是()A.波澜状阔

8、盛气临人防灾错施和蔼可亲B.瞻仰 电钮一丝不苟栩栩如生C.抱偿慰籍 会集折除D.馋猫停泊 出版名誉.依次填入下列各横线处的词语,恰当的一组是()对于这种行为,我们每个领导都应该大胆,不能袖手旁观。伟大的马克思主义者李大钊同志,不幸于1928年 o可持续性发展作为一种理论和战略,是国际社会对工业文明和现代化道路深刻 的产物。新中国成立以来,我们培养出一大批对祖国做出 贡献的科技工作者。A.干预、遇难、反省、特殊B.干涉、罹难、反省、特出C.干涉、遇难、反思、特殊D.干预、罹难、反思、特出.下面三组词语中正确的一组是()oA.暴动暴发暴炸爆竹 B.边塞寒冷寨主堵塞 C.绞通骄艳摔跤绞尽脑汁二、填空

9、题(共10题;共84分)17 .照样子,写词语气喘吁吁无遮无拦鱼贯而出 20用然字组成合适的词语填空。(不能重复)(1)城里街旁,呈出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才只是两行丁香花。(2)小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才, 是丁香结。(3)有一天,我伏案写作时,小珍珠鸟 落在我的肩上。(4)画上的老者手捻胡须,目视江对岸,一副 自得的样子。21 .补充词语,并选择恰当的词语填空。(填序号)碧 如洗华夏 万里无引人 目锦上添 发图强I今天的天气真好! ,on小红穿了一条粉红色的裙子,十分 om与其,不如雪中送炭22 .把词语填写完整。喜 望 边 涯 一息腾腾 长 短 昏迷

10、23 .照样子,写词语。例:千峰万仞千山万水.在句中的横线上填上一组恰当的反义词。(1) 在一起的小艇一会儿就 了,消失在弯曲的河道中。(2)船夫驾驶船只时,毫不 o.看拼音,写词语jie chu han chaota xian bian yuanji xukud da sao xing hu huan lao dong hao zi teng kong er qiang shou ting xiong.把词语补充完整,并选择适当的词语补全句子。掩耳 舟 剑 旷亮 比画蛇 人 天 人 人争 斗艳 没 打 望 切看他那 的样子,一定是昨晚没休息好。公园里举行花展,各种各样的花 美不胜收。每年国庆

11、节,天安门广场,形成了一个欢乐的海洋。24 .我会拼(看拼音,写词语)shi jie mei h xiao ji zhan li hen jiu huang hu hu黄.给下面的多音字注音,并组词。畜:-(2)录IJ:-.答案解析部分一、单选题.【答案】C【解析】【分析】本题主要考查学生对变换形式的叠词的积累和运用情况。C:从给出的词语哈哈大笑 来看,是AABC式结构,即第一个和第二个字是一样的。而A、B、D就不是这种结构。故答案为:Co【点评】分析所给的词语,从中找出规律,问题就迎刃而解了。1 .【答案】C【解析I【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析,改正错别字。认真分析词语中哪个字用错

12、了,应该 怎样改正。成语的用字都是固定不变的,不能随便改动。A梁一一梁;B澳一一奥;C没有错别字;D错 挫。【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字。2 .【答案】C【解析】【分析】本题考查学生对四字词语的掌握程度。先理解词语的意思,更有助于书写。A:绝无仅有; 昂首阔步 B:蓦然回首;暴躁无常D:乘其不备;大雨倾盆;学海无涯 故答案为:C【点评】解决本题的关键是需要学生在日常生活中对四字词语的积累,需要多阅读多学习。3 .【答案】D【解析】【分析】学生对配伍题中同义词辨析应学会在具体的语言环境中从词语含义、程度、对象、范围、 色彩等方面加以比较

13、辨别。选出正确的答案。这里分量才能说明掷地有声;质量才能表达出深远 厚重。故答案为:D【点评】说话和写作时要正确使用词语,注意词语的搭配和组合;正确理解词语在具体语言环境中的意 义;注意词语使用过程中的感情色彩的变化;加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等。4 .【答案】C【解析】【分析】本题考查词形。语文中一些同音字和形近字在词语中掌握起来比较麻烦,容易混淆。这 就需要学生在记忆中掌握好记词的技巧,注意在字形、字音、词义和词性上去分析并记忆。A项应为学海 无涯、聚精会神 B项应为追之不及 D项应为戛然而止、各抒己见、高谈阔论 故答案为:C【点评】本题重在考查词形,需要分类积累。5 .【答

14、案】C【解析】【分析】本题考查词语的运用。学生要明确词语的意思及用法,在具体语境中体会词语使用的正 确与否.词语在句中要使语言表达更准确,简洁,要和句子所表达的感情色彩相一致.A项激烈声音 高亢激昂;激越。与对应的语境不符。B项横七竖八形容纵横杂乱。与对应的语境不符。C项欣赏享受 美好的事物,领略其中的情趣。与对应的语境相符。D项发现是已有的事物,现象从隐藏不为人知的的 状态呈现、看到了、知道了,即变为众人所知的状态的过程。与对应的语境不符,改发明。故答案为:C【点评】在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯,不要被一些媒体的错误用法所误导,并注重 积累。积累一些常见的近义词、易错词,注意

15、区分近义词中不同语素的含义,做题时根据语境分析哪个 更合适;更重要的是在阅读中培养语感,注意词语使用的语境。6 .【答案】D【解析】【分析】选D。此题是考查同音字、形近字的辨析,改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了, 应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的,不能随便改动。A浮想联篇改为浮想联翩B完壁归赵改 为完璧归赵C”坐无虚席改为座无虚席。【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字。7 .【答案】C【解析】【分析】本题考查动词的运用。应在理解词语的基础上,结合具体语境选词填空,使句中表达更 准确。故答案为:C【点评】要正确使用动词语,要从意义和

16、使用习惯两方面准确理解填空。8 .【答案】B【解析】【分析】本题考查字形,把错别字放到句子里,增加了识别难度,先要把句子读通读懂,然后找 出错别字再改正,做题的时候要细心。A组元霄一词有误,正确字形为:元宵,区分形近字霄,常见 词语有云霄、霄汉等;书藉一词书写有误,正确字形为书籍,因为古代人把文字记录到竹简上,所以 书籍的籍是竹字头。形近字藉为多音字,读的时候,常见词语有狼藉等;读爸的时候,常见 词语有慰藉等。故答案为:B【点评】错别字一般是把形近字、同音字搞混,做这类的题,我们要有相关的知识储备,可以从字形来区 分字义,也可以用字义帮助区分字形。9 .【答案】A【解析】【分析】选词填空中的备

17、选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间 会有细微差别。因此,选择时我们必须结合词语所在的语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词 语。晋升:提高(职位、级别)。进升:这是一个不规范用词。综上应填晋升,故排除CD AB中都是亟待。固然:强调事物的本来面貌。当然:侧重一个很明显的事实,通常是不言而喻的。综上题应填“固然故排除Bo故答案为:A【点评】说话和写作时要正确使用词语,注意词语的搭配和组合;正确理解词语在具体语言环境中的意 义;注意词语使用过程中的感情色彩的变化;加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等。10 .【答案】C【解析】【分析】本题考查词语的运用。应在理

18、解词语的基础上,结合具体语境选词填空,使句中表达更 准确。A:赐教:敬辞,表示请求对方给予指教。B:打扰:婉辞。麻烦,给某事导致不便。C:包涵:宽容,原谅。由于情有可原而宽恕某种过失、疏忽、失职或失败-用作客套话D:借光:用作向人询问或请人给予方便的套语。故答案为:C【点评】要正确使用词语,要从意义和使用习惯两方面准确理解,这也是积累的重要内容之一。11 .【答案】A【解析】【分析】词语搭配就是前一个词语和后一个词语搭配得当,能将意思表达得更好,更准确。A:正确B: 发掘住宅改挖掘住宅C: 马圈改“马厩D: 展开泥土”改翻开故答案为:A【点评】本题主要考查学生对词语的搭配的能力,在于平时的词语

19、积累。这些词语都是课文中的,只要 对课文内容熟练掌握,做起来就不难。12 .【答案】B【解析】【分析】本题考查近义词,在日常的学习中,我们要注意词语的积累,还要理解词语的意思。本 题在理解词语意思的基础上,写出恰当的近义词即可。出奇在句中指的是绿得不常见,词语意思为不同 寻常。近义词可以是稀奇、罕见等。另外,积累近义词:集中一一聚集;交叉一一穿插;飘动一一飘舞。 故答案为:B【点评】在理解词语意思的基础上,写出恰当的近义词即可。答案不唯一。13 .【答案】B【解析】【分析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间 会有细微差别。因此,选择时我们必须结合语言环

20、境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。会心:领会别人,没有明白表示的意思。会晤:相见,会面晤谈。会集:聚合,合拢合在一起。会意:通过别人的动作或言语,就可以领会他人的意思。故答案为:B【点评】说话和写作时要正确使用词语,注意词语的搭配和组合;正确理解词语在具体语言环境中的意 义;注意词语使用过程中的感情色彩的变化;加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等。14 .【答案】C【解析】【分析】A错误,前句不是比喻。B错误,贵贱是由两个意思相反的字组成的。C正确。D错误, 日内瓦是瑞士著名旅游城市,是国际性城市,瑞士的首都伯尔尼。故选C O【点评】此题主要考查了修辞,词义和文化常识。15 .【答

21、案】B【解析】【分析】选B。此题是考查同音字、形近字的辨析,改正错别字。认真分析词语中的字哪个字用 错了,应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的,不能随便改动。A波澜状阔改为波澜壮阔、盛气 临人改为“盛气凌人、防灾错施改为防灾措施C慰籍改为慰藉、会集改为汇集、折除改为拆除、D名誉改为名誉。【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字。16 .【答案】D【解析】【分析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间 会有细微差别。因此,选择时我们必须结合词语所在的语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词 语。干预:动词,

22、过问(别人的事)。干涉:动词,过问或制止,多指不应该管而硬管。综上第一空。应填干预,故排除BC。遇难:指人遇到某种意外而亡,范围较小。罹难:指人遭遇不幸或灾难,范围较大(或人数较多).综上第二空。应填罹难,故排除A。故答案为:D【点评】说话和写作时要正确使用词语,注意词语的搭配和组合;正确理解词语在具体语言环境中的意 义;注意词语使用过程中的感情色彩的变化;加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等。17 .【答案】B【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析,改正错别字。认真分析词语中的字哪个字用错了, 应该怎样改正。A 暴炸改为爆炸C 绞通改为交通故答案为:Bo【点评】本题考查学生对课

23、文中重点词语的正确书写。平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字。二、填空题.【答案】生机勃勃;得意洋洋;喜气洋洋;无忧无虑;无边无际;无边无垠;挺身而出;脱口而出;倾 巢而出【解析】【分析】考查仿写词语,只要平时注意积累和识记,做起来就不难。书写时注意同音字、形近字 的区别,要依据词语的意思来记忆。这些词语有:气喘吁吁、生机勃勃、得意洋洋、喜气洋洋;无遮无 拦、无忧无虑、无边无际、无边无垠;挺身而出、脱口而出、倾巢而出。【点评】主要是培养学生养成积累词语的好习惯。能够准确的理解词语的意思。学生应该熟读课文,识记 常用词语,积累词汇。18 .【答案】(1)忽然(2)恍然;果然(3)居然(4)悠

24、然【解析】【分析】然字组成的词语有很多:忽然、恍然、果然、居然、悠然等。选择时我们必须结合语 言环境,通过分析、比较,发现它们之间细微差别,认真选择恰当的词语。故答案为:(1)忽然(2)恍然、果然(3)居然(4)悠然【点评】此题考查组词及依据语境选词填空的能力。19 .【答案】空;儿女;云;注;花;奋;【解析】.【答案】出;外;无;无;奄;奄;热;气;三;两;不;醒【解析】【分析】考查补写词语,只要平时注意积累和识记,做起来就不难。书写时注意同音字、形近字 的区别,要依据词语的意思来记忆。故答案为:出、外、无、无、奄、奄、热、气、三、两、不、醒【点评】主要是培养学生养成积累词语的好习惯。能够准

25、确的理解词语的意思。学生应该熟读课文,识 记常用词语,积累词汇。20 .【答案】千恩万谢;千辛万苦【解析】【分析】从给出的词语千峰万仞、千山万水来看,是千B万C式结构,如:千恩万谢、千辛 万苦。【点评】分析要仿写的词语,从中找出规律,找出规律,问题就迎刃而解了,在学习的过程中要学会积累 好词好句,为写作奠定基础。21 .【答案】(1)簇拥;散开(2)操纵自如;手忙脚乱【解析】【分析】本题主要考查对反义词的辨析能力。反义词是指词汇意义相反的词语,解答本题,要结 合语境写出所的反义词。故答案为:(1)簇拥、散开;(2)操纵自如、手忙脚乱;【点评】主要测试学生对反义词的理解,理解了词义,写出反义词就

26、容易了。平时注意多积累,增加词汇 量。22 .【答案】杰出;寒;塌陷;边缘;继续;扩大;扫兴;呼唤;劳动号子;腾空而起;昂首挺胸【解析】【分析】根据语境用普通话读准拼音。书写词语注意形声字的特点判断汉字的写法,不要写错字, 其中潮、塌、缘、挺”字容易写错,书写时应注意。【点评】先用普通话读准拼音,然后根据语境写词语,注意理解词义,写作时要注意区别同音字、形近 字。23 .【答案】盗铃;亥U;求;无;添足;杞;忧;山;海;奇;艳;精;彩;闻问;没精打采;争奇斗艳; 人山人海【解析】【分析】考查补写词语及运用,补写词语只要平时注意积累和识记,做起来就不难。书写时注 意同音字、形近字的区别,要依据词语的意思来记忆。词语的运用,应在理解词语的基础上,结合具 体语境选词填空,使句中表达更准确。没精打采:采:精神。形容精神不振,提不起劲头。争奇斗艳:

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