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1、2022年上学期南京鼓楼区名小六年级语文10月自我提优练习满分：100分 试卷整洁分：2分第一部分积累运用一、书写题。（13分）1 .看拼音写词语，请书写规范。（10分）shoo weicai hong dian zhui ri kou xuan ydming chan yi jinhua leibao zi bao fa俨然得意扬扬畴备叱咤风云班纹呆头呆脑.圈出下列词语中的错别字，并改正在横线上。（3分）（1）顷斜 疲倦（2）跺脚 雕刻（3）尚未 揭开二、选择题。（22分）1 .下列加点字读音无误的一组是（）木棍(gCin) 狞笑(ning) 磁场(ci) 蜷缩(qudn)豁然开朗（huG）
2、A.搀扶(chan) B.趴下(pa) C.祭奠(dian) D.澎湃(pai)沧海一粟（su）颓然（tui） 服役（yi）2 .下列对“顾”字的解释最恰当的一组是（）（1）渔夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼。 （2）刘备三顾茅庐，终于请到了诸葛亮出山辅佐他。*（3）他环顾四周，没有发现什么异常。A. (1)珍惜（2）拜访（3）看B. (1)顾念（2）看望(3)望C. (1)爱惜（2）照顾（3）看3 .下列句子中省略号的意思与其他两项不相同的一项是（）A.我嘛缝缝补补风吼得这么凶，真叫人害怕。B.古老的钟发哑地敲了十下，十一下始终不见丈夫回来。C.他们那么小一个还不会说话，另一个刚会爬4
3、.下面词语中加点字的解释完全正确的一组是（）错综相连（总合） 化为乌有（变化）弄巧成拙（聪明） 错综相连（总合） 化为乌有（变化）弄巧成拙（聪明） A.路转溪桥忽见（看见）暴露无遗（丢失）B.明月别枝惊鹊（另外的树枝）心满意足（满足） C.移舟泊烟渚（水中间的小块陆地）沧海一粟（谷子） 5.下列句子各采用了什么描写方法？选一选。（4分）A.动作描写B.心理描写 C.外貌描写D.环境描写E.语言描写 F.神态描写（1）老汉凶得像只豹子。（2）老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”（3）车厢里一片寂静，静得可怕。（4）就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发、圆脸蛋，身上盖着旧衣服
4、，蜷缩着身子，两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。（）6.下列加点的词语使用不恰当的一项是（）A.班长斩钉截铁地说：“我们一定要齐心协力，赢得这次比赛的胜利J B.面对别人的指正，他坚强不屈，始终不肯承认自己的错误。 C.能得到您的指导，我已经心满意足了。 D. 1911年10月10日，惊天动地的辛亥革命在武昌爆发了。 7 .下列句子中引号的作用与其他两项不相同的一项是（）A. 1975年，美国发射了两个名叫“海盗号”的探测器。8 .乾清宫、交泰殿、坤宁宫合称“后三宫”。C.人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才会乞求“自由”。8“木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟J对这句话的理解正确的一项是（）A.作
5、者运用了拟人的修辞手法，形象地写出了木桥在洪水的冲击中，在人们的重压 下即将断裂的危急情景，为下文写木桥轰塌埋下了伏笔。B.作者运用了比喻的修辞手法，形象地写出了木桥在洪水的冲击中，在人们的重压 下即将断裂的危急情景，为下文写木桥轰塌埋下了伏笔。C.作者运用了拟人的修辞手法，不仅形象地写出了人们在洪水冲击下的木桥上痛苦 地呻吟，也为下文写木桥轰塌埋下了伏笔。9 .下列句子中有语病的一项是（）A.桥写了一位老共产党员面对狂奔而来的洪水，把生的希望让给了别人，把死的 危险留给了自己，以自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。（）B.列夫托尔斯泰的代表作有战争与和平安娜卡列尼娜复活等。（）C.穷人一文中
6、的环境描写有力地烘托了主人公桑娜勤劳、善良的品质。（）D.穷人一文中通过对桑娜的语言、动作、心理描写，让我们感受到了她对邻居的 关心和对丈夫的恐惧。10 .生命的起源应具备哪几个条件？下列说法中不正确的是（）A.有足够的光和热B.有四季更替C.必要的水分D.适当成分的大气11 .下列说法有误的一项是（）A.宇宙生命之谜一文主要是探索宇宙中，除了地球外，其他星球是否也有生命 存在的问题。B.如果你想为家人计划故宫一日游，就应该重点阅读故宫博物院一文中的材料 一和材料二。C.同一篇文章，阅读的目的不同，关注的内容、采用的阅读方法也会有所不同。D.竹节人一文介绍了竹节人的制作方法，以及如何玩这种玩具
7、，让我们从中体 会到了传统玩具给人们带来的乐趣，同时它也向我们讲述了一个有关老师的故 事。三、诗词大会。（8分）根据所给图片和提示猜一首诗，把它默写下来，再完成练习。（8分）提示：作者：朱熹。内容：描写美好的春光。（1）找出这首诗中的一个成语写下来：。（2）这首诗中蕴含哲理的两句诗是：, o四、妙语连珠。（4分）在表达自己的观点或说明理由时，采用分条列项的表达方式，可以使想说的话更 加条理清晰，层次分明，让读者一目了然，使文章更具有说服力。阅读下面的情境，请你运用这种方法说一说。向益w箱录:号扃为柒自W万二示才的雇向求工总五、快乐书屋。（3分）很多作家的作品讲述的成长的故事虽各不相同，却同样带
8、给我们感动。精彩的成 长故事有很多，请选择其中一个写下来。我读了 写的，这本书主要讲述第二部分阅读天地六、对比阅读下面的片段，完成练习。（7分）（一）（曹）操教骊热酒一杯，与关公饮了上马。关公曰：“酒且斟下，某去便来。” 出帐提刀，飞身上马。众诸侯听得关外鼓声大振，喊声大举，如天摧地塌，岳撼山崩，众 皆失惊。正欲探听，鸾铃响处，马到中军，云长提华雄之头，掷于地上。其酒尚温。（二）公饮数杯酒毕，一面仍与马良弈棋，伸臂令佗割之。佗取尖刀在手，令一小校 捧一大盆于臂下接血。佗曰：“某便下手，君侯勿惊。”公曰：“任汝医治，吾岂比世间俗 子，惧痛者耶！”佗乃下刀，割开皮肉，直至于骨，骨上已青；佗用刀刮骨
9、，悉悉有声。 帐上帐下见者，皆掩面失色。公饮酒食肉，谈笑弈棋，全无痛苦之色。1 .这两个片段中的主人公是，他是小说中的人物，这部小说的 作者是。（3分）.片段（一）中的“操”指的是；片段（二）中的“佗”指的是 o （2分）2 .这两个片段各写出了主人公什么样的特点？ （2分）七、课外阅读。（11分）花脸（节选）做孩子的时候，盼过年的心情比大人来得迫切，吃穿玩乐花样都多，还可以把拜年 时亲友塞到手心里的压岁钱都积攒起来，做个小富翁。除此之外，我最喜欢的是买个花脸 戴。这是一种纸浆轧制成的面具，用掺胶的彩粉画上戏里边那些有名有姓、威风十足的大 花脸。后边拴根橡皮条，往头上一套，自己俨然就变成那员虎
10、将了。一年年底，舅舅带我去娘娘宫前年货集市上买花脸。过年时人都分外有劲，我挤在 人群里好费力，终于从挂满一条横竿上的花花绿绿几十种花脸中，惊喜地发现了一个。这 花脸好大，好特别！通面赤红，一双墨眉，眼角雄俊地吊起，头上边凸起一块绿包头，长 巾贴脸垂下，脸下边是用马尾做的很长的胡须。虽然毫不凶恶，却有股子凛然不可侵犯的 庄重之气。我竟然不敢用手指它，只是朝它扬着下巴，说：“我要那个大红脸！”卖花脸的小罗锅儿，举竿儿挑下这花脸给我，龊着黄牙笑嘻嘻地说：“还是这小少 爷有眼力，要做关老爷！关老爷还得拿把青龙偃月刀呢！我给您挑把顶精神的！”就着从 戳在地上的一捆刀枪里，抽出一柄最漂亮的大刀给我。这刀！
11、这花脸！没想到一下得到两 件宝贝，我高兴得只是笑，话都说不出。舅舅付了钱。坐三轮车回家时，我就戴着花脸， 倚着舅舅的大棉袍执刀而立，一路引来不少人瞧我，特别是那些与我一般大的男孩子们投 来艳羡的目光时，使我快活至极。舅舅给我讲了许多关公的故事，还教我用京剧自报家门 的腔调说：“我姓关，名羽，字云长。”到家，人见人夸，妈妈似乎比我更高兴。连总是厉害地板着脸的爸爸也含笑称我“小 关公，我推开人们，跑到穿衣镜前，横刀立马地一照，呀，哪里是小关公，我是大关公哪！1 .根据解释，在文中找出相应的词语。（2分）（1）形容神气十足，声势慑人。（）（2）骑着马横在路上，手持战刀挡住对手的去路。（）.短文围绕“
12、花脸”可以分为三部分：一是；二是；三是 o （3分）2 .短文第段的作用是（）。（1分）A.总结全文B.引出下文C.承上启下.读“买花脸”部分，品悟“我”的心情。（3分）（1）“我竟然不敢用手指它，只是朝它扬着下巴，说：我要那个大红脸！”这句话是 对“我”的、的描写，从“不敢用手指”可以看出“我”很 ,从“我要那个大红脸！”可以体会到“我” 的心理。（2） “这刀！这花脸！”这里连用两个感叹号，写出了 “我”当时 而又的心情。3 .关于“妈妈似乎比我更高兴”的原因，下面理解正确的一项是（）（2分）A.因为“我”戴着花脸，很像关公。B.妈妈想让“我”高兴，不想扫“我”的兴。C.妈妈爱子心切，她看
13、到儿子漂亮的扮相十分高兴，也替儿子骄傲，表现了妈妈对儿子 的爱。第三部分妙笔生花八、习作与表达。（30分）在开展了 “共享美好生活”的主题班会后，相信你一定有自己深刻的心得体会。请结 合自己的生活体验，把它写下来。参考答案1 .稍微彩虹2 .顷点缀 日寇悬崖 鸣蝉 衣襟 花蕾 雹子 (2)(H 筹(3)-斑二、1.D 2, A 3.B 4. (1) F (2) E (3) D (4) C 5. B 6. B 7. C8. A 9. D 10. B 11. B三、春日 胜日寻芳泗水滨 无边光景一时新 等闲识得东风面 万紫千红总是春(1)万紫千红 (2)等闲识得东风面 万紫千红总是春四、示例：爸爸
14、，打乒乓球的好处有很多：一是打乒乓球能锻炼身体；二是打乒乓球可以 放松身心，使我们我想邀请您每个星期六陪我打一个小时的生活更加愉快；三是打乒 乓球可以帮助消化，让我们的肠胃更健康。所以，的乒乓球，好吗？五、示例：亚米契斯爱的教育一个四年级小男孩的成长故事。故事中的人物主要是学 生、老师以及学生父母等平凡的人，小说写出了他们对祖国和人民、父母和兄弟、老 师和同学深厚而真挚的爱。六、L关云长三国演义罗贯中9. 曹操华佗10. 段(一)写出了关云长的骁勇善战；片段(二)写出了关云长的意志坚强、勇敢无畏。1. (1)威风十足(2)横刀立马 13、22、12、3、7 56 122 .爱花脸 买花脸 戴花脸3.B11. (1)动作语言胆怯渴望拥有(2)激动高兴12. C