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1、乾县二中乾县二中 陈博陈博复习引入：复习引入：问问1：力是什么？：力是什么？答：力是物体之间的相互作用答：力是物体之间的相互作用问问2：有力就一定有几个物体？分别叫什么？：有力就一定有几个物体？分别叫什么？有什么特点？有什么特点？答：两个物体，分别称为施力物体和受力物体，答：两个物体，分别称为施力物体和受力物体，一个物体是受力物体的同时也是施力物体，也就一个物体是受力物体的同时也是施力物体，也就是力的作用是相互的。把这一对相互作用力叫，作用力是力的作用是相互的。把这一对相互作用力叫，作用力和反作用力。和反作用力。生活中作用力与反作用力举例生活中作用力与反作用力举例情景情景1气球挤气球挤压压情景
2、情景2磁铁相磁铁相互作用互作用情景情景3搓手搓手相互作用的两个力之间有什么关系呢相互作用的两个力之间有什么关系呢猜想SNNS 相互相互挤压挤压的气球的气球 相互吸引的磁相互吸引的磁铁铁用力的示意图把前面实验中的作用力和反作用力表述出来。用力的示意图把前面实验中的作用力和反作用力表述出来。（大小、方向、作用点）（大小、方向、作用点）结论：结论：1、物体上作用力和反作用力的作用点，是在、物体上作用力和反作用力的作用点，是在 （同（同 一、不同）物体上，一、不同）物体上，效果是效果是 （能、不能）抵消的。（能、不能）抵消的。2、作用力和反作用力的方向是在、作用力和反作用力的方向是在 （同一、不同）（
3、同一、不同）直线上，且方向是直线上，且方向是 （相同、相反）（相同、相反）不同不同不能不能同一同一相反相反判断实验中作用力、反作用力的性质：判断实验中作用力、反作用力的性质：两气球相互挤压，一个气球受到作用力是两气球相互挤压，一个气球受到作用力是弹弹力力，那另一个气球受，那另一个气球受 到的反作用力的性质是到的反作用力的性质是 。两磁铁相互吸引，一个磁铁受到作用力是两磁铁相互吸引，一个磁铁受到作用力是磁场磁场力力，那另一个磁铁受到的反作用力的性质是，那另一个磁铁受到的反作用力的性质是 。力按力按“性质性质”来分有：重力、弹力、摩擦力、来分有：重力、弹力、摩擦力、磁场力等。磁场力等。结论：结论：
4、你认为作用力与反作用力：你认为作用力与反作用力：性质是性质是 相同的相同的 且是且是同时同时产生产生同时同时消失。消失。弹力弹力磁场力磁场力AB把把两个弹簧秤钩在一起两个弹簧秤钩在一起大小关系：大小关系：ABA A受到受到B B向右的拉力向右的拉力F1F1B B受到受到A A向左的拉力向左的拉力F2F2F1F1的大小的大小A A的读数的读数F2F2的大小的大小B B的读数的读数又因为又因为得出得出F1=F2,方向相反方向相反,作用在一条直线上作用在一条直线上ABA A受到受到B B向右的拉力向右的拉力F1F1B B受到受到A A向左的拉力向左的拉力F2F2F1F1的大小的大小A A的读数的读数
5、F2F2的大小的大小B B的读数的读数又因为又因为得出得出F1=F2,方向相反方向相反,作用在一条直线上作用在一条直线上分析总结：分析总结：作用力与反作用力的特点作用力与反作用力的特点1.大小相等，方向相反，作用在一条大小相等，方向相反，作用在一条 直线上。直线上。2.作用在不同的物体上作用在不同的物体上3.具有同种性质具有同种性质4.两个力各有各的效果两个力各有各的效果5.同时出现，同时消失同时出现，同时消失二、牛顿第三定律二、牛顿第三定律 两物体间的作用力和反作用力总两物体间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反、作用在同一条是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。直线上。数学表达式：
6、数学表达式：FAB=FBA AB作用力（反作用力）作用力（反作用力）反作用力（作用力）反作用力（作用力）FABFBA内容：内容：问题1。甲乙两人拔河比赛，谁施加给。甲乙两人拔河比赛，谁施加给谁的拉力大些？是不是谁胜了，谁的拉力大些？是不是谁胜了，谁的拉力就大些呢？谁的拉力就大些呢？2。人从地板上跳。人从地板上跳起时，地板对人起时，地板对人的作用力大于人的作用力大于人对地板的作用力对地板的作用力吗？吗？甲甲乙乙A.加速运动中，马向前拉车的力大于车向后拉马的力B.匀速运动中，马向前拉车的力大于车向后拉马的力C.只有匀速运动时，马向前拉车的力的大小才等于车向后拉马的力的大小D.无论是做加速运动还是做匀速运动，马向前拉车的力的大小总是等于车向后拉马的力的大小 马拉车由静止开始，先做加速运动，后改为匀速运动，则马拉车由静止开始，先做加速运动，后改为匀速运动，则下列判断中正确的是下列判断中正确的是 （）D小节：本节课我们主要学习了牛顿第三定律，掌本节课我们主要学习了牛顿第三定律，掌握了作用力与反作用力之间的关系，在我握了作用力与反作用力之间的关系，在我们对物体受力分析，分析力与力之间的关们对物体受力分析，分析力与力之间的关系时要经常应用。系时要经常应用。