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1、第三章第三章 牛顿运动定律牛顿运动定律C.作用与反作用作用与反作用 牛顿第三定律牛顿第三定律一、一、作用力和反作用力作用力和反作用力n力是物体对物体的力是物体对物体的相互作用相互作用。n只要谈到力,就一定存在着受力物体只要谈到力,就一定存在着受力物体和施力物体。和施力物体。一个物体是施力物体,同时它也一个物体是施力物体,同时它也是受力物体。是受力物体。当一个物体给另一个物体施加力当一个物体给另一个物体施加力的作用时,另一个物体也同时给的作用时,另一个物体也同时给这个物体一个作用力,它们总是这个物体一个作用力,它们总是成对出现的。成对出现的。我们把其中任意一个力叫做我们把其中任意一个力叫做作用作
2、用力力,另一个力就叫做,另一个力就叫做反作用力反作用力。录像录像推动火箭推动火箭前进的力前进的力施力施力物体:气体物体:气体受力物体:火箭受力物体:火箭对气体的反对气体的反作用力作用力施力施力物体:火箭物体:火箭受力物体:气体受力物体:气体现象现象2NNffNN一、作用力和反作用力一、作用力和反作用力:总是:总是成对出现的。成对出现的。2 2、作用力和反作用力总是大小相、作用力和反作用力总是大小相等、方向相反,作用在同一直线等、方向相反,作用在同一直线上,且同时产生,同时消失上,且同时产生,同时消失(同时性同时性)。1 1、作用力和反作用力分别作用在、作用力和反作用力分别作用在 两个不同的物体
3、上。两个不同的物体上。12二、牛顿第三定律二、牛顿第三定律1、内容:两个物体之间的作用、内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等、力和反作用力总是大小相等、方向相反,作用在同一直线上,方向相反,作用在同一直线上,即即F=-F=-FF人所受重力的反作用力?人所受重力的反作用力?G人吸引地球的力人吸引地球的力手给桌面的压力的反作用力?手给桌面的压力的反作用力?桌面给手的支持力桌面给手的支持力NNG二、牛顿第三定律二、牛顿第三定律2、两个物体之间的作用力和反、两个物体之间的作用力和反作用力一定是同种性质的力。作用力一定是同种性质的力。(同一性同一性)如:引力的反作用力一定是引力,弹如:引力的
4、反作用力一定是引力,弹力的反作用力一定是弹力,摩擦力的力的反作用力一定是弹力,摩擦力的反作用力一定是摩擦力。反作用力一定是摩擦力。讨论:讨论:、马拉车的力等于车拉马的力,、马拉车的力等于车拉马的力,为什么马拉车前进,车没有拉马后退为什么马拉车前进,车没有拉马后退?FF Ff分析:因为分析:因为F与与F 是一对相互作用力,大小是一对相互作用力,大小相等,方向相反,作用在一条直线上;车能加相等,方向相反,作用在一条直线上;车能加速跑是因为速跑是因为F大于车受到摩擦力大于车受到摩擦力Ff。讨论:讨论:、既然作用力和反作用力总是大、既然作用力和反作用力总是大小相等,那为什么在拔河比赛中最小相等,那为什
5、么在拔河比赛中最终又总能分出胜负?终又总能分出胜负?讨论:讨论:f1f2=FF两物体受到的作用力和反作用力大小是相两物体受到的作用力和反作用力大小是相等的,但物体受力后产生的作用效果不一等的,但物体受力后产生的作用效果不一定相同,与各自所受的合外力及本身性质定相同,与各自所受的合外力及本身性质等因素决定,与物体的等因素决定,与物体的运动状态无关。运动状态无关。说明:说明:作用力与反作用力分别作用在作用力与反作用力分别作用在两个物体两个物体上,各自产生的效果不能相互抵消。上,各自产生的效果不能相互抵消。如何理解以卵击石的结果?如何理解以卵击石的结果?相同的力作用在不同相同的力作用在不同的物体上(
6、或不同的的物体上(或不同的部位),各自的承受部位),各自的承受力不同,所以产生的力不同,所以产生的效果也不相同。效果也不相同。练习:练习:将将一个电灯一个电灯悬挂在天花悬挂在天花板上板上绳绳对对灯灯的的拉拉力力灯灯的的重重力力灯灯对对绳绳的的拉拉力力作用力与反作用力与反作用力作用力平衡力平衡力 如图所示,灯受几个力的作用?这几个力的如图所示,灯受几个力的作用?这几个力的反作用力是哪些力?哪几个力是平衡力?反作用力是哪些力?哪几个力是平衡力?一对作用力一对作用力与反作用力与反作用力一对一对平衡力平衡力性质性质作用时间作用时间作用对象作用对象作用效果作用效果v比较作用力和反作用力与平衡力的异同点比
7、较作用力和反作用力与平衡力的异同点大小大小方向方向是否共线是否共线相等相等相等相等相反相反相反相反共线共线共线共线一定相同一定相同不一定相同不一定相同同时产生同时产生,同时消失同时消失不一定同时产生、同时消失不一定同时产生、同时消失不同不同(异体异体)相同相同(同体同体)两个力在不同物体产两个力在不同物体产生不同效果生不同效果,不能抵消不能抵消.两个力在同一物体上使两个力在同一物体上使物体达到平衡的效果物体达到平衡的效果.相相相相同同同同不不不不同同同同点点点点录像录像录像录像讨论:利用牛顿第三定律,有人设计讨论:利用牛顿第三定律,有人设计了一种交通工具,在平板车上装了一了一种交通工具,在平板车上装了一个电风扇,风扇运转时吹出的风全部个电风扇,风扇运转时吹出的风全部打到竖直固定在小车中间的风帆上。打到竖直固定在小车中间的风帆上。请分析,这种设计能使小车运行吗?请分析,这种设计能使小车运行吗?作业作业n练习部分练习部分P81/A、B