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1、牛顿第三定律新课导入同学们都知道牛顿坐在树下被苹果砸到头后，突然灵机一动悟出了万有引力定律，可是大家是否觉得当时牛顿心中可能还有另一个想法，为什么我的头被苹果砸得那么疼，苹果反而也被我砸坏了呢？趣味实验两个体重差不多的同学为一组，同时坐在滑板上，相向坐着，一个同学伸直手臂静止不动，另一个人去推静止不动的那一个同学或者两个人同时推动双方，同时旁边要站着一些同学保护实验同学的安全，观察一下会发生什么样的现象。设问1、当你对一个物体施与一个力时，物体也会给回你一个力？2、两个力的方向相反而且可能作用在一条直线上？3、两个力的大小是否相等？验证设问每四人为一组，一组两个弹力称，按照两个两个弹力称水平放
2、置用挂钩相互牵连之后拿起，一只手静止不动，另只手拉着弹力称；或者两只手同时拉；让学生以不同的速度去拉弹力称。实验总结大小大小相等相等方向相反共线性作用在一条直线上共物性作用在不同的物体上同时性同时产生，同时消失小结实例一鸡蛋碰石头时鸡蛋破了，是不是说明石头给鸡蛋的力大过鸡蛋给石头的力？实例二我们划船的时候作用力是哪个，反作用力是哪个？实例三人重60kg站在地上，分析一下人给地面的压力是多少，而压力的反作用力又是哪个，大小是多少？相互作用力与平衡力习题1一本书放在水平课桌上，下列判断中正确的一本书放在水平课桌上，下列判断中正确的是？是？A、桌面对书的支持力和书受到的重力是一对平衡力B、桌面对书的支持力和书受到的重力是一对作用力与反作用力C、书对桌面的压力和书受到的重力是一对作用力与反作用力D、书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力习题2下列各力对中，是相互作用力的是？下列各力对中，是相互作用力的是？A、悬绳对电灯的拉力和电灯的重力B、电灯拉悬绳的力和悬绳拉电灯的力C、悬绳在拉天花板的力和电灯拉悬绳的力D、悬绳拉天花板的力和电灯的重力习题3关于作用力和反作用力，下列说法正确的是？A、物体发生力的作用时，先有作用力，然后产生反作用力B、作用力与反作用力大小相等、方向相反C、作用力与反作用力的合力为零D、作用力与反作用力的性质相同课后作业根据牛顿第三定律分析 拔河比赛比得是什么？