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1、语文教学计划总结小学二年级语文下册教学工作总结 随着期末的临近，本学期我的语文教学工作也立即接近尾声，回忆本人一学期的语文教学工作实践，感受既漫长又短暂，整册语文书二十三课的课文教学，八个综合学习，在一周一周的教学中不知不觉给学生讲授了。在教学中，我本着将理论与实践，将课内与课外紧紧地交融到一起，充分调动学生学习的积极性，使小孩们在语文学习中既学到了知识，又体验到了欢乐。关于我个人而言，作为一名语文老师，我也是时刻本着一名老师特有的工作激情，全身心肠投入到教学中，从而圆满完成教学任务。现将教学方面的体会和工作总结如下：一、积极听课，认真备课，擅长反思。听课，不仅开阔了思路，也为备课过程积累了丰
2、富的素材。本学期，我共听课共23节，每听一节课，我都会认真地做好记录并积极地考虑，在别人的课堂中汲取到了精华，从而弥补本人教学工作中的缺失，同时在考虑中也让本人的教学观点得以更高的提升。关于认真备课，本册书中的每一课每一个教学环节我都是精心肠分析、预备，从而再到课堂上给学生来讲授，在我的认识里，我觉得只要是本人能努力去做好的，就一定要竭尽全力地做，可以在课堂中让小孩们获取更多的知识，是作为一名老师最大的欢乐与成就。，二年级仍然仍然重点，每节课我都严格要求小孩们做好生词卡片，并在家里做好充分预习，在课堂上检查每个学生都必需要过关，同时在指导认读的过程中，我也会花大量的时间在课堂教给学生识记生字的
3、方法，让小孩们牢记每一个生字。在写字教学中，我更是严格要求本人、要求学生，通过我的细心指导和严格要求，学生在一天天地进步，特别多小孩的铅笔字写得是工整明晰。上好一节课，最重要的还要及时地进展反思，在课后的反思中找到课堂教学的闪光点，觉察本人讲课的缺乏，从而冥思该如何去改良。在本册书中，我在每一课教学后，都会认真地反思本人的课堂教学，同时，每个单元后的综合学习，我也会紧紧抓住其中一两个教学环节认真做好反思。二、多种方式，充分调动学习积极性。兴趣是最好的老师，有了兴趣，才能拥有学习的动力和积极性。为了让小孩们更喜爱语文，除了让小孩喜爱我这个语文老师外，更多的是我要想方法如何丰富语文课，丰富语文课堂
4、的学习。另外，我还将语文课堂融进小孩的童真童趣中，每当学到了适宜角色表演的课文，我都充分调动小孩们的积极性来进展表演，小孩们在家长的协助下做了特别多精巧的头饰，小孩们喜爱表演，乐于表演，在本学期中狐狸和乌鸦、狼和小羊、青蛙看海我均让小孩们进展了表演，而小孩们的表现也相当出色，真正地投入到了课文的角色中。三、注重平时的积累。本学期我接着让小孩们坚持“每日一积累”主要仍然做到方式多样的积累，这学期小孩们在积累内容上，兴趣上较上学期均有了明显的提升，好词好句，成语、谚语、歇后语、名人名言等等，内容特别多样，在积累的同时，小孩们还能将意思说出来，诸如：成语，学生在理解意思的同时，还能进展恰当地造句，再
5、如：名人名言，学生能知其大意，还能结合本人亲身实际谈出深化的体会来，记得教研教研员来听课，在课前我让小孩进了“课前积累”，小孩的多样积累内容及出色表现，得到了教研员的好评，教研员还鼓舞我将这项课外积累坚持下去。如今我班小孩之因此在写作及答复以下征询题时表达才能强，也与平时的积累有着严密的关系。从事语文教学工作已经特别多年了，在工作中，我深深体会到语文教学是一门复杂而丰富的教育，做一名语文老师特别不简单，教学中，我常常慨叹本人的知识浅薄，我深知本人要学习的东西太多太多，不管是教育理念仍然实际教学，都需要我不断地去探究去尝试，才能在新课程的改革大潮中不被淘汰。今后的教学中，我会更加努力，让本人的语文教学迈上更新的台阶！