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1、语文教学计划总结二年级下语文教学工作总结 回忆本人一学期的语文教学工作，我本着将理论与实践，将课内与课外紧紧地交融到一起，充分调动学生学习的积极性，使小孩们在语文学习中既学到了知识，又体验到了欢乐。关于我个人而言，作为一名语文老师，我也是时刻本着一名老师特有的工作激情，全身心肠投入到教学中，从而圆满完成教学任务。现将本学期的教学工作总结如下： 一、良好适应的培养。我要求学生每学一篇课文之前都要先预习，预习要求有：读课文三遍，在文中画出生字。查字典给一类生字注音组词，做生字词卡，并读两遍。查找与课文相关的材料。第二天早读我还要检查预习情况，逐步让学生养成良好的预习适应。 二、积极听课，认真备课，
2、勤于反思。 听课，不仅开阔了思路，也为备课过程积累了丰富的素材。本学期，我共听课20节，每听一节课，我都会认真地做好记录并积极地考虑，在别人的课堂中汲取到了精华，从而弥补本人教学工作中的缺失，同时在考虑中也让本人的教学观点得以更高的提升。 做好备课工作。在教学中，我不断坚持预先备好课，。在教学中我归纳了以下几点备课原则：扣大纲，抓重点；备教材、备学生、备教法；围绕本课的教学目的、要求，按照学生的实际情况，把复杂的内容进展变换，取其精华，有取有舍等。 上好每一节课。课堂教学做到：教学目的明确，能认真研究教材，理解学生，因材施教，打破重难点，擅长创设学习情境，激发学习热情，能有序地开展教学活动，表
3、达分层教学，严把课堂教学质量关等。上好一节课，最重要的还要及时地进展反思，在课后的反思中找到课堂教学的闪光点，觉察本人讲课的缺乏，从而冥思该如何去改良。我在每一课教学后，都会认真地反思本人的课堂教学。 三、多种方式，充分调动学习积极性。 兴趣是最好的老师，有了兴趣，才能拥有学习的动力和积极性。为了让小孩们更喜爱语文，除了让小孩喜爱我这个语文老师外，更多的是我要想方法如何丰富语文课，丰富语文课堂的学习。另外，我还将语文课堂融进小孩的童真童趣中，每当学到了适宜角色表演的课文，我都充分调动小孩们的积极性来进展表演，小孩们在家长的协助下做了特别多精巧的头饰，小孩们喜爱表演，乐于表演。小孩们的表现也相当
4、出色，真正地投入到了课文的角色中。 四、注重平时的积累。 本学期我接着让小孩们坚持“每日一积累”主要仍然做到方式多样的积累，这学期小孩们在积累内容上，兴趣上较上学期均有了明显的提升，好词好句，成语、谚语、歇后语、名人名言、优美文段等等，内容多样。在积累的同时，小孩们还能将意思说出来，诸如：成语，学生在理解意思的同时，还能进展恰当地造句，再如：名人名言，学生能知其大意，还能结合本人亲身实际谈出深化的体会。小孩们的多样积累内容及出色表现，收到了较好的效果，我将这项课外积累坚持下去。提高学生的语言表达才能及语文 素养。 五、接着更新观念，努力实践主体教学；积极运用多媒体电化教学手段，提高教学质量；加大科研促教的力度，努力撰写有较高质量的教学论文；接着加强业务学习，提高本身的业务素养。一学期来，工作有得有失，今后我一定会更加努力，取长补短，让本人的语文教学迈上更新的台阶！