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1、派斯英语教师培训计划书人民教育出出版社北京翰培教教育科技有有限公司目 录一、派斯英英语系列教教材各册学学时建议及及培训目标标（提供第第一册，供供参考）.2二、派斯英英语教师培培训内容.5三、派斯英英语教师培培训实施方方案.6四、派斯英英语培训会会日程安排排（提供首首次培训会会安排，供供参考）.7五、关于师师资培训的的常见问题题.9一、派斯英英语系列教教材学时建建议及培训训目标(第一册)为配合各培培训学校做做好招生及及教学工作作，派斯斯英语依依据提高及及补差的双双重功能，针针对培训学学校的普遍遍情况制订订了详尽的的开课建议议，全力帮帮助校长和和教师们使使用好派斯英语语，做好教教学活动，同同时使教
2、师师在招生工工作中发挥挥应有的作作用。派斯少儿英英语（三年年级起点）系系列教材共共8册，11、2册包包含15个个单元，336册包含含12个单单元，7、88册为小升升初教材包包含10个个单元。理理想的教学学进度是11、2册每每个单元安安排2-33个课时，3-8册每个单元安排46个课时，每课时45-50分钟。1. 教学学内容和培培训目标2. 班型型及课时建建议派斯英语教教材定位为为补差和提提高，教师师可以根据据学生的年年龄、学校校、年级和和实际英语语水平进行行分班。建议以小班班教学为主主，学生人人数以200-30人人为宜。3. 入学学测试和结结课测试指指导派斯英语各各阶段、各各册次教材材均提供科科
3、学的入学学测试，便便于教师对对入学新生生进行检测测，并以此此为依据建建立学生的的学习档案案。 派斯斯少儿英语语是主要针针对三年级级学生的零零起点教材材，所以入入学可以采采取面试入入学，整册册书学习完完毕可以根根据派斯少少儿英语结课测试卷卷进行结课课测试。 各培训训学校可根根据本地区区教育状况况、英语起起始开设年年级自行设设置课程，并并结合暑假假、寒假对对课程情况况进行调整整。每单元元详细教案案、教参请请参考派斯斯英语官方方网站n/pluus。如有有教材和教教学问题请请致电派斯斯英语唯一一发行和服服务机构北京翰培培教育科技技有限公司司编辑部咨咨询，电话话010-8482270722/73。附表：
4、派斯少儿英英语（三年级级起点）四会单词句型语音7622motheer, ffatheer, ddog, namee, siisterr, brrotheer, ffriennd, CChinaa, yoou, hhome, rooom, bboy, likee, grrandmmotheer, ggranddfathher, photto, tteachher,mmilk,juicce,brread,baozzi,teea, oone,ttwo,tthreee,fouur,fiive,ssix,ssevenn,eigght,nnine,ten, penn, peencill, peencill
5、-casse, sschoool baag, mmarkeer, rred, bluee, yeelloww, ruuler, eraaser, purrple, oraange, greeen, T-shhirt, jaccket, whiite, blacck, bbrownn, sllippeers, sockks, bbird, pannda, elepphantt, biig, ssmalll, moonkeyy, beear, tigeer, rrabbiit, ssquirrrel, runn, swwim, jumpp, cllimb treees, nnose, haiir,
6、 hhand, facce, mmouthh, eyye, eear, tootth, ffingeer, ffoot1. Heello! Hi!2. Myy namme iss 3. I am 4. Arre yoou ? Yees, II am.5. Weelcomme!6. Leets seee yoour rroom.7. Grreat.8. Whho iss he/she?9. Hee/Shee is 10. WWhat do yyou llike? I likee 11. HHere you are. Thhankss.12. WWhat timee is it? Itts 13.
7、 II havve Woow!/CCool!14. WWhat coloour iis ? Itts 15. IIs thhat yyour ? Yees, iit iss. / No, it iisnt. TThe ggreenn onee is.16. AAre tthesee yourrs? Yees, tthey are. / NNo, tthey arennt.17. MMy aree 18. WWhats yoour ffavouuritee aniimal? Paandass.19. HHow mmany cann youu seee? Fiive.20. CCan ? Yees
8、, tthey can. Noo, thhey ccant.21. CCan II Suure.22. LLook afteer yoour I willl.学习26个个英文字母母的认读和和拼写；学习26个个英文字母母在单词中中最常见的的发音。二、派斯英英语教师培培训内容基础课程：教学理论支支持教学技能培培养授课内容解解析课外教学活活动教师素质提提升1.少儿英英语教学特特点2. 常见见少儿英语语教学法分分析3. 课堂堂教学与设设计4. 少儿儿心理发展展特点1. 英文文歌曲2. 游戏戏组织3. 简笔笔画4. 教具具制作与应应用5. TPPR教学6. 歌谣谣与韵律诗诗7. 板书书设计8. 课堂堂规
9、范用语语1.派斯英英语各册教教材特点2. 派斯斯英语各单单元重难点点3. 派斯斯英语各单单元教学内内容4. 派斯斯英语教材材课堂实例例鉴赏1.新授课课2.复习课课3.作业布布置与批改改4.试卷编编写与试卷卷分析5.五步教教学法1.语音语语调2.英语书书写3.基础语语法4.英语专专业知识增值课程：1. 教师师责任感与与爱心塑造造2. 团队队精神拓展展训练3. 亲子子教育素质质培训4、家校沟沟通能力的的培养与提提高5、打造优优秀公开课课6、教材分分析、对比比能力培养养7、合理制制定教学计计划8、学生测测评和班级级划分三、派斯英英语教师培培训实施方方案派斯英语师师资培训确确立了长期期的“五星级”培训
10、体系系，旨在通通过长期、持持续的培训训，使受训训教师得到到不断提升升。培训类别时间地点内容费用大型集中培培训每年至少两两次，每次次3-7天天北京人民民教育出版版社上述师训内内容将合理理安排在五五次大型集集中培训培培训内食宿自理，无无任何培训训及会务费费各省巡回培培训依实际情况况灵活安排排，每次33-7天各省实验基基地校根据各省实实际情况灵灵活安排食宿自理，无无任何培训训及会务费费面对面培训训根据示范校校要求安排排，不超过过2天各派斯英语语使用校根据示范校校要求安排排培训讲师的的差旅、食食宿及讲课课费用均由由示范校承承担培训光盘典型师训课课程将制作作成师训包包，供广大大学校内训训时使用四、派斯英
11、英语大型集集中培训会会日程安排排（供参考考）时间课程名称教学目的6.818：000 -20：000欢迎晚宴：吴欣博士士致欢迎辞辞，安排小小游戏，综综艺节目消除陌生气气氛，学员员相互认识识，加深了了解6.99：00-10：000拓展训练：安排受训训教师分组组、进行分分组挑战项项目帮助受训教教师调整师师训状态，训训练教师的的团队精神神，为培训训中的grroup disccussiion做准准备6.910：000-10：400少儿英语主主流教学方方法系统学习少少儿英语教教学理论与与实践6.910：500-11：500派斯英语教教材体系解解析帮助教师整整体把握教教材6.914：000-15：000派斯
12、英语教教材第一册册解析和实实操（一）掌握教材编编写理念、教教学设计及及各环节实实践6.915：000-16：000教师责任感感和爱心塑塑造（配合活动动策划）掌握针对少少儿英语的的实用教学学技能6.916：000-17：000优秀公立教教师示范课课6.917：000-18：000课堂管理6.920：000-21：300英语电影观观摩第一天活动动结束6.109：00-10：300派斯英语教教材第一册册解析和实实操（二）掌握教材编编写理念、教教学设计及及各环节实实践6.1010：300-12：000公开课打造造与实战演演练掌握针对少少儿英语的的实用教学学技能6.1014：000-15：300派斯英语
13、教教材第一册册解析和实实操（三）掌握教材编编写理念、教教学设计及及各环节实实践6.1015：300-16：300教具制作与与应用掌握针对少少儿英语的的实用教学学技能6.1016：300-18：000游戏教学6.1020：000-21：300备课、实际际操练等环环节第二天活动动结束6.119：00-10：000派斯英语教教材第一册册解析和实实操（四）掌握教材编编写理念、教教学设计及及各环节实实践6.1110：000-11：000现代简笔画画画法与实实践掌握针对少少儿英语的的实用教学学技能6.1111：000-12：000沟通技巧6.1114：000-15：000TPR教学学6.1115：000-
14、16：000教师口语与与课堂常用用语6.1116：000-18：000备课，准备备晚上培训训考核6.1120：000-22：000考核五、关于师师资培训的的常见问题题1. 培训训一位老师师需要几天天时间？ 答：一名优秀秀教师的成成长不是一一天两天、三三天五天能能够完成的的，因此需需要持续的的培训和实实践。派斯斯英语师资资培训体系系将提供两两年的持续续培训，各各培训学校校务必结合合培训体系系在本校内内开展好教教师后续培培训工作，将将“理论+实实践”贯彻到底底，循序渐渐进的提高高，因此校校长对教师师的要求不不可一蹴而而就。同时时需要培养养教师“活到老，学学到老”的学习态态度，让教教师意识到到无论多
15、么么优秀的教教师都是有有提升空间间的。2. 我做做派斯英语语的目的就就是为了培培训教师，所所以我的教教师都交给给您培训就就行了？ 答：派斯英语语师资培训训体系确实实秉承“实用”的原则，致致力于帮助助各校建立立优秀的教教师队伍。但但是由于地地方差异、学学校个体差差别等因素素存在，派派斯英语师师资培训主主要针对当当前共性的的情况，解解决共性问问题，很难难将每一所所学校的每每一位教师师的问题完完全解决掉掉。但是我我们会努力力帮助各校校培养起具具备造血能能力的“反思型”教师，切切实解决学学校内部的的教师成长长问题。同同时各校也也应积极配配合派斯英英语的师资资培训，搞搞好内部培培训。3. 只要要参加一次
16、次派斯英语语的培训就就什么都会会了，不用用再培训就就直接上岗岗了？ 答：派斯英语语师资培训训体系是持持续的“五星级”培训体系系，没有哪哪一位教师师经过短短短3-7天天的培训就就能够完全全胜任少儿儿英语教师师工作，时时间是教师师最好的老老师。4. 我（校校长）每天天的事情都都很多，没没时间去参参加师训，不不知道都讲讲了什么内内容没法指指导我的教教师怎么办办？ 答：每次师资资培训结束束后，派斯斯英语培训训办公室都都和迅速和和各培训校校长长取得联系系，汇报本本次师资培培训的内容容、效果和和您所选送送教师的学学习和结业业情况，您您可以对您您的教师的的情况有非非常系统、全全面的了解解。同时，校校长一定要要督促教学学校长做好好后续培训训工作，巩巩固培训效效果。5. 我们们主管教学学的校长事事情挺多的的，我派刚刚来的实习习教师去听听听吧！ 答：建议不要要这样做。每每次师资培培训因为时时间紧张，学学习内容相相对集中，对对参训教师师有一定的的专业素质质要求。因因此年轻没没有经验的的实习教师师很难领会会到培训的的目的和核核心内容，经经常是将培培训当旅游游，反而浪浪费了学校校的经费和和宝贵机会会。另外实实习教师也也没能力承承担起集中中培训后将将所学内容容培训给其其他教师的的工作。