《五年级数学下册 四 分数的意义和基本性质 1 单位“1”的含义和分数的意义预习学案 北京版(共2页DOC).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级数学下册 四 分数的意义和基本性质 1 单位“1”的含义和分数的意义预习学案 北京版(共2页DOC).docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
最新资料推荐四分数的意义和基本性质1单位“1”的含义和分数的意义项目内容温故知新1.用你的彩色笔涂出下面每个图形的一半。2.思考:你知道“一半”是什么意思吗?在数学中如何表示呢?新课先知3.教材第59页例1。分析与解答:一共有6个苹果,应该把()看作一个整体,平均分成6份,每份是()苹果,其中的1份是单位“1”的(),3份就是单位“1”的(),3个16是()。平均分成3份,每份是2个苹果,其中的1份就是单位“1”的()。平均分成2份,每份是3个苹果,其中的1份就是单位“1”的()。4.通过预习,我知道了将一个物体或是许多物体看成一个整体,通常我们把它叫作()。把单位“1”平均分成若干份,表示这样1份或者几份的数,叫作()。5.涂色部分占整个图形的几分之几?6.填空。(1)把14个桔子平均分成2份,每份是()个桔子,其中的1份是单位“1”的()。(2)人的血液约占体重的113,这里是以()为单位“1”。温馨提示知识准备:平均分的意义。学具准备:“苹果”卡片6张。参考答案：1、2.略3.6个苹果1个16363613124.单位“1”分数5.289154106.(1)712(2)人的体重最新精品资料整理推荐，更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26