《五年级数学下册 四 分数的意义和基本性质 6 约分的含义及方法预习学案 北京版(共2页DOC).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级数学下册 四 分数的意义和基本性质 6 约分的含义及方法预习学案 北京版(共2页DOC).docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、最新资料推荐6约分的含义及方法项目内容温故知新1.分别找出7、25和81的因数。2.一个数的因数最少有()个,最小的因数是(),最大的因数是()。3.教材第69页例题。分析与解答:求红色卡片占总卡片数的几分之几。用除法计算,列式计算为(),分卡片找一找与1218相等的分数。(1)把18张卡片每2张一份平均分,如下图:红色卡片数占总卡片数的()。(2)把18张卡片每3张一份平均分,如下图:红色卡片数占总卡片数的()。(3)把18张卡片每6张一份平均分,如下图:红色卡片数占总卡片数的()。结合分数的基本性质,1218=122182=69=123183=46=126186=234.通过预习,我知道了
2、把一个分数化成同它相等,且分子、分母都比原来小的分数的过程,叫作()。分子、分母是()的分数叫作最简分数。5.说出下面每组数的最大公因数。6和815和308和918和306.将下面的分数约分成最简分数。122710252430304528424263温馨提示知识准备:找因数的方法,分数的基本性质。参考答案：1.7的因数:1、725的因数:1、5、2581的因数:1、3、9、27、812. 11它本身3.1218=1218(1)69(2)46(3)234.约分只有公因数15. 215166.492545232323最新精品资料整理推荐，更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26