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体育计划总结投掷课教学反思 这节课我认为仍然比拟成功的，根本上能以学生开展为中心，注重学生的主体地位的教学理念，并完成了教学目的。 由于上课的教学对象是五年级的学生，他们自控才能和认知才能还比拟好，因而，从学生的生理和心理特点考虑，利用情景导入进入学生的热身活动，努力使其能产生一石激起千层浪的效果，学生的参与热情立即高涨，而且对整堂课都产生积极阻碍。课的内容上我做了精心的安排，利用“抢运弹药”，来激发学生兴趣；军事演习： 1.“攻击机枪手”，以一样的投掷起点来挑战不同的终点，对素养好的学生给予更高的要求，培养学生积极挑战自我；给相对素养差的学生给予成功的喜悦，享遭到学习的乐趣。军事演习：2.“打鬼子”的游戏中， 通过情景让学生认识到练好本领，才能消灭敌人，才能不被敌人侵略，才能够保卫我们的祖国；在锻炼的同时，也对学生进展了爱国主义教育。最后用欢乐的舞蹈，使同学们的身心得到放松。本课因而也存在着许多缺乏之处，如课堂强度的掌控、学生掌握技术的反响评价的及时性等方面还有待进一步完善。