《李柯霆和高佳怡（贾勇指导）三赞陕师大附中杨浩宇文选.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《李柯霆和高佳怡（贾勇指导）三赞陕师大附中杨浩宇文选.docx（21页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、高中生李柯霆和神文作者高佳怡（贾勇指导）赞陕师大附中杨浩宇文选中学生高佳怡公开发表的诸多期刊文章中，有一篇被誉为 “神文”，因为提前约半年时间精准命中了考试真题。另外，近来有关研究者有一个共同发现，将在本文的文末揭 秘。首先请欣赏李柯霆的读写一体化之作：标题的作用与含义:1 .标题运用的修辞手法或者写作手法。如：比喻，象征等梦 的衣裳.交代文章的写作内容地心游记2 .交代文章的写作对象鲁宾逊漂流记.交代文章主题，情感开心的一天3 .设置悬念，吸引读者阅读兴趣句号1+1大于2猫， 鼠，狗考察标题作用与含义的题。1.标题的作用是什么（好在哪里）4 .文章能否用这个标题替换，为什么。3.（文章本来没
2、有标题） 请你为这个文章起一个标题，并说明理由。答题过程：L首先要审题，观察这个属于是那一类的问题然 后再去作答。2.审完题后开始整理思路。如运用了修辞手法 就说：这个标题运用了的手法（比喻：把什么比做什么，表 达更生动具体形象。拟人：把什么人格化将什么表达的生动 的“乱辞”中的“佛狸定见卯年死，贵贱纷纷尚流徙，满眼骅骚及 耳，时危安得真致此” 等等。而在词中则表达得比较含蓄委婉。永遇乐便是其中颇负盛名的一首。词的上片写元宵佳节寓居异乡的悲凉心情，着重对比客观现实的欢快和她主观心情的凄 凉。起始二句“落日熔金，暮云合璧”，写晚晴，正是度节日的好天气，意境开阔，色彩绚 丽。紧接“人在何处”四字，
3、点出自己的处境：飘泊异乡，无家可归，同吉日良辰形成鲜明 对照。（这里的“人”，有的评论者认为指李清照所怀念的亲人，从文意上看，似不如指作者 自己为好。）前三句写当时的天气，次三句写当时的季节，“染柳烟浓，吹梅笛怨”，点出时 令是初春。上句从视觉着眼，写早春时节初生细柳被淡烟笼罩。下句从听觉落笔，通过笛声 传来的哀怨曲调，联想到“砌下落梅如雪乱”的初春景色。四处充满春意，景色宜人，但在 词人看来，毕竟“春意知几许，还远不是很浓郁的。虽是“元宵佳节”，“融和天气”，可是 这些年来国事的变化，身世的坎坷，使得女词人产生了 “物是人非”、“好景不常”之感。所 以在“融和天气”之后，立即指出“次第岂无风
4、雨”的可能，在淡淡的春意中又掺进了浓浓 的隐忧。以上三小节结构相类，都是两个四字句，是实写，写客观景色的宜人，紧接着一个 问句，反衬出主观的不同感受。归结到本篇的主题：身逢佳节，天气虽好，却无心赏玩。因 此，虽然有“酒朋诗侣”用“香车宝马”来邀请她去观灯赏月，也只好婉言辞谢了。表面上 的理由是怕碰上“风雨”，实际是国难当前，早已失去了赏灯玩月的心情。如果是在太平盛 世的当年，情况就大不相同了。这样，诗人很自然地转到当年汴京欢度节日的回忆上来。词的下片着重用作者南渡前在汴京过元宵佳节的欢乐心情，来同当前的凄凉景象作对比。 “中州”指北宋都城汴京，即今河南省开封市；“三五”，指正月十五日，即元宵节
5、。当时宋 王朝为了点缀太平，在元宵节极尽铺张之能事。据大宋宣和遗事记载，“从腊月初一直 点灯到正月十六日”，真是“家家灯火，处处管弦”。其中提到宣和六年正月十四日夜的景象： “京师民有似云浪，尽头上带着玉梅、雪柳、闹蛾儿，直到鳌山看灯J孟元老东京梦华 录“正月十六日”条也有类似的记载。这首词里的“铺翠冠儿，捻金雪柳，簇带争济楚”， 写的正是作者当年同“闺门”女伴，心情愉快，盛装出游的情景。全是写实，并非虚构。可 是，好景不常，金兵入侵，自己只落得飘流异地。如今人老了，憔悴了，白发蓬乱，虽又值 佳节，又哪还有心思出外游赏呢？ “不如向，帘儿底下，听人笑语”，更反衬出词人伤感孤 凄的心境。这首词不
6、仅情感真切动人，语言也很质朴自然。张端义在贵耳集中说：“易安居土， 南渡来常怀京洛旧事。晚年赋元宵永遇乐词云：落日熔金，暮云合璧，已自工致。至 于染柳烟农，吹梅笛怨，春意知几许？气象更好。后叠云：于今憔悴，风鬟雾鬓，怕 见夜间出去。皆以寻常语度入音律。炼句精巧则易，平淡入妙者难。山谷谓以故为新，以 俗为雅者，易安先得之矣。”从上面的分析看来，这个评语还是比较切合实际的。“赏析”例文二永遇乐落日熔金是宋代女词人李清照的作品，为作者晚年伤今追昔之作。这首词 是李清照晚年流寓江南时而伤今追昔之作。写作地点在南宋都城临安（今杭州），时间约在 公元1150年（宋高宗绍兴二十年）。此词以对比手法，写了北宋
7、京城汴京和南宋京城临安元宵节的情景，借以抒发自己的故 国之思，并含蓄地表现了对南宋统治者苟且偷安的不满。上片写元宵佳节寓居异乡的悲凉心 情，着重对比客观现实的欢快和她主观心情的凄凉；下片着重用作者南渡前在汴京过元宵佳 节的欢乐心情，来同当前的凄凉景象作对比。全词用语极为平易，化俗为雅，未言哀但哀情 溢于言表，委婉含蓄地表达了自己心中的大悲大痛，堪称词坛大手笔。上片写今年元宵节的情景。“落日熔金，暮云合璧”着力描绘元夕绚丽的暮景，写的是 落日的光辉，像熔解的金子，一片赤红璀璨；傍晚的云彩，围合着璧玉一样的圆月。两句对 仗工整，辞采鲜丽，形象飞动。但紧接着一句“人在何处”，却宕开去，是一声充满迷惘
8、与 痛苦的.长叹。这里包含着词人由今而昔、又由昔而今的意念活动。置身表面上依然热闹繁华 的临安，恍惚又回到“中州盛日”，但旋即又意识到这只不过是一时的幻觉，因而不由自主 地发出“人在何处”的叹息。这是一个饱经丧乱的人似曾相识的情景面前产生的一时的感情 活动，看似突兀，实则含蕴丰富，耐人咀嚼。“染柳烟浓，吹梅笛怨，春意知几许！ ”三句, 又转笔写初春之景：浓浓的烟霭的熏染下，柳色似乎深了一些；笛子吹秦出哀怨的梅花落 曲调，原来先春而开的梅花已经凋谢了。这眼前的春意究竟有多少呢？ “儿许”是不定之词， 具体运用时、意常侧重于少。“春意知几许”，实际上是说春意尚浅。词人不直说梅花已谢而 说“吹梅笛怨
9、”，借以抒写自己怀念旧都的哀思。正因为这样，虽有“染柳烟浓的春色， 却只觉春意味少。“元宵佳节，融和天气，次第岂无风雨？ ”承上描写作一收束。佳节良辰，应该畅快地 游乐了，却又突作转折，说转眼间难道就没有风雨吗？这种突然而起的“忧愁风雨”的心理 状态，深刻地反映了词人多年来颠沛流离的境遇和深重的国难家愁所形成的特殊心境“来相 召，香车宝马，谢他酒朋诗侣J词人的晚景虽然凄凉，但由于她的才名家世，临安城中还是有一些贵家妇女乘着香车宝 马邀她去参加元宵的诗酒盛会。只因心绪落寞，她都婉言推辞了。这几句看似平淡，却恰好 透露出词人饱经忧患后近乎漠然的心理状态。“中州盛日，闺门多暇，记得偏重三五J由上片的
10、写今转为忆昔。中州，本指今河南 之地，这里专指汴京；三五，指正月十五元宵节。遥想当年汴京繁盛的时代，自己有的是闲 暇游乐的时间，而最重视的是元宵佳节。“铺翠冠儿，捻金雪柳，簇带争济楚。”这天晚上, 同闺中女伴们戴上嵌插着翠鸟羽毛的时兴帽子，和金线捻丝所制的雪柳，插戴得齐齐整整, 前去游乐。这几句集中写当年的着意穿戴打扮，既切合青春少女的特点，充分体现那时候无 忧无虑的游赏兴致，同时也从侧面反映了汴京的繁华热闹。以上六句忆昔，语调轻松欢快, 多用当时俗语，宛然少女心声。但是，昔日的繁华欢乐早已成为不可追寻的幻梦，“如今憔悴，风鬟霜鬓，怕见夜间出 去。”历尽国破家倾、夫亡亲逝之痛，词人不但由簇带济
11、楚的少女变为形容憔悴、蓬头霜鬓 的老妇，而且心也老了，对外面的热闹繁华提不起兴致，懒得夜间出去。“盛日”与“如今” 两种迥然不同的心境，从侧面反映了金兵南下前后两个截然不同的时代和词人相隔霄壤的生 活境遇，以及它们词人心灵上投下的巨大阴影。“不如向、帘儿底下，听人笑语J却又横生波澜，词人一方面担心面对元宵胜景会触 动今昔盛衰之慨，加深内心的痛苦；另一方面却又怀恋着往昔的元宵盛况，想观赏今夕的繁 华中重温旧梦，给沉重的心灵一点慰藉。这种矛盾心理，看来似乎透露出她对生活还有所追 恋的向往，但骨子里却蕴含着无限的孤寂悲凉。面对现实的繁华热闹，她却只能隔帘笑语声 中聊温旧梦。这首词在艺术上除了运用今昔
12、对照与丽景哀情相映的手法外，还有意识地将浅显平易而 富表现力的口语与锤炼工致的书面语交错融合，造成一种雅俗相济、俗中见雅、雅不避俗的 特殊语言风格。贾母道：“正是这话了。上次我要说这话，我见你们的大事多，如今又添出这些事来，你们固然不敢抱怨，未免想着我只顾疼这些小孙子、孙女儿们，就不体贴你们这当家人了。你既这么说，更好了。”因此时薛姨妈、李婶都在座，邢夫 人及尤氏婆媳也都过来请安，还未过去，贾母向王夫人等说道：“今儿我才说这 话，素日我不说：一则怕逞了凤丫头的脸，二则众人不服。今儿你们都在这 里，都是经过她婢姑嫂的，还有像他这样想得到的没有？ ”薛姨妈、李婶、尤氏 等齐笑说：“真个少有。别人不
13、过是礼上面子情儿，实在她是真疼小叔子、小姑 子。就是老太太跟前，也是真孝顺。”贾母点头叹道：“我虽疼他，我又怕她太 伶俐，也不是好事。”凤姐儿忙笑道：“这话老祖宗说差了。世人都说，”太伶俐 聪明，怕活不长”。世人都说得，世人都信得，独老祖宗不当说，不当信。老祖 宗只有伶俐聪明过我十倍的，怎么如今这样福寿双全的？只怕我明儿还胜老祖 宗一倍呢！我活一千岁后，等老祖宗归了西，我才死呢。”贾母笑道：“众人都 死了，单剩下咱们两个老妖精，有什么意思！ ”说得众人都笑了。宝玉因记挂着晴雯、袭人等事，便先回园里来。到房中，药香满屋，一人不 见，只见晴雯独卧于炕上，脸面烧得飞红，又摸了一摸，只觉烫手。忙又向炉
14、 上将手烘暖，伸进被去摸了一摸身上，也是火烧。因说道：“别人去了也罢，麝 月、秋纹也这样无情，各自去了？”晴雯道：“秋纹是我撵了她去吃饭的，麝月 是方才平儿来找她出去了。两人鬼鬼祟祟的，不知说什么。必是说我病了不出 去。”宝玉道：“平儿不是那样人。况且她并不知你病特来瞧你，想来一定是找 麝月来说话，偶然见你病了，随口说特瞧你的病，这也是人情乖觉取和的常 事。便不出去，有不是，与她何干？你们素日又好，断不肯为这无干的事伤和 气。”晴雯道：“这话也是,只是疑她为什么忽然又瞒起我来。”宝玉笑道：“让 我从后门出去，到那窗根下听听说些什么，来告诉你。”说着，果然从后门出 去，至窗下潜听。 只闻麝月悄问
15、道：“你怎么就得了的？ ”平儿道：“那日洗手时不见了，二奶奶就 不许吵嚷，出了园子，即刻就传给园里各处的妈妈们小心查访。我们只疑惑邢 姑娘的Y头，本来又穷，只怕小孩子家没见过，拿了起来，也是有的。再不料 定是你们这里的。幸而二奶奶没有在屋里，你们这里的宋妈去了，拿着这支镯 子，说是小Y头子坠儿偷起来的，被他看见,来回二奶奶的。我赶忙接了镯 子，想了一想：宝玉是偏在你们身上留心用意、争胜要强的，那一年有个良儿 偷玉，刚冷了一二年间，闲时还有人提起来趁愿；这会子又跑出一个偷金子的 来了。而且更偷到街坊家去了。偏是他这样，偏是他的人打嘴。所以我倒忙叮 咛宋妈：千万别告诉宝玉，只当没有这事，别和一个人
16、提起。第二件，老太 太，太太听了也生气。三则袭人和你们也不好看。所以我回二奶奶，只说：我 往大奶奶那里去的，谁知镯子褪了口，丢在草根底下，雪深了，没看见。今儿 雪化尽了，黄澄澄的映着日头，还在那里呢，我就拣了起来。二奶奶也就信 了，所以我来告诉你们。你们以后防着她些，别使唤她到别处去。等袭人回 来，你们商议着，变个法子打发出去就完了。”麝月道：“这小娼妇也见过些东西，怎么这么眼皮子浅。”平儿道：“究竟这镯子 能多重，原是二奶奶说的，这叫做虾须镯，倒是这颗珠子还罢了。晴雯那蹄 子是块爆炭，要告诉了她，她是忍不住的。一时气了，或打或骂，依旧嚷出来 不好，所以单告诉你留心就是了。”说着，便作辞而去。
17、宝玉听了，又喜，又气，又叹。喜的是平儿竟能体贴自己；气的是坠儿小窃， 叹的是坠儿那样一个伶俐人，作出这丑事来。因而回至房中，把平儿之语一长 一短告诉了晴雯。又说：“她说你是个要强的，如今病着，听了这话，越发要添 病，等好了再告诉你。”晴雯听了，果然气得蛾眉倒蹙，凤眼圆睁，实时就叫坠 儿。宝玉忙劝道：“你这一喊出来，岂不辜负了平儿待你我之心了。不如领她这 个情，过后打发她就完了。”晴雯道：“虽如此说，只是这口气如何忍得！ ”宝玉 道：“这有什么气的？你只养病就是了。”晴雯服了药，至晚间又服二和，夜间虽有些汗，还未见效，仍是发烧头疼，鼻 塞声重。次日，王太医又来诊视，另加减汤剂。虽然稍减了烧，仍是
18、头疼。宝 玉便命麝月：“取鼻烟来，给她嗅些，痛打几个嚏喷，就通了关窍。”麝月果真 去取了一个金镶双扣金星玻璃的一个扁盒来，递与宝玉。宝玉便揭翻盒扇，里 面有西洋壬去琅的黄发赤身女子，两肋又有肉翅，里面盛着些真正汪恰洋烟。晴 雯只顾看画儿，宝玉道：”嗅些，走了气就不好了。”晴雯听说，忙用指甲挑了 些嗅入鼻中，不见怎样。便又多多挑了些嗅入。忽觉鼻中一股酸辣，透入卤 门，接连打了五六个嚏喷，眼泪鼻涕，登时齐流。晴雯忙收了盒子，笑道：”了 不得，好辣，快拿纸来！ ”早有小丫头子递过一搭子细纸，晴雯便一张一张的拿 来醒鼻子。宝玉笑问：“如何？ ”晴雯笑道：“果觉通快些，只是太阳还疼。”宝 玉笑道：“索性
19、尽用西洋药治一治，只怕就好了。”说着，便命麝月：“和二奶奶 要去，就说我说了，姐姐那里常有那西洋贴头疼的膏子药，叫做，依弗哪，找 寻一点1 Lo ”麝月答应了。去了半日，果拿了半节来。便去找了一块红缎子角儿，较了两块 指顶大的圆式，将那药烤和了，用簪挺摊上。晴雯自拿着一面靶镜，贴在两太 阳上。麝月笑道：“病得蓬头鬼一样，如今贴了这个，倒俏皮了。二奶奶贴惯 了 /到不大显。”说毕，又向宝玉道：“二奶奶说了 ：明日是舅老爷生日，太太说了叫你去呢。明儿穿什么衣裳？今儿晚上好打点齐备了，省得明儿早起费 手。”宝玉道：“什么顺手，就是什么罢了。一年闹生日也闹不清。”说着，便起 身出房，往惜春房中去看画。
20、刚到院门外边，忽见宝琴的小丫鬟名小螺者从那边过去，宝玉忙赶上问：“哪里 去？ ”小螺笑道：“我们二位姑娘都在林姑娘房里呢，我如今也往那里去。”宝玉 听了，转步也便同她往潇湘馆来。不但宝钗姊妹在此，且连邢岫烟也在那里， 四人围坐在熏笼上叙家常。紫鹃倒坐在暖阁里，临窗作针潴。一见他来，都笑 说：“又来了一个！可没了你的坐处了。”宝玉笑道：“好一幅冬闺集艳图！可 惜我迟来了一步。横竖这屋子比各屋子暖，这椅子坐着并不冷。”说着，便坐在 黛玉常坐的搭着灰鼠椅搭的一张椅上。因见暖阁之中有一玉石条盆，里面攒三 聚五栽着一盆单瓣水仙，点着宣石，便极口赞道：“好花！这屋子越暖，这花香 得越浓。怎昨日未见？ ”黛
21、玉因说道：“这是你家大总管赖大婶子送薛二姑娘 的，两盆腊梅，两盆水仙。他送了我一盆水仙，送了蕉丫头一盆腊梅。我原不 要的，又恐辜负了她的心。你若要，我转送你如何？ ”宝玉道：“我屋里却有两 盆，只是不及这个。琴妹妹送你的，如何又转送人，这个断使不得！ ”黛玉道： “我一日药吊子不离火，我竟是药培着呢，那里还搁得住花香来熏？越发弱了。 况且这屋子里一股药香，反把这花香搅坏了。不如你抬了去，这花也清净了， 没杂味来搅他。”宝玉笑道：“我屋里今儿也有病人煎药呢，你怎么知道的？ ”黛 玉笑道：“这话奇了，我原是无心的话，谁知你屋里的事？你不早来听说古记， 这会子来了，自惊自怪的。”宝玉笑道：“咱们明儿
22、下一社又有了题目了，就咏水仙、腊梅。”黛玉听了，笑 道：，罢，罢！我再不敢作诗了，作一回，罚一回，没的怪羞的。”说着，便两 手捂起脸来。宝玉笑道：“何苦来！又奚落我作什么？我还不怕臊呢，你倒捂起 脸来了。”宝钗因笑道：“下次我邀一社，四个诗题，四个词题。每人四首诗， 四阕词。头一个诗题咏太极图艮”一先”的韵，五言排律，要把”一先 “的韵都用尽了，一个不许剩。”宝琴笑道：“这一说，可知姐姐不是真心起社 了，这分明是难人。若论起来，也强扭得出来，不过颠来倒去弄些易经上 的话生填，究竟有何趣味！我八岁时节，跟我父亲到西海沿子上买洋货，谁知 有个真真国的女孩子，才十五岁，那脸面就和那西洋画上的美人一样
23、，也披着 黄头发，打着联垂，满头戴的都是珊瑚、猫儿眼、祖母绿这些宝石，身上穿著 金丝织的锁子甲、洋锦袄袖；带着倭刀，也是镶金嵌宝的，实在画儿上的也没 她好看。有人说她通中国的诗书，会讲”五经“，能作诗填词，因此我父亲央烦 了一位通事官，烦她写了一张字，就写的是她作的诗。”众人都称奇道异。宝玉忙笑道：“好妹妹，你拿出来我瞧瞧。”宝琴笑道：”在南 京收着呢，此时那里去取来？ ”宝玉听了，大失所望，便说：“没福得见这世 面！ ”黛玉笑拉宝琴道：“你别哄我们。我知道你这一来，你的这些东西未必放 在家里，自然都是要带了来的，这会子又扯谎说没带来。他们虽信，我是不信 的。”宝琴便红了脸，低头微笑不语。宝钗
24、笑道：“偏这个颦儿惯说这些白话， 把你就伶俐的。”黛玉笑道：“若带了来，就给我们见识见识也罢了。”宝钗笑 道：“箱子、笼子一大堆，还没理清，知道在哪个里头呢！等过日收拾清了，找 出来，大家再看就是了。”又向宝琴道：“你若记得，何不念念我们听听。”宝琴 方答道：“记得是一首五言律，外国的女子，也就难为她了。”宝钗道：“你且别 念，等把云儿叫了来，也叫她听听。”说着，便叫小螺来，吩咐道：“你到我那 里去，就说我们这里有一个外国美人来了，作得好诗，请你这诗疯子来瞧 去，再把我们诗呆子也带来。”小螺笑着去了。半日，只听湘云笑问：“那一个外国美人来了？”一头说，一头果和香菱来了。众人笑道：“人未见形，先
25、已闻声。”宝琴等忙让坐，遂把方才的话重叙了一 遍。湘云笑道：“快念来听听。”宝琴因念道：昨夜朱楼梦，今宵水国吟。岛云蒸大海，岚气接丛林。月本无今古，情缘自浅 深。汉南春历历,焉得不关心。众人听了，都道“难为她！竟比我们中国人还强。”一语未了，只见麝月走来说：“太太打发人来告诉二爷，明儿一早往舅舅那里去，就说太太身上不大好， 不得亲自来。”宝玉忙站起来答应道：“是。”因问宝钗宝琴可去。宝钗道：“我 们不去，昨儿单送了礼去了。”大家说了一回方散。宝玉因让诸姊妹先行，自己落后。黛玉便又叫住他，问道：“袭人到底多早晚回 来？”宝玉道：“自然等送了殡才来呢。”黛玉还有话说，又不曾出口，出了一回 神，便说
26、道：“你去罢。”宝玉也觉心里有许多话，只是口里不知要说什么，想 了一想，也笑道：“明儿再说罢。”一面下了阶矶，低头正欲迈步，复又忙回身 问道：“如今的夜越发长了，你一夜咳嗽几遍？醒几次？ ”黛玉道：“昨儿夜里好 了，只嗽了两遍，却只睡了四更一个更次，就再不能睡了。”宝玉又笑道：“正 是有句要紧的话，这会子才想起来。”一面说，一面便挨过身来，悄悄道：“我 想宝姐姐送你的燕窝一语未了，只见赵姨娘走了进来瞧黛玉，问：“姑娘这两 天好？ ”黛玉便知他是从探春处来，从门前过，顺路的人情。黛玉忙陪笑让坐， 说：“难得姨娘想着，怪冷的，亲身走来。”又忙命倒茶，一面又使眼色与宝 玉。宝玉会意，便走了出来。正值
27、吃晚饭时，见了王夫人，王夫人又嘱他早去。宝玉回来，看晴雯吃了药。 此夕宝玉便不命晴雯挪出暖阁来，自己便在晴雯外边。又命将熏笼抬至暖阁 前，麝月便在熏笼上睡。一宿无话。至次日，天未明时，晴雯便叫醒麝月道：“你也该醒了，只是睡不够！你出去叫 人给他预备茶水，我叫醒他就是了。”麝月忙披衣起来道：“咱们叫起他来，穿 好衣裳，抬过这火箱去，再叫她们进来。老嬷嬷们已经说过，不叫他在这屋 里，怕过了病气。如今他们见咱们挤在一处，又该唠叨了。”晴雯道：“我也是 这么说呢。”二人才叫时，宝玉已醒了，忙起身披衣。麝月先叫进小丫头子来， 收拾妥当了，才命秋纹、檀云等进来，一同伏侍宝玉梳洗毕。麝月道：“天又阴 阴的，
28、只怕有雪，穿那一套毡的罢。”宝玉点头，实时换了衣裳。小丫头便用小 茶盘捧了一盖碗建莲红枣汤来，宝玉喝了两口。麝月又捧过一小碟法制紫姜 来，宝玉噫了一块。又嘱咐了晴雯一回，便往贾母处来。贾母犹未起来，知道宝玉出门，便开了房门，命宝玉进来。宝玉见贾母身后宝 琴面向里也睡着未醒。贾母见宝玉身上穿著荔色哆罗呢的天马箭袖，大红猩猩 毡盘金彩绣石青妆缎沿边的排穗褂子。贾母道：“下雪么？ ”宝玉道：“天阴着， 还没有下呢。贾母便命鸳鸯来：“把昨儿那一件乌云豹的颦衣给他罢。”鸳鸯答 应了，走去果取了一件来。宝玉看时，金翠辉煌，碧彩闪灼，又不似宝琴所披 之凫魇裘。只听贾母笑道：“这叫作雀金呢，这是俄罗斯国拿孔雀
29、毛拈了线织 的。前儿把那一件野鸭子的给了你小妹妹，这件给你罢。”宝玉磕了一个头，便 披在身上。贾母笑道：“你先给你娘瞧瞧去再去。”宝玉答应了，便出来，只见鸳鸯站在地下揉眼睛。因自那日鸳鸯发誓决绝之 后，她总不和宝玉说话。宝玉正自日夜不安，此时见她又要回避，宝玉便上来 笑道：“好姐姐，你瞧瞧，我穿著这个好不好？ ”鸳鸯一摔手，便进贾母房中去 了。宝玉只得来到了王夫人房中，与王夫人看了，然后又回至园中，与晴雯麝 月看过后，至贾母房中回说：“太太看了，只说可惜了的，叫我仔细穿，别遭塌 了他。”贾母道：“就剩下了这一件，你遭塌了也再没了。这会子特给你做这个 也是没有的事。”说着又嘱咐他：“不许多吃酒，
30、早些回来。”宝玉应了几个At o老嬷嬷跟至厅上，只见宝玉的奶兄李贵和王荣、张若锦、赵亦华、钱启、周瑞 六个人，带着茗烟、伴鹤、锄药、扫红四个小厮，背着衣包，抱着坐褥，笼着 一匹雕鞍彩辔的白马，早已伺候多时了。老嬷嬷又吩咐了他六人些话，六个人 忙答应了几个“是”，忙捧鞭坠镜。宝玉慢慢的上了马，李贵和王荣笼着嚼环， 钱启、周瑞二人在前引导，张若锦、赵亦华在两边紧贴宝玉身后。宝玉在马上 笑道：“周哥、钱哥，咱们打这角门走罢，省得到了老爷的书房门口又下来。” 周瑞侧身笑道：“老爷不在家，书房天天锁着的，爷可以不用下来罢了。”宝玉 笑道：“虽锁着，也要下来的。”钱启、李贵等都笑道：“爷说的是。便托懒不下
31、 来，倘或遇见赖大爷、林二爷，虽不好说爷，也劝两句。有的不是，都派在我 们身上，又说我们不教爷礼了。”周瑞、钱启便一直出角门来。形象。夸张：生动形象的突出强调了什么的什么特点。反问： 增强了语势突出强调了什么内容，表达了作者的什么情感。 反语：指出反语种类，褒义贬用还是贬义褒用，生动形象的 表达了某个对象的什么特点，表达了作者什么情感。双关: 指出标题的双层含义，有内涵丰富引人深思的作用。）如果运 用了写作手法就说：运用了什么手法（1.如果是设置悬念就 说：通过设置悬念的手法让文章更有趣味性，激发了读者的 阅读兴趣，引发读者思考。2.对比：将什么和什么作对比突 出了什么的什么。3.象征：以什么
32、象征什么，生动形象的突 出了什么的什么特点。4.环境描写的：渲染了氛围，烘托氛 围使读者身临其境。5.以小见大：通过叙述这些小事来展现 了一个大主题使主旨更加深刻。）3.看完修辞和写作手法后就 看下有没有交代什么，如记叙文的六要素（时间，地点，人 物，起因，经过，结果）如果有就作答，但是不能直接说, 要加一定的修饰语。之后注意书写与分点答题。例文及例题从略。其次，请欣赏汪兴亮的新作：我的父母我的父母是一对朴实无华的父母，他们勤勤恳恳老实本分, 他们普通且耀眼，平凡而伟大，他们总是在自己能力范围内 给予我更好的成长的环境，他们是我心目中顶好顶好的人。 是永远无私给予我爱和鼓励的港湾是我永远的避难
33、所。正说话时，顶头果见赖大进来。宝玉忙笼住马，意欲下来。赖大忙上来抱住 腿。宝玉便在镜上站起来，笑携他的手，说了几句话。接着又见一个小厮带着 二三十个拿扫帚簸箕的人进来，见了宝玉，都顺墙垂手立住，独那为首的小厮 打干儿，请了个安。宝玉不识名姓，只微笑点了点头。马已过去，那人方带人 去了。于是出了角门，门外又有李贵等六人的小厮并几个马夫，早预备下十来 匹马专候。一出角门，李贵等都各上了马，前引傍围的一阵烟去了，不在话 下。这里晴雯吃了药，仍不见病退，急的乱骂大夫，说：“只会骗人的钱，一剂好药 也不给人吃。”麝月笑劝她道：“你太性急了，俗语说病来如山倒，病去如抽 丝。又不是老君的仙丹，哪这样灵药！
34、你只静养几天，自然好了。你越急越着 手。”晴雯又骂小丫头子们：“哪里钻沙去了 ！瞅我病了，都大胆子走了。明儿 我好了，一个一个的才揭你们的皮呢！ ”唬得小丫头子篆儿忙进来问：“姑娘作 什么。”晴雯道：“别人都死绝了，就剩了你不成? ”说着，只见坠儿也蹭了进 来。晴雯道：“你瞧瞧这小蹄子，不问她，还不来呢！这里又放月钱了，又散果 子了，你该跑在头里了。你往前些，我是老虎，吃了你！ ”坠儿只得前凑。晴雯 便冷不防欠身一把将她的手抓住，向枕边取了一丈青，向她手上乱戳，口内骂 道：“要这爪子作什么？拈不得针，拿不得线，只会偷嘴吃。眼皮子又浅，爪子 又轻，打嘴现世的，不如戳烂了 ！ ”坠儿疼得乱哭乱喊。
35、麝月忙拉开坠儿，按晴 雯睡下，笑道：“才出了汗，又作死！等你好了，要打多少打不得？这会子闹什 么！ ”晴雯便命人叫宋嬷嬷进来，说道：“宝二爷才告诉了我，叫我告诉你们， 坠儿很懒，宝二爷当面使他，他拨嘴儿不动，连袭人使她，她背后骂她。今儿 务必打发她出去，明儿宝二爷亲自回太太就是了。”宋嬷嬷听了，心下便知镯子 事发，因笑道：“虽如此说，也等花姑娘回来，知道了，再打发她。”晴雯道： “宝二爷今儿千叮咛万嘱咐的，什么，花姑娘草姑娘我们自然有道理。你只 依我的话，快叫她家的人来领她出去！ ”麝月道：“这也罢了，早也去，晚也 去，带了去，早清静一日。”宋嬷嬷听了，只得出去，唤了她母亲来，打点了她的东西，
36、又来见晴雯等，说 道：“姑娘们怎么了，你侄女儿不好，你们教导她，怎么撵出去？也到底给我们 留个脸儿。”晴雯道：“你这话只等宝玉来问他，与我们无干。”那媳妇冷笑道： “我有胆子问他去！他哪一件事不是听姑娘们的调停？他纵依了，姑娘们不依， 也未必中用。比如方才说话，虽是背地里，姑娘就直叫他的名字。在姑娘们就 使得，在我们就成了野人了。”晴雯听说，益发急红了脸，说道：“我叫了他的 名字了，你在老太太跟前告我去，说我撒野，也撵出我去。”麝月忙道：“嫂 子，你只管带了人出去，有话再说。这个地方岂有你叫喊讲礼的？你见谁和我 们讲过礼？别说嫂子你，就是赖奶奶、林大娘，也得担待我们三分。便是叫名 字，从小儿直
37、到如今，都是老太太吩咐过的，你们也知道的，恐怕难养活，巴 巴的写了他的小名儿，各处贴着，叫万人叫去，为的是好养活。连挑水、挑 粪、花子都叫得，何况我们！连昨儿林大娘叫了一声爷，老太太还说她呢， 此是一件。二则，我们这些人常回老太太的话去，可不叫着名字回话，难道也 称，爷？哪一日不把”宝玉“两个字念二百遍，偏嫂子又来挑这个了 ！过一日嫂子 闲了，在老太太、太太跟前，听听我们当着面儿叫他就知道了。嫂子原也不得 在老太太、太太跟前当些体统差事，成年家只在三门外头混，怪不得不知我们 里头的规矩。这里不是嫂子久站的，再一会，不用我们说话，就有人来问你 了。有什么分证话，且带了她去，你回了林大娘，叫她来找
38、二爷说话。家里上干的人，你也跑来，我也跑来，我们认人问姓，还认不清呢！ ”说着，便叫小Y 头子：“拿了擦地的布来擦地！”那媳妇听了，无言可对，亦不敢久立，赌气带了坠儿就走。宋嬷嬷忙道：“怪道 你这嫂子不知规矩，你女儿在这屋里一场，临去时，也给姑娘们磕个头。没有 别的谢礼，-便有谢礼，她们也不希罕，-不过磕个头，尽了心。怎么说走就 走？ ”坠儿听了，只得翻身进来，给他两个磕了两个头，又找秋纹等。她们也不 睬她。那媳妇瞎声叹气，口不敢言，抱恨而去。晴雯方才又闪了风，着了气，反觉更不好了。翻腾至掌灯，刚安静了些。只见 宝玉回来，进门就瞎声跺脚。麝月忙问原故，宝玉道：“今儿老太太欢欢喜喜的 给了这个褂
39、子，谁知不防，后襟子上烧了一块，幸而天晚了，老太太、太太都 不理论。”一面说，一面脱下来。麝月瞧时，果见有指顶大的烧眼，说：“这必 定是手炉里的火迸上了。这不值什么，赶着叫人悄悄的拿出去，叫个能干织补 匠人织上就是了。”说着，便用包袱包了，交与一个嬷嬷送出去，说：“赶天亮 就有才好，千万别给老太太、太太知道！ ”婆子去了半日，仍旧拿回来，说： “不但能干织补匠人，就连裁缝、绣匠并作女工的问了，都不认得这是什么，都 不敢揽。”麝月道：“这怎么样呢！明儿不穿也罢了。”宝玉道：“明儿是正日子，老太太、太太说了，还叫穿这个去呢。偏头一日就烧了，岂不扫兴！ ”晴雯 听了半日，忍不住翻身说道：“拿来我瞧瞧
40、罢！没个福气穿就罢了。这会子又着 急。”宝玉笑道：”这话倒说的是。”说着，便递与晴雯，又移过灯来，细看了一 会。晴雯道：“这是孔雀金线织的，如今咱们也拿孔雀金线，就像界线似的界密 了，只怕还可混得过去。”麝月笑道：”孔雀线现成的，但这里除了你，还有谁 会界线？ ”晴雯道：“说不得我挣命罢了。”宝玉忙道：“这如何使得！才好了 些，如何做得活。”晴雯道：“不用你蝎蝎螫螫的，我自知道。”一面说，一面坐 起来，挽了一挽头发，披了衣裳，只觉头重身轻，满眼金星乱迸，实实撑不 住。待要不做，又怕宝玉着急，少不得恨命咬牙捱着。便命麝月只帮着拈线。 晴雯先拿了一根比一比，笑道：“这虽不很像，若补上，也不很显。”
41、宝玉道： “这就很好，哪里又找俄罗斯国的裁缝去！ ”晴雯先将里子拆开，用茶杯口大的 一个竹弓钉牢在背面，再将破口四边用金刀刮得散松松的，然后用针纫了两 条，分出经纬，亦如界线之法，先界出地子后，然后依本衣之纹来回织补。织 补两针，又看看，织补两针，又端详端详。无奈头晕眼黑，气喘神虚，补不上 三五针，便伏在枕上歇一会。宝玉在旁，一时又问：“吃些滚水不吃？ ”一时又 命：“歇一歇。”一时又拿一件灰鼠斗篷替她披在背上，一时又命拿个：“拐枕与 他靠着。”急得晴雯央告道：“小祖宗！你只管睡罢。再熬上半夜，明儿把眼睛 抠搂了，怎么处！ ”宝玉见她着急，只得胡乱睡下，仍睡不着。一时只听自鸣钟 已敲了四下，刚
42、刚补完，又用小牙刷慢慢的剔出绒毛来。麝月道：“这就很好， 若不留心，再看不出的。”宝玉忙要了瞧瞧，笑说：“真真一样了。”晴雯已嗽了 几阵，好容易补完了，说了一声：“补虽补了，到底不像，我也再不能了 ！ ”“暧 哟”了一声，便身不由主倒下。要知端的,且听下回分解。诸多研究者发现，中国历史上的“头蛆”和“二蛆”，绰号是 同一个，你知道吗？首先解释一下“头蛆”。其实就是秦桧。据野史记载，他老婆 王氏在与金国人通奸时，称呼秦桧为二老豹子，可见秦桧的 绰号（外号）叫二老豹子。再说“二蛆”，就是中国历史上名 声极臭的太监魏忠贤，诸多研究者认为他也不属于人类，故 称其为“二蛆”。令人难以置信的是：“二蛆”的
43、绰号（外号） 竟然也叫二老豹子。简言之，“头蛆”和“二蛆”的绰号都叫 二老豹子，这是根据相关史料研究的结果。记得有一次我身体不舒服，最后导致我发烧了，那个时间已 经是深更半夜，因为时间太晚了我便没有叫醒熟睡的他们, 第二天一早早上妈妈来叫我起床，发现我身体不适，立马马 不停蹄的和爸爸把我送去了医院，由于状态不佳，迟迟不退 烧，医生建议留院观察，建议等到烧退了再回家，住院的这 一夜，我看着他们为了我忙碌的身影，心中百感交集，心里 面酸酸涩涩的，他们紧张担忧的神情，无一不让我动容，第 二天一早我退烧后，他们才终于如释重负，这个时候他们才 敢小憩一下，他们为了照顾我一夜没有好好休息。还有许许多多生活
44、中的琐事，对于他们来说我永远是他们做 出决断的审判标准，永远为我着想，这边便是我的父母，他 们既不光彩照人也不腰缠万贯，但是他们总是给予我他们能 给我的最好的，我的成长一直有他们的陪伴，有他们的支持, 他们的参与，我是被爱所包裹长大的，我爱我的父母。对我我来说他们是平凡而伟大，普通而耀眼，这便是我的父 母。下面请欣赏杨浩宇的旧作音乐真有趣等：杨浩宇（此文已公开发表在正规期刊）：音乐真有趣音乐是我多年来无形的伴侣。从小时候看猫和老鼠时优 雅的古典乐，到现在音乐软件中收藏的一千多首歌，有趣的 音乐俨然成了我生命的一部分。为了丰富课余生活，我从“可望而不可及”的架子鼓转学较 为轻便的吉他。一开始，老
45、师先从最基础的拨弦讲起，而我 以为它只是弹拨乐器中的一种广为人知的乐器。我发现，单 是随意地拨弄琴弦，发出的声音就极有魔力，让人着迷。从 粗到细的六根弦，声音也从低沉厚重转向清脆高昂；再从左 往右按住弦上的“品”，单是一根弦上就能呈现出从低到高更 多样的声音！好比孩童的脸上有着丰富无比的表情。六线谱 上一排排的数字像程序，用吉他的语言翻译出来，数字便转 化成了动听的乐曲。经过几周练习，老师开始给我讲和弦与弹唱。一个小小的塑 料片一一拨片，让初学者用来练习扫弦。轻轻捏着拨片，拂 过琴弦，原本独立的弦，此时如旋转阶梯一般逐级上升盘旋, 快时热烈奔放，慢时柔和抒情，这就是扫弦；再一起按住不 同的弦的
46、不同“品”，风格迥异的声音巧妙融合在一起，这就 是和弦。背上吉他，手指划过琴弦，不停摆动，好似摇起船 桨徜徉在民谣的海洋。你可了解其中的奥妙？想象一下，假 如你是诗人，闲暇时唱着自己喜爱的原创歌曲，忘乎了所以, 不是很惬意吗？短短十几节课，我深切感受到了吉他不同于打击乐的独特魅 力。曾经只是看别人弹得很酷，如今亲自体验才惊讶这六根 铁丝竟能演奏出如此变化多样的音乐，它远比看上去更有意 思。从传说中八千年前短短的骨笛，到古代“犹抱琵琶半遮 面”“玉人何处教吹箫”，直至如今的流行歌曲音乐无疑 是人类的精神伴侣之一，它能与文字媲美，和美妙的母语一 样给人最直接的艺术享受。想来一代代音乐家，将其亲身经
47、历、所见事物以及内心的万 千感慨，用不同的乐器凝聚成智慧的结晶，形成了音乐的伟 大历史乐章。音乐真有趣啊，不是吗？杨浩宇神女峰阅读理解答案.答：诗歌刻画了一个情感细腻，反抗封建道德，追求自由 开放的抒情主人公。不够具体，但意思对。参考答案.抒情主人公在江轮上初见风雨千年的神女峰，当众人沉浸 在传说中欣赏神女的丰采之时，抒情主人公突然捂住眼睛, 最后伫立于船头久久思忖。1 .答：产生了对古代女性的束缚的悲哀、感慨。既不具体，也不精准，词不达意。参考答案.诗人从游人“挥舞的各色花帕”纷纷向神女致意的场景中 看到了人的感情的“忽略”，没有人把神女作为一个活生生的 人来对待而只是对她的忠贞表示赞扬，但
48、这种观念其实是对 中国女性的一种漠视人性灭绝情感的残酷压制，对传统的观 念产生了深刻的反思。2 .答：因为主人公一时惊醒，意识到所谓的忠贞背后是封建 思想礼教对女性的束缚，感受到了凄苦、无奈，因而突然收 回了手。回答不够精准，但意思是对的，没有问题。参考答案.诗歌借助这样的动作细节表示出诗人突然意识到众人对神 女峰的膜拜中隐藏了封建意识对女性的残酷的迫害和压制, 是一种漠视人性的冷硬的精神枷锁。3 .答：运用环境描写，通过翻腾的江涛烘托了主人公内心强 烈的的轰动、悲伤与反抗，也象征这些封建思想仍在延续。 语言表述不够规范，但意思是对的。参考答案.“江涛/低一声/高一声”暗示诗人心中翻腾不已的同
49、情、悲 伤、惋惜、遗憾等错综复杂的情感。心潮起伏，犹如翻涌不 息的江涛。4 .“为眺望/远天的杳鹤/而错过/无数次春江月明”这句 中有两个较为独特的意象，请问分别象征什么？5 .答：“杳鹤”象征无望的等候；“春江月明”象征身边平凡 而真实可感的景色。答案是对的，但是过于简单化。参考答案.“杳鹤，虚妄的空名，无望的等候，“杳”即是远，像 天边的远鹤永远无法触及。“春江月明”一一身边的月圆月缺, 潮涨潮落，虽平凡但却真实，触手可及。这两个具有鲜明反 差的意象组合在一起，使形象更鲜明，更能突出问题的悲哀 与沉重。杨浩宇：文明文明，文指文化，明指昌明。它是社会主义核心价值观 里的十二词之一。人们常说做文明人，可我不曾想过文明到 底是什么、怎么做，是抽象亦或具体？我便深思，从眼前的 事物开始，由近及远，慢慢地想到了四个层面去培养文明一 一个人思想、家庭