《七年级下册音乐：第三单元 华北风情教案之教学设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级下册音乐：第三单元 华北风情教案之教学设计.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
回娘家教学目标：1、能用自然的声音、有表情的演唱歌曲；2、能积极参与歌表演活 动；3、喜欢聆听铜管器乐曲，并在感受音乐的同时，体现少先队员积极 向上、朝气蓬勃的精神面貌。4、听辨铜管乐器家族成员的不同音色。教学重点：1、能用自然的声音、有表情的演唱歌曲；2、喜欢聆听歌曲红领巾进行曲教学过程：一、组织教学1、听音乐进教室2、师生问好二、基本训练1、发声练习2、节奏练习：要求：拍准休止符、附点音符，节奏稳定三、新课教学1、老师范唱；2、带唱曲谱；3、引导学生用la音轻声模唱曲谱；4、按节奏读歌词；5、带唱歌词；6、跟琴唱歌；7、全班齐唱。四、参与表现师：既然我们都爱自己的红领巾，那么我们应该带着怎样的情绪来唱?1、引导学生有表情的演唱歌曲；2、请同学表演唱。五、总结下课，听音乐出教室。