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1、半日活动方案活动重点：1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。活动流程：一、晨间接待1、用饱满的热情接待家长和幼儿来园，主动、亲切的上前问好。2、提醒幼儿入厕洗手，协助整理衣物。二、区域自选益智区：(1)“停车场”：遵守停车规则，即汽车与场地点、数、物对应。(2)身体红绿灯：将红色圆点摆放在身体不可侵犯的地方。图书吧：绘本图书“可爱的公主袜”引导幼儿安静地看书，逐页翻书，看完后将书放回原处。美术区：(1)“我的头发”：根据自己的发型粘贴头发。(2) “袜子大世界”
2、：根据男孩女孩的服饰特点装饰袜子。娃娃家：指导幼儿模仿成人的行为，学习衣服的折叠、配对、一一对应等方法。建构区：(1)尝试将积木延长、垒高。提醒幼儿及时将掉在地上的玩具捡起。(2)提醒幼儿将材料分类摆放，愿意和老师一起收归。表演区：幼儿自主选择使用各种道具装扮自己，能够大胆的在集体面前表现自己，培养幼儿大胆、自信的个性。三、早点牛奶鼓励幼儿独立吃饼干喝牛奶，保持地面桌面整洁。四、户外活动1、分散游戏布飞盘、蝴蝶飞飞、小兔跳、赶小猪2、集体游戏无敌风火轮五、水果甜甜六、亲子创意美工吹画梅花活动目标：1、学习用吹画和手指点画的方法，了解梅花的基本特征；2、体验和父母一起吹画的乐趣。3、锻炼幼儿的肺
3、活量。活动准备：颜料、毛笔、吸管、铅画纸活动过程：1 .引出课题。 播放PPT欣赏美丽的腊梅花，幼儿说说腊梅花的颜色形状。 我们用一种有趣的方法来做出好看的梅花。2、介绍作画工具。（先让幼儿猜猜作画工具，教师再出示特别的作画工具吸管。）3、教师讲解示范。 用毛笔蘸上黑颜料滴几滴在纸的下端。 用吸管对着水滴向纸的上方吹，改变吸管的方向吹出不同方向的树枝。 可以请爸爸妈妈和宝宝一起来吹。 树干吹好后，我们用手指蘸颜料点画梅花。4、幼儿和家长共同作画。 家长和幼儿可站着、蹲着吹画；注意画面干净；画好后等颜料干了以后再拿起来。5、作品完成，集体欣赏。7、集体活动男孩女孩大比拼活动目标：1、通过男孩女孩
4、分组比赛，了解男孩女孩在体能上的区别，促进幼儿基本动作的协调发展。2、让幼儿在比赛中体验运动带来的快乐情绪。活动准备：1、小椅子、沙包、即时贴、小树、娃娃，2、沙包、跳远比赛记分表3、布置好场地活动过程：1、热身运动：找个朋友碰一碰师：今天，男孩子和女孩子要来个大比拼，在比赛开始之前，让我们先来运动一下。2、介绍比赛内容和规则独木桥：男孩一队女孩一队排在起跑线后，听到口令开始接力比赛，以先走完的一队为胜， 注意一定要等前面的小朋友跑回来拍到你的手后面的小朋友才能开始跑，否则犯规的话只能 算输。扔沙包：幼儿分成男女两组，每次两名小朋友站在起点后开始扔，分别记录男女小朋友扔过 一条线、两条线及三条
5、线的人数，以成绩好的组为胜。跑步：男孩一队女孩一队排在起跑线后，听到口令开始接力比赛，第一个小朋友抱着娃娃开 始跑，绕过小树后回到起点把娃娃交给后面的小朋友，以最快的一队为胜。小结：引导幼儿了解男孩女孩在体能上的区别，知道男孩女孩是不同的家长游戏“揪尾巴”游戏目标：幼儿与家长积极参与游戏，达到互动效果。游戏准备：布尾巴人手一个游戏过程：1、家长分成两组，男家长一组，女家长一组。2、游戏分两次开展，每次男女家长各一半。3、每个家长一条尾巴夹在身体后面，游戏开始，互相揪对方的尾巴，幼儿和老师喂他们加油。4、家长需要灵活的躲避对方的进攻，揪到尾巴最多的人为胜利。游戏小结：教师奖励每个幼儿一个贴纸，表扬他们为爸妈加油所取得的胜利。8、快乐午餐