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1、实用的活动计划3篇(活动计划和活动方案)下面是我整理的好用的活动安排3篇(活动安排和活动方案)，供大家品鉴。好用的活动安排1设计思路： 在动物的主题活动中幼儿常常将节日里旅游的情节在动物主题里体现出来，他们经常带着动物去旅行。我发觉了幼儿这一热点，为了进一步满意幼儿的须要，我创设了这一活动环境，在活动中使幼儿能主动表达表现自己的想法，从而通过活动来促进幼儿主动活动的实力，使他们成为活动的主子。在体育活动中，我创设了一个让幼儿相互合作、主动创建、克服困难的活动环境，让幼儿获得更多自主活动的机会，从而发展他们爬、跳、平衡等的基本运动实力，以及探究和创新的实力。体育活动： 到动物家做客目标：1 通过
2、自主探究各种器材的不同玩法，体验身体运动的乐趣，发展爬、跳、平衡等基本动作。2 培育幼儿自主活动的实力。打算：1. 垫子、塑圈、轮胎、晃板、弓形门、大型运动器具等。2动物标记（猴、虎、）过程：一、搬运动器材。二、创设环境三、基本活动1 自由探究自己搭建的路2 沟通共享：让幼儿说出哪一条路最好，为3 幼儿再次自由探究4 幼儿再次搭建小路将小路连接到动物的家5 幼儿到动物家去玩四、放松活动：整理器械1 再次沟通共享2 整理器械学习活动活动名称：动物去旅行目标：1 通过撕、贴、画、讲的形式，让幼儿体验活动的乐趣。2 激发幼儿在活动中的想象力和创建力。打算：旧报纸、记号笔、胶水、图画纸过程：一 引题。
3、出示报纸，提出要求：请小挚友和你喜爱的动物一起去旅行二 幼儿制作，老师指导三 幼儿依据创作的内容讲解并描述和动物旅行的趣事四 展示幼儿的作品自主性活动重点视察幼儿在嬉戏中相互合作的状况。夏天的服装托班综合半日活动活动目标： 1、 知道服装与季节的关系。2、 依据自己意愿设计夏天的服装。3、 在设计与表演活动中体会胜利的喜悦。活动打算：1、 幼儿穿各式夏装并打算一些夏天的服装：吊带衫、短裤、汗背心泳装等2、 废旧报纸若干（数量大于幼儿数）、剪刀、画笔3、 适合于表演的音乐一段活动过程：一、谈话：夏天的服装1、 讲讲夏天服装的特点：薄、少、短2、 介绍自己服装的名称：女小挚友以裙子为主、男小挚友以
4、短袖短裤为主二、展示自己的服装随着音乐展示自己的夏装三、设计服装1、 激发幼儿设计服装的愿望：“这些美丽的衣服都是别人设计的，我们自己动手来设计一套服装吧？”2、 幼儿构想3、 幼儿动手设计服装：（1）老师重点帮助实力差的幼儿（2）提示实力强的幼儿还可装饰服装四、服装表演1、 幼儿相互帮助穿好自己设计的服装2、 展示自己设计的服装活动评价：夏天到了，每天有小挚友围在一起争论自己的衣服，于是我设计了这样一次综合性的半日活动。活动在幼儿的谈话中拉开序幕，幼儿兴趣盎然地探讨着自己的衣服，到仿照模特儿表演时掀起了一个高潮。从而激发了幼儿自己想设计服装的愿望，在设计服装时，幼儿都欲欲而试，拿着报纸量体裁
5、衣，经过一番努力，每个幼儿的.身上都穿上了自己用报纸做成的服装（尽管有的还不像什么衣服，只是挖了个领子套在了身上），活动室里洋溢着一片欢乐！幼儿不在乎最终的结果，而注意的是活动的过程，这就是与成人评价标准的区分！好用的活动安排2一、活动背景国际间文化沟通越来越丰富频繁，在这样的环境之下，国外文化越来越多的被我们所崇尚。眼下，越来越多的中国人喜爱庆祝外国节日，对我们传统节日表现的很冷淡。这种现象尤其表现在我们高校生身上。我们是国家的希望，是民族的将来。我们更应当发扬优秀的传统文化，而不是一味的崇洋媚外。二、活动目的，意义和目标这次活动主要是宣扬中国传统节日，让更多的人了解传统文化，更好地传承中国
6、5000年优秀文化历史，让传统节日深化人心。三、资源须要肯定数量的志愿者（分发工作）打印好的红色纸张（叠成心形）四、活动开展该活动针对广阔在校高校生。我们预选高校生上下课必经之路或者来往餐厅与公寓之间的道路。时间选定为午餐时分。须要我们志愿者耐性服务，热心解读。五、经费预算该活动所需经费主用于红色纸张的选购和印刷。以市场价格再结合学校实际人员数量。经费预算约为50元。六、活动中留意事项问题及细微环节该活动选拔志愿者来进行，会有肯定的牵强性，因此我们要求每位志愿者能主动投身工作，为该活动的顺当举办尽力，同时也是为宣扬传统文化节日尽力。七、活动负责人及主要参加者该活动预定以社团名义开展，须要社团领
7、导亲临指导。另需志愿者约15名。好用的活动安排3一、指导思想z镇中心小学以母亲节活动为契机，把庆祝母亲节活动作为学校“珍爱生命 健康生活”教化的接着与延长。通过深化开展母亲节教化活动，同时把学生中鲜活、感人的母爱、成长事例，广泛传播，教化、引导学生从爱母亲动身，学会感恩，学会生活。二、活动目标情感目标：学会敬重和关切长辈，懂得知恩、感恩、报恩。学会客观谛视自己的成长与父母的关系。实力目标：语言表达实力，动手实践实力、综合运用实力。三、活动主题：感恩回报珍爱生命四、活动时间20年5月6日至9日五、活动内容（一）“红领巾广播站”作一次感恩母亲专题广播。（5月6日下午）（二）低年部：在家里开展“我和妈妈谈心”活动，并为妈妈做一张图画送上真诚的问候或祝愿。（一、二年级班主任）（三）中年部：让学生说说心里话，开展妈妈我想对您说征文活动。（三、四年级语文老师）（四）高年部：开展“给妈妈写一封信”征文活动，并将写好的信在“母亲节”那天亲自交给妈妈。（五、六年级语文老师）（五）营造宣扬教化氛围，“红领巾广播站”在活动期间播放以“母亲”和“感恩”为主题的歌曲。五月九日国旗下讲话，以母爱为内容。以上材料5月12日这前全部上交。