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1、班主任校本培训心得体会总结我们班主任这次进行了校本培训，我们要写一次心得体会，该从何下笔呢？下面是由我为大家整理的“班主任校本培训心得体会总结，仅供参考，欢迎大家阅读。班主任校本培训心得体会总结【一】20xx年xx月xx日上午，我们全体教师开启了“校本培训的课程，在这次培训中，有了一下的收获和感悟。一“五个一的建议的启迪。学校领导提出了“五个一的建议，即学习一个教育名家，研读一本教育教学名著，订阅一份教育教学期刊，学习一个教育教学网站和建立一个自我的微信公众号。其实每一个建议都是一个目标，也是一个对自我成长的催促。学习一个名家，能够给自我的教育教学定一个理念，或者说是一个范本。先仿照，再创新。
2、名家之所以成名，那是因为人家多年教育教学的潜心讨论，是阅历的积累，是智慧的结晶，里面总有我们认同和欣赏的部分。有了学习才会有提高。实践需要理论的指导，理论需要实践的认证。二者相辅相成，站在教育的第一线，尤其是在这个信息快速传播，学问飞速更新换代的时代背景下，学习应当成为常态。研读一本教育教学名著。更能够很好地为自我的教育教学供给理论基础。既然是研读，就应当细致入微。我最近读的傅雷家书，感受许多，作者点点滴滴的育儿阅历堪称育儿宝典，大到幻想事业，小到生活的细枝末节。一本名著之所以流传，之所以不朽，之所以称为名著，它里面都蕴藏着耐人寻味的精华。大文豪培根说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周
3、密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，规律修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。所以多读书，读好书，是一个人提高的最正确捷径。读书充实我们的头脑，丰富我们的生活，拓宽我们的视野，增加我们思维的深度。在阅读中，也能够获得更多的灵感。还能够更好地影响孩子们的学习看法。对于订阅一份教育教学期刊。我认为，这是我们接触教育教学新理念的一个好窗口。教学改革创新，每一天都有新的故事在发生。多阅读别人的教育教学故事，对我们会是一个不断的激励和鞭策。同一个故事，同一个理念，视角不一样，理解就不一样，得到的结果也不尽相同。许多教育前沿的专家学者，对问题的剖析和见解都十分的独到和一针见血。他们的观点和看法的确有着指引和
4、指导的作用。多读读，多学学，会对我们自我的教育教学起到潜移默化的影响。至于建立自我的个人微信公众号。我觉得这是一个人自我教育教学阅历积累的途径和方法。也是一种正能量的传播渠道。作为一名一线教育工作者，应对的是孩子，孩子的父母。期间有许多感人的，正能量的故事，我们自我也可能有许多教育教学的看法和想法。而微信公众号就像是笔记本一样，能够记录我们记忆中全部“火花。有些资料会在记忆深处永久的停留。多数想法都会转瞬即逝，昙花一现，如果记录下来。也将是一件很有意思的事情。再者，利用微信公众号向家长传播一些有关教育教学的“育儿宝典，也是一项善事啊。说不定某篇文章的某个观点就能转变某个家长的教育理念呢。就能够
5、更好地培育一个孩子呢。二“新时代中小学教师职业行为十项准则的学习。“不忘初心，爱岗敬业，教书育人，改革创新，服务社会是对一名人师的基本要求。时代的不断提高，物欲横流的生活中，教师应当“不忘初心“坚持真心。守好教育这方净土，落实好立德树人的根本任务，踏踏实实做事，认仔细真教书。擅长传播中华优秀文化，弘扬真善美，传播正能量。严慈相济，诲人不倦。真心关爱学生，严格要求自我。坚持做学生的良师益友，勤勉敬业，乐于奉献。三做一名有爱，有志，有识，有味，有情，有品的教师。午时的学习中，领导的学习标题是“做一名有爱，有志，有识，有味，有情，有品的教师。深刻地反映了新时代背景下社会对教师的新要求。教师的职业素养
6、不再仅仅是“传道授业解惑。而有了更深更广更多的要求。毕竟时代在提高，我们也要与时俱进，才不至于落伍。爱心是教师开展一切教育教学任务的前提。仅有真心实意地去关怀爱惜学生，才能够更好的去影响和感染学生。“亲其师，方能够“信其道。教师和学生本身就是一个战壕里的“战友。彼此敬重和爱惜，教学相长理应是生活的一种常态。作为教师，在学习上当严师，指引学生敬畏科学，敬畏制度，严谨治学，端正看法，踏实勤奋。在生活上当慈母，我校孩子多为留守儿童。关怀学生的心灵健康成长和关怀学生的身体健康成长同等重要。给予学生必要的安全感，美好感能够更好地培育他们乐观，进取向上的人生观和价值观。爱学生就要遵循学生健康成长的教育教学
7、规律，用爱心去唤醒和启迪他们的心智。培育他们健全的人格魅力。开启他们美好的将来。点点滴滴都在详情中，教师要用爱的眼睛多发觉，多指导。有志，有识的教师会放眼将来，不断给自我树立目标，勤于耕耘，乐于学习。在阅读中提升自我，在实践中丰富自我。有正确的价值观和使命感，能够孜孜不倦的工作，勤奋不懈，有追求完善生活的坚持，有乐于服务学生的精神，有体桖关怀贫困和弱者的爱心，也有理解挑战的士气。每一个学生都渴望暖和的爱，每一个学生都渴望被关注和指导，每一个学生都有可塑的一面。一个正襟危坐，满脸严厉的教师总会让学生望而生畏，一个满脸微笑平易近人的教师经常会让学生渐渐亲近。一个有情趣，有品位的教师则会影响学生更好
8、的成就自我。因为潜移默化的力量更巨大。教育教学除了课堂，还有课外，教师的言行举止都会被学生无限制的放大和仿照。做一名有爱，有志，有识，有味，有情，有品的教师。是对新时代教师的新要求，也是一名教师完善自我的新目标。四学做孩子生命中的贵人。“读懂孩子是教育的起点！教育是心灵的艺术，教育的本质意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。教育的艺术不在于传授本事，而在于激励，唤醒和鼓舞。这是本节培训的智慧结晶。学做孩子生命中的贵人，教师就要树立这样的教育理念和教育情怀。对于每一个孩子，我们都要有一双擅长发觉美的眼睛，多去关注孩子的优点，多去强化孩子的优势，对于孩子的成长多一
9、点耐烦和爱心，再多一点耐烦和爱心。了解，理解，敬重和赏识他们，陪伴，激励和鼓舞他们。成为孩子成长的真正引路人，成长孩子成长的真正良师益友。成为孩子成长和出彩的关注者和见证者。让每一个孩子因为这份“不一样的爱而更加精彩。五生活不易，且行且珍惜。后勤是全部工作的保障，当郑主任把近几年的后勤工作排列出来的时候，我们才发觉，浩大的数字背后是多少辛勤汗水的累积。人生没有捷径，每一份收获的背后都是敬业精神的付出。生活不易，我们要且行且珍惜。全部生活的光鲜亮丽，全部的生活完善，都是因为有其他人正在替你忍辱负重。生活中，彼此多一些理解，包涵和鼓舞。团结就是力量，为了更完善的明天，互相支持，互相鼓舞。班主任校本
10、培训心得体会总结【二】紧急而有意义的xx之行结束之后，我们又投入到了校本培训中，经过两周的培训，我们听课评课，参与研讨讲座，备课上公开课。总之收获满满，感想颇多。一、要喜爱教师这份职业教师是太阳下最光芒的职业，既然选择了这一份荣耀的职业，那么就要把它当做自我的事业去做。这就要求我们要甘于平凡和等待，用自我的付出和奉献去获得职业的美好感，同时要有敬业的精神和看法，做有幻想，有道德情操，有扎实学识和有仁爱之心的四有教师。在语言上行为上，到处对学生关爱，要有耐烦，倾入自我的关爱与活力，敬重每一位学生，做到因材施教，看到每一位学生的提高与成长。二、要树立主人翁意识和增添团队精神来到xx中学便成为其中的
11、一员，所以要树立主人翁意识，要有认同感和归属感，适应现有的环境，要主动融入并适应到新的环境中来，同时与新的同事友好相处，要提高团队意识与各科教师之间合作协调，并且相互敬重，相互学习。要增添工作的执行本领，工作细致化、精准化，不断加强自身学习，充分利用可利用的资源，与时俱进，不断把握改变中的情景。由整理三、快速成长，成为一名合格的教师。站在新的起点，要有新的目标。作为一名新教师，要充分利用课堂这一珍贵资源，要进取听课、评课，仔细备课、上课，参加公开课、汇报课，这样才能不断提升自我。要多读书学习，不仅仅要读本学科的专业书籍，同时也要涉猎其他领域的书籍和陶冶情操的书籍，丰富自我的智慧。要提高自身的专
12、业化水平，做到每个教学环节都不放松，仔细研读“先学后教，当堂训练的教学方法，努力运用于实践，将理论与实践相结合，成就胜利的课堂。总之，经过两周的培训，我意识到成为一名合格的教师不是一蹴而就的，而是要经过不断地坚持和努力才能够实现的，所以我要充分发挥自我的主观能动性，努力工作，成就一份辉煌的事业。班主任校本培训心得体会总结【三】我认为，做一名现代化不落伍的教师，应当进取适应素养教育要求下的主角转换，要用进展的目光看学生，同时，不断的充实和提高自我的本领，实现自身的持续进展，终身学习，不断提高，这是新时期对教师的要求，也是为人教师的重要资料.以前我的认识就是“春蚕到死丝方尽，教师的工作确实需要奉献
13、。经过这学年的校本培训后，我又认为新课程中有爱心，有创意，能够扩展教学资源，对学生自主学习，终身学习产生影响的具有注重人文关心的教师。如关于真才实学的教师。或许“给学生一杯水，自我首先得有一桶水的说法已经有些过时，但若将自我拥有的那桶水变成不断更新的“活水，又有何不行同时，随着信息时代的到来，学生获取学问的途径也越来越广泛，以学生为友，甚至以学生为师都是必定趋势。仅有这样，才能感染学生勤学善思。也仅有这样才能更和谐地与学生相处，才能成为学生心目中的好教师。首先，教师对学生的影响是深远性的，影响不是一时的，而是长远的，所以教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一
14、举一动，学生都喜爱仿照，将会给学生带来一生的影响，所以，教师必需要时时到处为学生做出典范，凡是教师要求学生要做到的，自我首先做到；凡是要求学生不能做的，自我坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。其次，对学生胸怀要博大，情感的体验要微小，“没有理由要求每个学生喜爱我，但我必需喜爱每个学生。师生关系和谐、融洽，学生感受到教师对自我的确定，便会主动亲近教师，乐于理解教师的教导，使师生心灵沟通，从而激发学生学习的进取性和创造性。总之，经过这学年的教师校本培训学习，使我深深地体会到做一名让领导放心、学生满意、家长信任的好教师就是要以喜爱事业为核心，把喜爱学生视为灵魂，在构建
15、师生和谐关系的基础上不断进取。班主任校本培训心得体会总结【四】时间飞逝，岁月流转。转瞬间，20XX20XX学年度第一学期的校本研修已经结束了。喜悦伴着汗水，胜利伴着艰辛。在全国全面推动素养教育，基础教育课程改革的大好形势下，本学期我努力工作，为了使自我在校本培训中不断提高教育教学水平，加强自我的业务本领，提高自我的综合素养，从各个方面不断提高完善自我。本着实事求是、一分为二的原则，为了更好地开展以后的工作，现就以下方面做如下总结：1、在业务方面，我树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新学问，探究教育教学新规律。钻研教材，写好每一个教案，上好每一堂课，多学习别人的优点和长处。另外，在业余时间多学
16、习信息技术，以适应现代教学的要求。2、在课改的课堂教学中，不断探究适合学生愉悦学习的好的教学模式，多向其他教师学习她们的先进教学方法和阅历。3、培育学生课堂上会静下心来思索的本领。有些同学的特点是比较浮躁，在问题面前不知从哪儿下手回答，甚至没有读清问题的要求，就开始回答。这学期我在课堂上引导学生在这方面有所提高。4、擅长总结自我在教育教学中的点点滴滴，严以律己，从小事做起，当学生的表率。从小事中总结大道理，不断改善自我的教育方式。5、进取参与上级领导组织的各项教育教学学习活动，提高自我的教研本领。进取阅读对教育教学有帮助的刊物，学习其中先进的教育教学阅历，不断提高自我的教育教学水平。6、在课改
17、中，多和同组的教师一齐备课，一齐商议课堂中出现的问题。多向有阅历的教师请教，在课堂中怎样激发学生的兴趣，怎样培育学生探究性的本领，最终提高学生的学习水平。7、勤于动笔，擅长积累总结教育教学中的一些典型的事情。从这些事情中，不断反思自我的教育教学行为，对于好的做法积累阅历，对于不好的做法准时反思准时改正。以此提高自我的教育教学水平。校本研修工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有职责感的教育工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决学生教育和管理工作中的新情景、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页