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1、篮球运球教学目标.认知目标：学生在复习原地运球的基础上，掌握和应用行进间运球的技术。1 .技能目标：学生掌握行进间运球的动作方法，开展学生的灵敏、协调能力。2 .情感目标：培养学生的团队意识和合作精神、拓展学生思维、激发学生的潜能，促进学生身 心健康开展学情分析五年级的学生处于发育时期，身体发育较快，男女差异较大，男生活泼好动，表 现欲强；女生由于发育的原因，很少参加激烈的运动工程，但考虑到某些女生的 天性，要因势利导，加强男生的身体素质练习，培养女生积极参与体育锻炼的习 惯，使男女均衡开展。重点难点重点：运球的部位难点：把球控制在身体的侧前方教学过程活动1【导入】准备局部集合整队，清点人数师
2、生问好宣布本节课的内容安排见习生一.热身跑学生先绕篮球场慢跑二圈，边跑步边介绍球场线的名称及作用要求：跑动整齐二.球性韵律操（最炫小苹果音乐为背景）指尖拨球跳跃运动体转运动腹背运动胯下运动活动2【讲授】准备局部1）教师边讲解边示范2）教师领做口令指挥学生练，（注意预备口号：预备起、转、换、停等。）活动3【练习】准备局部组织：成一路纵队绕篮球场慢跑要求：队伍整齐，跑中要保持安静活动4【讲授】基本局部运球运球：运球时，两脚开立，脚弯曲，上体前倾，五指自然分开，用手指，手掌触球（手 心空出），以肘关节为轴，当手触球，小臂和手腕随球向上缓冲，然后小臂下伸, 手向下按压球将球拍向地面活动5【练习】基本局
3、部 运球练习方法1学生有球练习，尝试着高低运球练习方法2石头剪刀布练习方法3大风车运球练习方法4兔子舞”运球（左左，右右前后前前 前）左手运球2次，右手运球2次，向前一步运球 向后一步运球，向前走3步运球活动6【讲授】基本局部运球游戏运球游戏教师讲解行进间运球的触球部位，控制人与球的距离活动7【练习】基本局部运球游戏练习方法1奔跑吧，伙伴们！（边运球尝试着建伙伴背后的便签纸撕下来）练习方法2过障碍（小组讨论，设定三处障碍，运球过去，回来时拿球跑回来, 击掌后第二个同学才能出发）活动8【活动】结束局部放松活动放松活动在音乐伴奏下进行太极拳练习活动9【作业】结束局部课后每天练习原地左右手运球10分钟，上课时进行抽测