《2022教师资格考试真题精选及答案7辑.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022教师资格考试真题精选及答案7辑.docx（21页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022教师资格考试真题精选及答案7辑2022教师资格考试真题精选及答案7辑 第1辑In an English class, the teacher, firstly, plays the radio and asks students to listen to the tape and understand the dialogue. Then, the teacher asks students to read after the tape to imitate the pronunciation. Next, the teacher asks students to repeat the
2、 dialogue in pairs.What teaching method does the teacher use in this class?A.Communicative Approach.B.Task-Based Teaching Approach.C.The Audio-Lingual Approach.D.The Audio-Visual Approach.答案：C解析：本题考查英语教学法C选项，根据题干描述可知，这位老师采取的是“听音理解对话的含义模仿重复”这样一个教学过程，由此可知，该老师使用的是听说法。综上，C选项正确。A选项，“交际法”，故排除。B选项，“任务型教学法”
3、 ，故排除。D选项，“视听法”，故排除。故正确答案为 C 项。谢老师上产品包装设计一课，课堂作业结束后，请4个学生分别谈一下设计思路。此评价方式属于（ ）。A.互评B.他评C.终评D.自评答案：D解析：本题考查教学评价方法。评价方法多种多样，题干中老师让学生谈一谈自己的设计思路，阐述对自我作品的理解，属于自评。这种方法指的是被评价者按照一定的评价指标体系，对自身的情况进行自我评价，以达到相应的评价目的。D项正确。A项：互评是同学之间互相评价。与题干不符，排除。B项：他评指的是被评价者自身之外的他人对被评价者所进行的评价。如学校领导、教研人员、同行、学生家长等对教师教学的评价都是他人评价。与题干
4、不符，排除。C项：终评，也叫终结性评价，是在教学活动完成以后教师对教学活动的最后结果做出相应的价值判断。其目的是了解学生的学习结果是否达到了教学目标的要求。与题干不符，排除。谢老师在电脑绘画的教学中，每次课程结束后，都会对学生创作的作品进行拍照收藏，在肯定学生的制作方法的基础上提出改进意见，这一评价方式是()。A.选拔性评价B.诊断性评价C.档案袋评价D.过程性评价答案：C解析：美术学习档案袋是一种用来记录学生整个美术成长过程的资料夹。学生在档案袋中汇集美术学习全过程的资料夹，包括研习记录、构想草图、设计方案、创作过程的说明、自我反思以及评价等谢老师通过拍照收藏属于建立美术档案袋的一种方法阅读
5、下面材料根据要求写作文。 美国心理学家罗森塔尔等人于1968年做过一个著名实验。他们到一所小学，在一至六年级各选三个班的儿童进行煞有介事的“预测未来发展的测验”，然后实验者将认为有“优异发展可能”的学生名单通知教师。其实，这个名单并不是根据测验结果确定的，而是随机抽取的。它是以“权威性的谎言”暗示教师,从而调动了教师对名单上学生的某种期待心理。8个月后，再次智能测验的结果发现。名单上的学生的成绩普遍提高，教师也给了他们良好的品行评语。这个实验取得了奇迹般的效果。人们把这种通过教师对学生心理的潜移默化的影响，从而使学生取得教师所期望的进步的现象，称为“罗森塔尔效应”。 根据上述材料，从教育角度立
6、意，写一篇文章。 要求：读完上述材料，结合你的感想，自拟题目，写一篇800字左右的作文，文体自选(诗歌除外)。答案：解析：让“赏识之花”绽放 赏识，如同被乌云笼罩的天空中透出的一缕阳光；赏识，如同寂寞萧条的冬天里的一声鸟鸣；赏识，如同美妙动人的乐谱里的一个音符。赏识是一股强大的推动力，而这股推动力的发生，或许是教师简单的几个字、几句话,或许是教师的一个动作,一个表情。因此，教师要学会赞美学生，赏识学生的闪光点。 一直以来赏识教育在中国得不到重视。中国传统的教育思想就是“棍棒底下出孝子”“不打不成器”，以至于现在很多教师仍然处在教育的误区中。教师打压式的教育在无形之中建筑了一道墙，这道墙就横在孩
7、子与教师之间。无论是多么深沉的爱在这堵墙面前都会变得脆弱又无力。爱不是任务式的训斥，不是严苛的要求，更不是粗鲁的打骂。爱是对孩子说：你做得很好，你可以的，我相信你。 赏识是为师之道是教师心胸豁达的表现，也是教师才智敏锐、气度从容的凸显。不懂赏识、不愿赏识，教师对学生就多了一份挑剔，少了一份欣赏；多了一份苛求，少了一份呵护。于是，教师便像医生对患者一样，执著地“诊断”他人身上的不足、过失、缺点、毛病和错误；于是，便有了教师对学生的冷眼、批评、讽刺以至呵斥。最终结出的苦果便是信任的折损、亲和力的丧失。所以，赏识需要一种虚怀若谷的胸襟。 赏识,需要一双发现不凡的慧眼。古人云：“千里马常有，而伯乐不常
8、有”，说的就是要学会赏识。有赏识之心,千里马才能展示出他的价值。正是因为刘邦独具慧眼赏识张良，才有张良为他出谋划策的帝绘魄；正是因为刘备独具慧眼赏识诸葛亮，才有诸葛亮对刘备鞠躬尽瘁，死而后已，从而立下了不朽的功业。每个学生都是一颗珍珠,他们有着不同的形态，散发着不同的光芒，一位哲学家就曾经说过：“这世界上绝对找不到两片完全相同的叶子。”所以，学会赏识，发现每个学生的长处，需要老师独具慧眼。 在每个小孩的心里面，都住着一个好孩子和一个坏孩子。注重孩子的优点和长处，让孩子在“我是好孩子”的心态中觉醒,他们会把最好的一面拿出来并发挥到极致。赏识教育利于保护学生成长的天赋，激发学生内心的潜力，让每位教
9、师多一份赏识，少一份批判，让每位学生在幸福和温暖中自由地呼吸! 当孩子踏入青春叛逆期父母们、教师们通常会投诉孩子很坏不听话，很难与孩子沟通其实孩子真的很坏吗?每个孩子都会经历叛逆期，如果这个时候，老师们没给予适当的教导，反而一味地谴责他们，认定他们是朽木不可雕,或许，社会真的会少一个人才。别因为教师的无知，而害了孩子。其实，只要教师们多赏识他们，包容他们，给予他们肯定，降下身份做他们的朋友，不难发现，其实孩子并不那么坏。本文采取排比式开头，气势磅礴，文采斐然。第二段加以过渡，阐述当今我国教育的现状，中国传统的教育思想就是“棍棒底下出孝子”“不打不成器”,以至于现在很多教师仍然处在教育的误区中。
10、所以，教师必须要学会赏识教育，过渡自然。接着从教师观的角度，深入阐释教师为什么要赏识学生赏识，是为师之道，是教师心胸豁达的表现，也是教师才智敏锐、气度从容的凸显。最后阐释教师如何做到赏识学生赏识，需要一双发现不凡的慧眼。文章采取大量诗句，增添可信度考生可借鉴。In spite of all stories of prosperity in the United States, not only does poverty exist there, but crimes of various types have been increasing at an alarming rate Most a
11、cts of violence were committed by young people 57% of the criminals arrested in 1979 were youths below 25 of ageEveryone agrees that crime is partly a result of bad material conditions: poverty, lack of education,living without a settled home,being parentless,sufferings from other kinds of misfortun
12、e, etcThere are also other factors than material conditions which are responsible for the sharp increase of crime rate In the first place, some state laws provide a death penalty but some notSecondly, the Constitution allows every citizen to carry weapons for his own protection It is therefore possi
13、ble and easy for anyone in the country to get a gun Finally, there has been too much shown on TV and too much reported in newspaper of all kinds of crime, the details of which are so accurately described that even children know how to duplicate what they have seen or readAll these have resulted in a
14、 high frequency of crimes committed both by professional criminals and by nonprofessional ones in murder, drug smuggling, robbery, etc?The author intends to tell the readers that_A.the United States is a wealthy country although poverty and crime exist thereB.crime has become a serious problem in th
15、e United States, although it is said to be a prosperous oneC.despite the fact that crimes have been increasing rapidly in the United States, it is a country of prosperityD.in spite of stories about poverty and crime in the United States, it is prospering at an increasing rate答案：B解析：根据文章第一段第一句话可知，美国尽
16、管繁荣，但还是存在贫困，而且还存在不断增长的高犯罪率。只有B选项符合题意。 态度与品德的实质是相同的。正确答案：()。2022教师资格考试真题精选及答案7辑 第2辑孙老师给小华写下了这样的评语：“填空题错了一道，其他题全对，能够很好地运用循环小数简便识记，等级定为优秀”关于孙老师的做法不正确的是（）。A.孙老师以分数作为评价标准B.孙老师关注学生知识的掌握C.孙老师关注学生的学业水平D.孙老师关注学生的学习效果答案：A解析：孔老师并没有用分数来衡量学生。下列选项中，属于哥特式建筑的是（ ）。A.圣马可大教堂B.圣索菲亚大教堂C.万神庙D.科隆大教堂答案：D解析：知识点:欧洲中世纪美术中对哥特式
17、建筑的理解。哥特式建筑是一种兴盛于中世纪高峰与末期的建筑风格。哥德式建筑的整体风格为高耸削瘦，且带尖。以卓越的建筑技艺表现了神秘、哀婉、崇高的强烈情感，对后世其他艺术均有重大影响。最富盛名的哥特式建筑有意大利米兰大教堂、德国科隆大教堂、英国威斯敏斯特大教堂、法国巴黎圣母院等。D项正确。A项：圣马尔谷圣殿宗主教座堂，简称圣马可大教堂，矗立于威尼斯市中心的圣马可广场上。始建于公元829年，重建于10431071年，它曾是中世纪欧洲最大的教堂，是威尼斯建筑艺术的经典之作，它同时也是一座收藏丰富艺术品的宝库。圣马可大教堂是基督教世界最负盛名的大教堂之一。与题干不符，排除。B项：圣索菲亚大教堂位于现今土
18、耳其伊斯坦布尔，有近一千五百年的历史，因巨大的圆顶而闻名于世，是一幢拜占庭式建筑。与题干不符，排除。C项：万神庙位于意大利首都罗马圆形广场的北部，是罗马最古老的建筑之一，也是古罗马建筑的代表作。与题干不符，排除。小明在学习哺乳动物都是胎生的、虎是哺乳动物之后，得出虎是胎生的这一判断。小明的这种思维形式是( )A.抽象概念B.关系判断C.归纳推理D.演绎推理答案：D解析：演绎推理是从一般到特殊或具体的推理过程。若在Excel数值单元格中出现一连串的“#”符号，希望正常显示则需要（ ）。A.重新输入数据 B.调整单元格的宽度C.删除这些符号 D.删除该单元格答案：B解析：本题主要考查考生的计算机基
19、础知识。数值单元格中出现一连串“ #”符号，说明单元格的宽度不够，无法正常显示内容，这时增大单元格的宽度即可。问题解决的基本特征包括（ ）。A.结构性 B.目的性C.认知性 D.序列性E.创造性答案：B,C,D解析：问题解决的基本特征有：目的性、认知性和序列性。“日”“月”“水”“山”这几个字都是（ ）字。A.形声 B.假借 C.会意 D.象形答案：D解析：汉字的造字方法主要有象形、指事、会意和形声四种。题干中的四个字都是根据汉字所指的事物的本来形态而创造的，属于象形字。2022教师资格考试真题精选及答案7辑 第3辑 _是国家对教育应培养什么样的人的总体要求（）A.培养目标B.教育目的C.课程
20、目标D.教学目标 答案：B解析：我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论是( )的表现。 A.课程是知识 B.课程是经验C.课程是活动 D.课程是项目答案：A解析：“课程是知识”是学科课程的核心思想。 学记巾强调的“先志”，体现了在自我修养中A座右铭的重要性B自我批评的重要性C学习的重要性D立志的重要性正确答案：D解析提高学生修养的方法有学习、用座右铭自励、立志、自我批评和慎独。题干中的“士先志”体现了自我修养中立志的重要性。 布鲁纳认为学习的本质不是被动地形成刺激反应的联结，而是主动地形成。正确答案：认知结构材料：教学设计是教学开展的重要环节，三年级的周老师是位新老师，他认认真真地设计教学环
21、节，严格按照设计的环节进行授课，但是在实际授课过程中发现，实施与设计环节有些不同，一旦出现意外的情况，往往不知所措。于是，周老师认为教学设计根本没有必要，不但会影响自己的课堂发挥.还阻碍了师生之间的互动与创新。问题：(1)课程设计和实际授课出现问题的原因有哪些?(2)请就如何提高教师的专业水平给出对策。答案：解析：教师专业水平的提高(1)教学设计是指在实施教学之前由教师对教学目标、教学方法、教学评价等进行规划和组织并形成设计方案的过程。课程设计环节和实际授课出现问题的原因主要有以下几点：新教师在制订课时计划的内容时，把大量的时间用在课时计划的一些细节上。新教师不会随着课堂情境的变化来修正计划。
22、新教师认为自己不能预测计划执行时的情况。(2)材料中的周教师可以通过以下几种方式来提高自己的专业发展水平：观摩和分析优秀教师的教学活动。可以利用课余时间观看优秀教师的授课视频，或者利用不上课的时间去旁听其他优秀老师的课来进行学习。开展微格教学。可以利用课余时间通过微格教学的方法寻找自身的问题，得以改正。进行专门训练。可以参加学校组织的在职培训，以提升自己的专业水平。反思教学经验。可以通过写反思日记、写教学案例等方式，总结经验，提升自己。下面谱例出自哪一部音乐剧？ （ ）A.悲惨世界B.猫C.歌剧魅影D.艾薇塔答案：D解析：知识点:对音乐剧选曲的认识。谱例呈现的是阿根廷别为我哭泣，选自蒂姆 莱斯
23、和安德鲁 洛伊德 韦伯共同创作的音乐剧艾薇塔。2022教师资格考试真题精选及答案7辑 第4辑 试述人文主义和科学主义有关课程的基本观点，并结合我国当前的课程改革实践谈谈如何处理好人文与科学之间的关系。正确答案：27(1)人文主义课程观的主要观点是：在课程目的上，重视人，崇尚个性，注重课程对于整个人的塑造和影响；在课程内容上，提倡广泛的课程范围，并从人性完满发展的需求出发，容纳和肯定科学的进步：在课程的实施过程中，充分地尊重儿童，热爱儿童，并重视受教育者的需求和兴趣，讲究教学方法，提倡学习的主动性、积极性。(2)科学主义课程观的主要观点是：在课程目的上强调科学本身的价值和力量，课程要为科学的发展
24、和进步服务；在课程内容上，提倡和推崇科学，重视各门科学知识在学校教育课程体系中的地位，并不断增加自然科学的内容，及时吸收科学发展的新成就；在课程实施过程中，对于方法和形式同样讲究科学性，讲究效率，很少关注到学习者个性发展的需求。(3)在我国基础教育课程改革中，要正确处理人文主义课程观与科学主义课程观之间的冲突，既要提倡科学精神和科学知识，又要提倡尊重学生和重视个性发展的人文精神。 马斯洛将认知、审美和创造的需要列入下列哪一种需要中。（ ）A安全的需要B归属和爱的需要C尊重的需要D自我实现的需要正确答案：D认知、审美和创造的需要属于自我实现的需要。下列数字入栈排序是7，8，C，P，38，39，全
25、部入栈后再出栈，出栈后的顺序应该是()。A.7，8，C，P，38，39B.7，8，P，C，38，39C.39，38，P，C，8，7D.39，38，P，C，7，8答案：C解析：栈是先进后出的，队列是先进先出的。全部人栈后再出栈，出栈后的顺序是39，38，P，C，8，7。下列情形中，教师所在学校、其他教育机构或者教育行政部门不能给予行政处分或者解聘的是()。A.故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的B.体罚学生，经教育不改的C.与同事相处不够融洽的D.品行不良、侮辱学生，影响恶劣的答案：C解析：中华人民共和国教师法第三十七条教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给
26、予行政处分或者解聘。(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(二)体罚学生，经教育不改的;(三)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。我国主要的降水类型是（）。A对流雨B地形雨C台风雨D锋面雨答案：D解析：对流雨是指空气对流运动而形成的降水，地形雨是指暖湿气流受地形影响而形成的降水，台风雨指台风带来的降水，锋面雨是冷暖气流交汇形成的降水。我国主要的降水类型是锋面雨。 实施义务教育，不收（ ）。 A学费 B杂费 C学费、杂费 D任何费用正确答案：C本题主要考查考生对我国义务教育法的了解。 根据中华人民共
27、和国义务教育法第二条的规定，实施义务教育，不收学费、杂费。因此本题选C。2022教师资格考试真题精选及答案7辑 第5辑课堂当中，教师请同学们采用分组的方式，运用捻指、拍手、拍腿、跺脚的方式分别代表女高音、男高音、女低音、男低音四个声部来进行节奏创编并展示。该名教师运用了国外著名音乐教育体系中的哪种音乐教学法中的教学内容()A.柯达伊音乐教学法B.达尔克罗兹音乐教学法C.铃木镇音乐教学法D.奥尔夫音乐教学法答案：D解析：同外著名音乐教育体系为达尔克罗兹音乐教学法、奥尔夫音乐教学法、柯达伊音乐教学法、日本铃木镇一音乐教学法等。题干中的教师使用捻指、拍手、拍腿、跺脚的方式进行节奏创编，属于奥尔夫教学
28、法中的声势练习。 “视觉悬崖”可以测查婴儿的（ ）。A距离知觉B方位知觉C大小知觉D形状知觉正确答案：A“视觉悬崖”可以测查婴儿的距离知觉，距离知觉又称为深度知觉。 试分析发现学习的优点和条件。正确答案： 中小学课程与教学过程中存在的局限性不包括()A课程教学目标单一B课程教学脱离社会实际和学生生活C教师资源缺乏D学习方式单一正确答案：C师德的灵魂是()。A.关爱学生B.提高修养C.加强反思D.提高业务水平答案：A解析：关爱学生是师德的灵魂。 从职业性质的层面来说，教师职业是一种专门职业，教师是_。正确答案：专业人员2022教师资格考试真题精选及答案7辑 第6辑简述新时期幼儿园教育双重任务的特
29、点。答案：解析：(1)对幼儿身心素质的培养提出了更高的要求； (2)为家长服务的范围不断扩大； (3)家长对幼儿教育认识不断提高，要求幼儿园具有更高的教育质量。What are the most important parts of a lesson plan?A.Textbooks and teaching aids.B.Anticipation of problems and flexibility in dealing with them.C.Objectives of the lesson and procedures to achieve them.D.Summary and hom
30、ework.答案：C解析：考查教案的基本元素本题问的是教案中最重要的部分是什么？C选项，教学目标。教学目标是教学活动的中心，在课堂教学中主导教与学的方法与过程，也是教与学的出发点和归宿, 综上，C选项正确。A选项，教材和教具，并非教学计划最重要的，不合题意，故排除。B选项，问题的参与和处理的灵活性，并非教学计划最重要的，不合题意，故排除。D选项，总结和作业布置环节并非教学计划最重要的，不合题意，故排除。故正确答案为C项。20世纪初，普朗克、爱因斯坦、玻尔等科学家提出的科学理论是( )A.电磁学理论B.相对论C.生物进化论D.量子论答案：D解析：20世纪初，普朗克、爱因斯坦、玻尔等科学家提出量子
31、力学的早期理论。体育课堂教学中学生意志品质与体育精神的培养属于（）。A.显性体育教学内容B.隐性体育教学内容C.“精教类”教学内容D.“锻炼类”教学内容答案：B解析：隐性体育教学内容。B。体育教学内容的教育侧面是指隐含在体育知识、技术和技能中的那些关于学生体育道德修养、体育精神、思想作风、良好人格教育方面的内容，这就是隐性的教学内容。化学品若使用不当，可能造成人员伤亡或财产损失。而合理利用，则可以创造财富，造福人类。 (1)简述在中学化学教学中，化学品安全知识教育的主要内容。(2)请说明如何在化学教学中培养学生对化学的积极情感。答案：解析：(1)中学化学品安全知识教育的主要内容： 明确危险化学
32、品的分类，并能识别相应的安全标识，例如：易燃、易爆、易腐蚀等药品； 危险化学品存放及使用时的注意事项，例如：白磷应存放在水中，氢气在点燃前需要验纯； 危险化学品造成的安全事故的应急处理方法，例如：火灾的处理等； 危险化学品安全生产的注意事项，例如：制取氯气等有毒、有害气体时要防止泄露及尾气处理的科学合理性； 危险化学品安全运输的注意事项，例如：选择合适的运输工具，运输数量要在规定的范围内； 危险化学品安全包装的注意事项，例如：标识醒目，使用合理的包装材料进行包装二 (2)随着新的教育思想的不断出现，情感教育在化学教学实践中越来越显示出它的巨大功效在化学教学中，教师可以选用的情感教育方法多种多样
33、，不拘一格，但无论采用何种方式方法，都应该结合化学实践进行。 在和谐融洽的师生关系中培养学生积极的情感：师生互相尊重，彼此理解是培养积极情感的重要基础使学生感受教师对学生的尊重： 在合理宽容中培养学生积极的情感：体谅学生学习智慧方面的暂时缺失。活跃课堂教学氛围缓解学生学习压力，教师应多运用积极肯定的评价方式，帮助学生增强学习化学知识的自信心： 尽可能多地让学生参与到教学过程中以培养学生积极的情感：鼓励学生通过自主、合作、探究的方式主动学习化学知识，增强学生学习的主动性、自觉性，并激发学生的学习兴趣： 在课堂教学和生产、生活的联系中培养学生积极的情感：理论联系实际，可以增强学生对化学学习的亲切感
34、及时代感，激发求知欲和进取心，同时提高学生运用化学知识分析和解决实际问题的能力： 在丰富多彩的学习情境中培养学生积极的情感：利用多媒体等现代化的教育教学用具，结合化学史的相关知识以及一些与化学有关的生产、生活热点问题等情境，调动学生学习的积极性、主动性； 在科学探究的过程中培养学生积极的情感：化学是以实验为基础的学科，可以通过教师演示实验及学生设计实验或动手操作实验等形式，让学生体验科学探究的趣味性，变苦学为乐学是积极的情感体验培养的重要途径。 我现在的文凭只是大专生，而且也不是读的师范，请问考上教师资格证的几率大不大？今年下半年也是考两科吗?不要有什么顾虑，非师范的专业的毕业生多的是，尤其是
35、本专科生，越来越注重教师资格证的考试，都想为将来多争取一个就业渠道！教师资格证的考试对于非师范生来说，刚开始接触会感觉有些难，但你慢慢深入下去，会发现他清晰的结构和内在联系，所以总体来说不会太难。要想考好，只能平常多下功夫，如果平时功夫没下到，也不要灰心，临阵磨枪不快也光嘛！祝你考试顺利！ 2022教师资格考试真题精选及答案7辑 第7辑 “教育活动的归宿”是对()的描述。A.教育属性B.教育目的C.教育功能D.教育效应 答案：B解析：教育目的是教育的核心问题，是国家对培养人的总的要求，它规定着人才的质量和规格，对教育工作具有全程性的指导作用。教育目的是整个教育工作的方向，是一切教育工作的出发点
36、。教育目的的实现也是教育活动的归宿。有人建议，在教育实践中，“要多使用奖励，而尽量少用惩罚”。请简要阐述你对这种建议的看法。答案：解析：我认为奖比罚好，原因如下：(1)惩罚传递不该怎么做的信息，奖励传递该怎么做的信息。(2)必要的惩罚是需妻的。学习是冇纪律的活动，必要的约朿与惩罚是维持秩序所需要的。但惩罚应以不伤害学生的自尊心与求知欲 为前提。(3)奖与罚应及时公止，才能真止提高一个人的积极性。对该表扬的行为不及时做出表扬等于是批评这种行为；对做错的同学不做出 批评等于是表扬了这种行为：表扬对内向孩了的作用大于对外向孩了的作用：表扬对女生的作用大于对男生的作用；师生关系紧张时 的批评，起不到教
37、育作用，反而会促使双方关系的对立：失去公止性的表扬与批评不起作用；过于频繁地表扬某一个人会造成对方在 同学中的孤立。(4)进行表扬与批评时，应注意个性差异。表扬与批评的作用在于个体对表扬与批评的认识，不应伤害到其他方而的积极性。简述班主任了解学生、研究学生的主要内容和方法。答案：解析：本题考查的知识点是“班主任了解学生、研究学生的主要内容和方法”。(1)主要内容：了解和研究学生个体；了解和研究学生群体；了解和研究学生的学习生活环境。(2)方法：通过阅读学生的有关材料来了解学生；通过对学生本人或知情者的调查访问来了解学生；在自然条件下，有目的、有计划地对学生在各种活动中的行为表现进行观察。 美育是对受教育者的_、_的教育。正确答案：审美观点审美能力一个国家各级各类学校的系统是（）。A.国民教育制度B.学校教育制度C.壬戌学制D.癸卯学制答案：B解析：狭义的教育制度指学校教育制度，简称学制，是一个国家各级各类学校的总体系，具体规定各级各类学校的性质、任务、目的、入学条件、修业年限以及它们之间相互衔接关系。 马洛斯的需要层次理论中最低的层次是（ ）。 A生理需要B安全需要 C尊重需要 D自我实现的需要正确答案：A马斯洛的需要层次理论中最低是生理需要，最高是自我实现的需要。