《2022年人教版道德与法治一级上册第课《美丽的冬天》教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年人教版道德与法治一级上册第课《美丽的冬天》教案.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案美丽的冬天1 教学目标情感与态度 :在各种活动和嬉戏中体验冬天的美好与乐趣,增强对冬天的宠爱之情.行为与习惯 :学会从多种途径明白冬天的基本保健学问 ,增强自我保健才能. 学问与技能 :明白“冰是怎样来的 ”的科学学问 ,锤炼动手才能 , 学会制作简洁的美丽的冰饰.过程与方法 :以嬉戏、 同学直接参与的试验、 争论活动为主要教学形式. 2 学情分析从孩子的心理特点和认知程度上分析,同学参与过冬季的体育锤炼,有肯定的生活体会.但冬季活动后的生活常识不够,自我保健意识不足.因此,本课针对上述学
2、情分析,确定的教学重点是 :结合恩施的气候特点供应儿童活动的内容和玩法 ,让他们体验到合作嬉戏的乐趣 ,并留意安全.培育同学对科学的探究爱好和科学思维才能.教学难点是 :让同学知道冬天活动后的生活常识 ,引导同学明确学会自我保健的重要.在突破重难点的过程中,老师应留意 :雪中嬉戏是冰雪世界乐 趣多中的第一个话题,目标是让同学玩冰踏雪,积极参与冬季的体育锤炼,享受冬季生活的欢乐.仍要让同学明白冬季保健学问,关怀自己的身心健康.玩冰踏雪是多么美好的活动,可是教学时往往很难正好遇到下 雪.教学设计可以针对孩子对雪景的憧憬,让他们通过视觉与听觉感受冬天的美.进而引导儿童积极参与户外活动,学会自我保健的
3、常识,使他们更加宠爱生活.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案教材只供应了几幅同学在雪的里共同做嬉戏的情形图.教学时可拓宽思路 ,组织同学到室外锤炼,做“跳房子 ”“打毽球 ”等多种同学宠爱的运动,让同学体验到与同学、老师在一起的和谐、愉悦,培育其与人交往、主动交友的意愿与情感,同时享受了冬季生活的欢乐. 老师应留意引导儿童和嬉
4、戏伙伴之间的相互合作,让他们体验到合作嬉戏的乐趣. 要特殊留意儿童雪中嬉戏的安全. 本节课除了让同学知道留意冬天防冻疮等生活常识外 ,仍应当引导同学明确学会自我保健的重要,进而从小养成良好的生活习惯和卫生习惯.结冰啦 .是第四单元冰雪世界乐趣多中的其次个话题,活动目标是让同学通过动手试验 ,亲历冬季结冰的过程.在此基础上,制造性的制作冰饰,培育科学的探究爱好 ,体验胜利的欢乐.同学们宠爱和同伴合作沟通,宠爱动手的活动形式 ,宠爱在活动中展现自己.做试验的学习方式能让孩子们自主学习,把握学问.所以 ,本节课我将尝试动手做试验的教学方法,让同学们对冰的产生、 特性有肯定的熟悉,力求做到活而不乱、层
5、次分明.同时通过展现图片资料,让的处南方.的孩子能观赏到冰柱、冰雕、冰封黄河等壮丽景象,感受到大自然的奇妙,培育他们的探究爱好和科学思维才能.3 重点难点教学重点结合恩施的气候特点供应儿童活动的内容和玩法,让他们体验到合作嬉戏的乐趣 ,并留意安全.培育同学对科学的探究爱好和科学思维才能.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案教学难
6、点让同学知道冬天活动后的生活常识,引导同学明确学会自我保健的重要. 4 教学过程4.1 第一学时4.1.1 教学活动活动 1【导入】活动一：情形体验,跳雪花舞1.师:同学们 ,我们一起猜个谜语吧.听好了:白色花 ,无人栽 ,一夜北风遍的开.无根无枝又无叶,不知是谁送花来.这是什么花.2.师出示仿造雪花饰品 :猜对了.雪花是冬天带给.我们的一份礼 物.多好玩的雪花吖. 雪花 ,雪花,你有几个花瓣 .我用手心接住你 ,让我数数看,一,二,三,四,五,六.咦 .刚数完 ,雪花不见了 ,只留下 个圆圆亮亮的小水点. 课件播放 :北风呼呼的声音 ,雪花纷纷扬扬落下的动画. 3.师:你见了这么美的雪景 ,
7、心情怎么样吖 .同学说说看到雪景后的心情.4.师:看你们说着说着就笑了,多么欢乐的回忆吖.冬天真好玩.5.师:同学们说得很好 ,让我们一起用轻盈的心情唱歌雪花吧.唱起来 ,跳起来 . 播放课件 ,师生起舞唱歌. 【设计意图 :针对孩子对雪景的憧憬,让他们通过视觉、听觉感受冬天的美.】第 2/4 页活动 2【导入】回来生活,出谋划策可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - -
8、- - - - - -名师精编优秀教案1.师:你们这么宠爱下雪 ,可是武汉今年的第一场雪仍没来到.真让我们败兴.不过 ,冬天北风呼呼的吹 ,吹得我们很冷 ,是不是 .2.师:这么冷 ,那就不要出被窝了 ,行不行了 .师:那怎么办 .想什么方法 ,能使我们温和起来 .同桌之间说一说.同桌同学争论后集体沟通3.师:在学校里 ,有什么方法让我们取暖.师:是吖 ,你们一口气说了这么多冬日嬉戏,这些都是同学们在学校里最好的 取暖方法.【设计意图 :创设情形 ,引导同学走向他们自己真实的生活世界,体验真实的情感.】活动 3【活动】前往操场,做冬日嬉戏师生边念儿歌边排队 :师打起小鼓 ,生咚咚咚咚咚咚 师
9、吹 起 小 号 , 生 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒师扛起木枪 ,生1、2、1、2、1、2 师生合 我是小兵 ,遵守纪律站好.师生来到风雨操场 ,同学自由组合 ,开头嬉戏 跳绳、跳橡皮筋、跳房子、打毽球、丢沙包等.活动提示 :嬉戏中 ,有同学开头脱衣服 ;有同学因大声喊叫 ,开头咳嗽 ; 仍有同学表示口渴想上楼喝水. 这样的同学多起来时 ,老师可以宣布集合上楼. 【设计意图 :引导同学积极参与户外活动,让他们体验到合作嬉戏的乐趣.】活动四 :回到教室 ,自由谈话可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 5 页 - - -
10、 - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案1.师:冬天里 ,大家玩得多开心啊 . 有的跳动 ,有的打球 ,有的踢毽子. 运动过后 ,你们现在温和了吗 .同学说自己的感受.2.师:运动后觉得热时 ,有的同学会立刻脱去外套,这样做对不对 .是谁告知你的 .、师:你知道了运动后的保健方法,就不会轻易生病了.3.师:觉得热了 ,流汗了 ,怎么办了 .第 3/4 页4.师:刚才有个同学大声喊叫,后来就开头咳嗽了.能帮帮他吗.师:运动时感到口渴了 ,可以喝温开水 ,小口小口的喝.排队去打水吧,喝多少打多少.同学稍作休息. 小结:孩子们 ,在冬天里我们只有好好的爱护自己,才能安全健康的度过欢乐的冬天.【设计意图 :在与老师和同学的沟通中,学会自我保健的常识,使他们更加宠爱生活.】可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载