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展开创新的翅膀心理健康教学设计6（二）、希望点列举训练 人们对美好愿望的追求，往往会成为创造发明的强大动力。希望点列举就是把对某个事物“如果是这样就好了”之类的想法都列举出来。幻想是成功的基础和开端。当然，幻想成为现实有时要耗费很长的时间和大量的精力。例如人类从幻想飞行到莱特兄弟的飞机上天，前后就经过了2000多年。【例】理想的电视机： 教师总结，鼓励学生，显示答案(看起来象立体；具有每个人都可以分开看的镜框式装置；声音遥控；能够看到全世界的节目；便携带电视；保护眼睛，不会近视；有香味的画面；眼镜电视；象磁带一样，想看可以随时重放.)【训练题】（l）蜡烛（2）衣服（3）钢笔设计意图：以“问题驱动方式”鼓励学生大胆设想，从看似无“问题”的事物中敏锐地发现问题，从而提出改进、改革、更新、发展的构想。