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1、汉武帝推进大一统格局根底练习一、选择题1节省是中华民族优良美德，以下属于这类人物的是 尧汉文帝汉景帝秦二世ABCD2秦始皇为自己修建了巨大的骊山陵墓，汉文帝修建陵墓要求从简，不许用金银等装饰。比照他们的不同做法，你可以得出什么结论 A汉朝的国力不如秦朝强盛B法治不如仁政C只有采用儒家学说才能治理好国家D“成由俭，败由奢3汉武帝公布推恩令，允许诸王将自己的封地分封给子弟，建立较小的侯国，主要是为了 A加强中央集权B促进经济开展C强化思想控制D开发边疆地区42021连云港中考“欲天下之治安安定，莫假设众多建诸侯而少其力使其弱小，力少那么易使以义，国小那么亡无邪反叛心。以下及这一思想最相似的是 A宗
2、法制B分封制C科举制D推恩令5“凡不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。向汉武帝提出这一建议的是 A李斯B主父偃C张骞D董仲舒6(2021桂城模拟)汉唐间史学的开展一书说：“政治上完毕战国是在秦代，而文化上完毕战国却是在汉代“文化上完毕战国却是在汉代指 A完毕分封制，实行郡县制B完毕割据，建立中央集权制度C提出“罢黜百家，独尊儒术D公布推恩令，解决封国问题7一年一度的高考圆了许多莘莘学子进入国家高等学府深造的梦。汉武帝时，学生要进入全国的最高学府承受儒学教育，必须到 A长安B洛阳C咸阳D开封82021泰州模拟秦始皇、汉武帝都是出色的帝王，为中华民族开展做出过巨大的奉献。但他们在处理以下
3、某一方面问题时态度截然相反，这个问题是 A国家统一问题B外族入侵问题C中央集权问题D儒家思想问题92021孝感学业考秦统一六国后，建立起一整套专制主义中央集权制度，统一文字、货币、度量衡和车轨，修筑万里长城。汉通过休养生息、解决王国问题、独尊儒术和北击匈奴，出现了“大一统。从上述内容可以概括出秦汉时期的阶段特征为 A统一多民族国家的稳固和社会危机B社会变革C统一多民族国家的建立和初步开展D国家的产生和开展二、非选择题10阅读以下材料，答复以下问题。材料一“僇力本(农桑)业,耕织致粟帛多者复其身(免除徭役)。史记商君列传材料二奖励努力耕作的农民,劝诫百官关心农桑。每年春耕时,他们亲自下地耕作,给
4、百姓做典范。人教版中国历史七年级上册1结合材料一答复，这是什么时期哪次改革的内容。这次变法后,某位平民想使自己的社会地位及卿大夫平等,那么他最合法的途径是什么2材料二中的“他们是汉朝的哪两位皇帝他们统治时期被称作什么3比拟材料一、二，说说对待“农的态度的一样点。4当今社会,解决农业、农村、农民问题仍然是重中之重,你认为应该怎么做答案解析1【解析】选B。节省是尧、汉文帝、汉景帝的美德。而秦二世实行的是残暴的统治。2【解析】选D。秦始皇役使大量人力为自己修建了巨大的骊山陵墓，繁重的徭役使民怨沸腾，结果二世而亡；汉文帝提倡节省，修建陵墓要求从简，不许用金银等装饰，到景帝后期出现“文景之治的局面。故D
5、项符合题意。3【解析】选A。此题主要考察学生的分析能力。西汉初年，诸侯国不断开展壮大，严重威胁到了中央的统治。为了解除诸侯国的威胁，汉武帝承受主父偃的建议，公布推恩令，使诸侯国不断弱化乃至消除。应选A。4【解析】选D。此题主要考察分析能力。读懂材料的意思是解决问题的关键，这句话的意思是讲要使国家安定，不如使诸侯国再进展分封，使大的诸侯国分成假设干小的诸侯国，国家小了，力量就小了，就容易治理。这一思想及汉武帝时期的推恩令思想最相似。正确答案为D。5【解析】选D。此题主要考察学生的分析能力。材料中“六艺“孔子之术都属于儒家学说，这句话的意思就是尊崇儒家学说，压制其他学说。根据所学知识分析，这是汉武
6、帝时期“罢黜百家，独尊儒术的政策，是由董仲舒提出的。应选D。6【解析】选C。此题考察学生的理解能力。“政治上完毕战国是在秦代指秦灭六国，完成统一。“文化上完毕战国却是在汉代指汉武帝时提出“罢黜百家，独尊儒术，春秋战国时的百家争鸣局面完毕。7【解析】选A。汉武帝时大力推行儒学教育，在长安举办太学，太学是我国古代的最高学府。8【解析】选D。此题主要考察学生的比拟能力。注意题干中“截然相反的限制，这是进展比拟的关键。秦始皇及汉武帝都采取措施加强中央集权；都竭力维护国家的统一；都曾派兵北击匈奴；但在对待儒学的态度上却截然不同：秦始皇焚书坑儒，压制儒家思想；汉武帝罢黜百家，独尊儒术，尊崇儒学。【方法指导
7、】统治者采取任何措施的根本目的都是稳固其统治。无论秦始皇的“焚书坑儒，还是汉武帝的“罢黜百家，独尊儒术，虽然对儒学的态度截然相反，但其实质都是一种文化专制，其目的都是为了控制人们的思想，稳固统治。所以无论对待什么问题，都要透过现象看本质。9【解析】选C。此题主要考察分析概括能力。秦始皇统一六国，建立了中央集权的封建国家，并采取了一系列措施，以稳固统一；汉武帝采取了诸多措施，实现了封建帝国在政治、经济、思想、文化、军事等方面的大一统，到达了鼎盛时期。所以这一时期是我国统一多民族国家的建立和初步开展时期。应选C。10【解析】此题考察学生的阅读理解和分析比拟能力。材料一中的关键信息是“耕织致粟帛多者复其身(免除徭役)“商君列传，可知是战国时期秦国的商鞅变法；由材料二内容，结合所学知识可知西汉初的文帝、景帝都重视农业，及民休息。结合所学知识答复第(1)、(2)、(3)题。第(4)题是开放性题目，言之有理即可。答案：(1)战国时期,商鞅变法。立军功。(2)汉文帝和汉景帝。文景之治。(3)重视农业生产。(4)增加农民收入、加大对农业的投入、支援农村建立等。