《苏科版劳动与技术一年级上册《06理床铺》教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏科版劳动与技术一年级上册《06理床铺》教案.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、理床铺一、教学目标1 .学会折叠被子，掌握基本的整理床铺的方法。2 .提高观察能力和动手实践能力，在技术活动中养成认真仔细、严谨操作 的习惯。3 .初步具有尊重劳动、热爱劳动的观念和态度，提升自我服务的能力。二 重点难点1 .教学重点：折叠被子、整理床铺的方法。2 .教学难点：把被子折叠得整齐方正、有棱有角。三 教学准备1 .教师准备：被子、毛巾、奖励贴等。2 .学生准备：课前了解整理床铺的方法，有初步的活动体验。四 教学过程教学 环节教师活动学生活动说明导入 新课 （2 分钟）1 .小朋友，在家里你们有哪些 事情是自己做的？2 .每天起床后，你们是不是自 己整理床铺的呢？起床后整理床铺 是一
2、种良好的生活习惯。各抒己见。点出理床 铺是一年级学 生“自己的”也 是“可以做的” 事，指出本工程 的重要意义。选一选：1.你是怎么整理自己的床铺 的？老师这里有三种不同的理床铺 方法。你采用的是哪一种方法？请在观察，思 考。探究 学习（20 分钟）相应的括号内打。想一想：2.在叠被子之前应该先做什 么？（提示：刚起床时，被子中夹杂 着人体蒸发的水汽，所以要把被子翻 个面，使贴身的一面朝上“透透气二）交流。认一认：3.看，这是我们的被子，它是 什么形状？你能找到被子的长边和 短边吗？认识被子 的形状和结构。找准被子 的长边和短边。巾，试一试：4.老师这里有一块长长的毛 模拟被子，请你试着来叠一
3、叠。试着叠被 子，初步感知叠 被子的方法。学习生活 中常见的叠被 子的方法。练一练：5 .老师这里有一条被子，谁愿 意来帮助老师叠一叠？6 .他/她是怎样叠的？叠得怎 么样？（提示：为了折叠得更漂亮， 在短边向中间折叠时，短边之间需要 留出多少空隙？）7 .组织学生自学叠被子的方 法。教师小结：翻面铺开,折叠长边， 折叠短边，重合两侧，整理边角。学生在实 践中得出最正确 答案。通过练习， 提升学生自我 服务的技能，养 成良好的习惯。理一理：回顾步骤。8 .整理床铺除了把被子叠好， 还需要做什么？9 .师生一同回顾整理床铺的步 骤和方法。实践 体验 （10 分钟）赛一赛：1 .同学们，掌握了叠被
4、子的技 法，学会了整理床铺的方法，我们现 在来比一比，赛一赛。出示任务要求：两人一小组，合作叠被子。时间为8分钟。友情提醒：分工明确，团结合作 操作有序，折叠方正2 .播放音乐，教师巡视指导动手实践。在课堂中 尽量还原家庭 环境，折叠真实 的被子，让学生 在生活中感受 和学习，帮助他 们养成良好的 习惯，建立正确 的劳动价值观。交流 评议（6分钟）1.看一看,比比：比一比，谁叠的被子更整齐？小组评议。把大家叠 好的被子放在 一起比一比，互 相检查，看看谁 叠得更整齐，分 享叠被子的经 验，说说改进的 方向。2.评一评，议一议：看看大家叠好的这些被子，谁来 提提意见？可以怎样修正？互评，修 正，提出意见。拓展 创新（2分钟）1 .看一看军人叔叔们叠的被 子，你觉得这些被子叠得怎么样？想 不想挑战一下呢？我们可以回家尝 试一下！2 .自己的事情自己做。今天这 节课上，我们学会了整理床铺。我们 还可以学着整理自己的房间，帮助爸观看，交 流。通过看一看 军人叔叔叠的被 子，提高要求， 引导学生课后去 寻求更规范的折 叠被子的方法， 提升技术和技爸妈妈整理卧室、客厅等。会匕 月匕。板书设计理床铺叠被子折叠长边短边操作有序重合两侧步骤准确整理边角折叠方正