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1、七班级学期班主任总结报告 充实的工作生活一不留神就过去了，回顾这段时间的工作，信任你有许多感想吧，是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?下面是我给大家带来的七班级学期班主任总结报告，盼望大家能够喜爱! 七班级学期班主任总结报告篇1 本学期我担当初一(4)班的班主任工作，本班有53人，男生33人，女生20人，一学期来我班一位同学也没有流失。半年来，我仔细负责，勤恳敬业。所以班级始终比较稳定，初步形成了良好的班风、学风。同学之间已形成了肯定的竞争氛围和团结友爱的可喜局面，班级已经有了肯定的凝聚力。但也有一些方面不尽人意，还需连续努力。半年来，我主要是从以下几方面入手： 一、开头，给同学立下一个法规
2、。 新学期开头，同学们从熟识的学校校内来到中学，确定会有种生疏感，我每天留意哪些同学比较优秀，哪些同学的问题比较多，哪些同学可以通过老师的训练准时转变想法。通过观看我发觉班里的同学自我管理力量很差，我就对班级工作到处留心，从小事入手，对出现的问题从严处理，我每天了解每个同学表现，对每个同学有一个初步的了解。我在第一次的班会课上就提出：学问转变命运，态度打算一切。细节打算成败，规范成就高分。 二、从小事做起，培育同学良好的学习习惯、纪律习惯和卫生习惯。 不论是在学习上还是在生活习惯上，我都要求同学养成良好的习惯。学习上，要求独立按时按质按量完成，行为规范上，要求遵守一切规章制度，做文明同学。我班
3、卫生上分为室内卫生，楼道卫生，室外卫生，专人管理并评比。 三、班会课延长，树立良好的班级舆论导向。 重视班会课的作用，坚持每堂班会课都进行思想训练，树立好的榜样与典型，使同学具有集体荣誉感，使班级形成良好的风气，让同学知道对与错，好与坏。使违纪同学在同学中没有市场。违纪后会受到其他同学的舆论责备。依据我班实际发表见解，在确定自己能行的状况下，自我约束，树立为自己而学习的目标，从学习中感受到乐趣的人越来越多，违纪的人越来越少。大家的舆论导向都指向正义的一面，发觉不好的事情准时向老师报告或自我解决，给我减轻了许多压力，同时也削减了不少不良大事的发生。我还利用板报依据各时期的学校要求结合本班实际关心
4、同学树立正确的人生观和价值观，使他们从内心能感受到父母老师的训练都是为了塑造一个出众的自己，关心他们做一个有情有义的人。 四、从同学心底动身，适时关怀同学。 对同学从严，但不行无限严，抓住同学的心是很重要的。表扬与批判同样重要，时常从生活上关怀同学、与同学家长保持肯定的联系，将对同学很大的关心。 总之，班主任工作是一项复杂而有辛苦的工作，要做一个好的班主任，还必需具备一颗高度负责的心，只有这样才可能做好。今后我还应当连续努力，多向老班主任学习，争取做得更好。我想下学期我班的成果确定会有更大的进步! 七班级学期班主任总结报告篇2 本学期，我接受学校支配，担当了初一班级5班班主任。为了本学期能顺当
5、开展各项工作，依据同学的实际状况，这学期主要工作是围绕培育良好习惯，创设良好学习氛围，形成班级凝聚力为重点绽开。 1、以身作则，培育同学良好习惯 初一班级是学校阶段的起始班级，假如起始班级没有带好，就会留下不少后遗症，贻害学校的就不只是一年，而是几年，给学校的训练工作带来很大的麻烦，更重要的是贻害同学终身。因此，我觉得初一班级管理工作是学校训练工作的基础，而良好的学习和生活习惯是创建优秀班集体的关键。所以，我从一开头就给自己定下了以身作则、从细节做起，潜移默化让同学渐渐培育良好习惯的方案。 开学初，我组织了同学们学习中同学守则，制订了班级纪律、卫生等各方面的规章。不求周具体致，但是肯定要有最基
6、本的规章如上课不迟到、坐姿端正、值日不偷懒、随时保洁等。 同学每天7点到校，我则是6点45分左右肯定到校，整整3个月到校后就进班。一开头，同学还有迟到的，但是在知道我家离学校很远，每天和他们一样坐公共汽车到校后，同学的迟到越来越少。 此外，我还和同学一起做了两三个月的值日，一点点细致教导卫生委员和值日生。在开学初的2个月内坚持每天检查课间保洁状况。通过半学期的习惯养成，同学在每日值日上面养成了较好的习惯，室内保洁工作在班级中也算较为精彩，室外卫生则受到了学校的好评。 2、重视班级文化建设，创设良好学习氛围 初一班级的教室是几十年的旧楼了，室内状况很差，但是，这并不阻碍班级文化建设的绽开。初一开
7、学不久，我就订购了名人名言挂画，在班级内布置了同学评比展板，讲台上摆着美丽的粉笔盒，还有丝网花，使得我们的班级进去之后就眼前一亮。在这样的环境里，同学不由自主的进入学习的氛围之中，形成了较好的学习习惯，5班的成果在班级里也取得了不错的名次。同时，在班会和平常，我都会找机会对同学绽开训练，不是单纯的讲理，而是结合同学当时的所作所为或者是自己看到听到的一些事情，给同学叙述一些道理。 3、加强与家长的联系，建立良好的合作训练机制 孩子的训练离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样同学在学校的表现也应准时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到训练的效果。因此，在本学期主动与家长
8、们保持联系，常常群发短信，将一些孩子的表现通知家长，共同商议对策。而且，凡是需要收钱缴费或者签字等，都发给家长短信，关心提示同学。一来二去，班里缴纳各种东西都特别快，2天以内都可以交齐。 七班级学期班主任总结报告篇3 今年我接任初一(1)班的班主任工作，第一次做班主任，应对这些满怀向往、满怀期望、渴望学问的初一新生，我尽我最大的努力，教育这批同学熟悉自我、提高自我。老师的使命是训练好每一位同学，而班主任的使命便是以同学的健康成长为首要任务。 假如一位班主任，不能够把同学放在心中的首位，那它就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的老师。班主任的任务是神圣而又光荣的。我将这学期完成的工作总结如下：
9、 一、思想上高度重视，严抓同学的日常行为规范，培育良好的学习习惯 班主任工作能够说是相当琐碎、繁杂的，需要面面具到，同学每取得一点提高，都是对我的最大劝慰，为此付出艰辛，我认为是值得的。在工作中，我始终抓住一条管理主线学校常规的管理。开学初，我首先严抓同学习惯、纪律和劳动卫生等日常行为，亲临指导，力作模范。经过一段时间的努力，同学们在日常行为规范方面有了很大的提高。之后我的工作重心随之转移到课堂上来，并依据中同学日常行为规范，_中学一日常规等制订了班规，班规从某些方面补充并突出了日常行为规范，同时把好日常行为规范的量化考核关。经过努力，我班同学已经构成较强的时间观念，培育了劳动意识，增加了竞争
10、意识，养成了良好的行为习惯。 二、仔细按时完成学校布置的各项任务 我从一开头就非常留意了解同学，明确工作重点。利用好每一节班训课，对同学进行思想训练。我着重抓班风的构成。为了树立良好的班风、学风，从一开头就严格要求同学，并留意经过活动增加班级凝聚力。例如，我进取发动和指导同学参与校校运动会竞赛，取得了全校最好的成果，加强了班里同学的团体荣誉感，增加了班级凝聚力，使班风渐渐构成。 三、重视班干部队伍的建设和管理，培育他们的综合本领，发挥他们的先锋模范作用，以影响和带动班级各项工作的开展 班干部是班主任的得力肋手，是班级管理的骨干力气，为了让他们发挥主力作用，我准时对他们的工作职责心和工作热忱赐予
11、确定，时时要求他们以身作则，学会塑造自身的班干部形象，从而树立威信。 四、工作的不足和今后的方向 1、对待同学管理上有欠缺：同学群体和个体之间常常发生冲突，影响了学习，由于监督不到位。 2、班级常规管理不完善，少数同学在思想上对待学习的主动性仍旧很差，好的生活学习习惯照旧没有构成。 3、与家长的联系和沟通较少。同学出现了问题应当准时向家长反映。 一学期的班主任工作使我学到了很多，本领也得到了加强。可是，由于本人阅历不足，心有余而力不足，有些工作还没有做到位，还做得很不够，存在一些问题有待解决，敬请领导谅解。为了同学更好的进展，期望在下一学期连续努力，向有阅历的班主任学习，搞好教学，抓好班级，争
12、取在各方面都取得更好的成果。 总之，这个学期的工作使我在各方面都取得了提高，本领得到加强。可是，由于阅历不足，有些工作还没有做到位，还做得不够，还存在一些问题有待解决。今后，我将再接再厉，总结老班主任的阅历教训，不断充实自我，争取做得更好。 七班级学期班主任总结报告篇4 作为七班级一班的班主任已经是整整一年了，在这一学年里，我有太多的感慨和收获。能够说无论是从个人成长还是班级的管理工作上都有了必需的提高，也积累的许多珍贵的阅历。从_年那个刚刚毕业很懵懂的高校生到此刻能和同学们进行自由的沟通，从最初的摸索状态到此刻能够准时的了解同学们的动向，准时的解决以前看似很难得问题，我觉得我在和七班级一班的
13、孩子们一齐成长，在不断地变得稳重，成熟，能够坦然的处理一些事情。 起初的时候我还是那么的惧怕班主任这一份工作，此刻想想觉得还是一份很具有挑战性的工作(对于我们这些刚刚走出高校校门的高校生来说)。在这一年的班主任工作中我有自我觉得胜利的地方，当然也有许多不足和缺点。 胜利和收获： 一、我班快速成长起来一支强有力的班干部队伍。他们的工作态度进取仔细、负责。无论是班级的卫生组长，课代表、还是值周班长还是班级里的其他班委，都能起到进取地带头和组织作用。开头的时候他们不情愿理解班委这个工作，觉得铺张时间，没有什么意义，经过我多次的劝告，和在班级管理工作中给他们足够的机会来发挥他们的特长和作用，渐渐的他们
14、的工作态度就发生了明显的变化，在学习和班级管理上也进取协作学校和老师，甚至能自我处理一些事情，的确是老师的好帮手。 二、班级的团体意识明显的增加，团结意识也比以前有了很大的提高，并且懂事多了。让我最欣慰的一件事就是家长来开家长会的时候都说：“孩子在学校刚上了几个星期就比以前懂事多了”，我明白在平常的训练中起到必需的作用了，这是我的收获，我比家长更是感到喜悦。以往在学校活动，运动会，演讲竞赛以及各项活动中都取得了很好的成果。并且最重要的是他们明白了学习的重要性，有了班级荣誉感。在老师和同学们的努力下，班级的成果也一度从班级倒数第一名到此刻的其次名。这是同学们在成长的见证。 三、对于我个人来说，这
15、无疑是一笔不小的财宝。我个人的本领也得到了熬炼，知本资.料来源于文秘.道怎样和身边的老师沟通，怎样与自我的同学沟通。在他们成长的同时我也得到了很好的熬炼，能够说这是我踏上工作岗位收获的第一笔珍贵财宝。 不足和缺点： 首先我不能像老老师那样的有阅历在班级的管理工作上有自我的一套完整的方案，无论是在班级管理还是教学上都能做到游刃有余。还是缺乏对同学们的心理动向的了解，还需要向阅历丰富的老师多学习和请教。 其次、在平常的工作中，不能做处处处抓细节，在各项工作中不能构成自我的一套完整的方案来。有时都是空有理论，不能付诸实施，没有完整具体的班级管理规章制度和奖惩制度。 再次、无论是在教学还是在班级管理方
16、面我都是初出茅庐的小丫头，缺乏的是韧劲和耐力以及万能的阅历。这就需要我在平常的工作中多学习多积累，抱着终生学习的态度来不断地充实自我。 总之，这一年的班主任工作让我收获甚多，也让我很期盼，更想能把自我空有理论的方案付诸实施。啊，初一的一年就过去了，此刻孩子们正坐在考场参与初一的期末学情调研，让我悄悄地为孩子们祈祷，争取使自我满足吧，信任付出总有收获。 七班级学期班主任总结报告篇5 谈及班务工作，做老师地都知道班主任工作千丝万缕，繁琐罗嗦。一个学期来，本人能时刻.“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨，在落实工作时不辞劳苦，焚膏继晷地乐观主动开展七(4)班的班级管理和德育建设，在诸多领导的关
17、怀、支持指导和关心下，取得了肯定的收效并且有了良性的进展。概括性地说有以下几点： 一、乐观主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突出性的工作要求，做到坚决听从动作快速，部署到位，落实有策，常常抓好班级管理中的组织，协调、督促、检查和小结环节工作。常常加强对同学的晨会、朝读、课间、卫生清洁、午休、晚睡等督促检查并考核登记，阶段性地或持续某段时间坚持每天垂对朝读、午睡(坐班)、清洁卫生状况或晚自习及晚睡状况进行突击检查，常常性，随便性地观看其他各科任老师上课时同学的学习和纪律状况，常常性，随便性地各留守生进行交谈，力求更多的感性把握第一手材料，以便有的放矢地加强动态管理，在深化同学的学习，生活和
18、活动中准时了解、关怀、训练并且督促其良好习惯的养成，特殊训练留守生逐步学会独立，同时发挥老师的言传身教之示范效果。 二、乐观主动，大胆地搞好对同学干部的发握，使用，扶持、训练和培育工作，尽可能地发挥同学的自我管理，自我监督和自我训练力量，培育和提高同学的自我学习和自我生活力量。我们七(4)班“难得”的班干部从总体上说：“领头雁”几乎没有表率网射作用差，胆小怕事常拖拉。针对本班同学干部胆小怕事，明哲保身而不能形成班集体的核心这一状况，我不厌其烦地深化同学生活，擅长洞察和了解状况。我更多的实行定期和不定期地召开部分或全体班干部会议或个别谈话，分析讨论之根源，指出训练其不足，授之建议以方法;同时进行
19、取责分工，做到人人有权，人人有责，相互监督相互协调，实行民主管理，真正做到人人有事做，事事有人做的可喜局面，逐步培育出像王金浩、靖鹏程，王美琦、石莹等这样一批较为得力的班干部，使班级管理有了良性的互动，此一状况在中后段有了明显的改观。 三、始终贯彻分层次训练，坚持“抓两头，促中间”，不厌其烦地耐心做好了后进生的帮教转化工作。针对本班如：纪律或学习仅差的后进生的是突出之头疼状况，我们七(4)班实行了同学每天状况登记表，同学思想动态状况每天公布制度，坚持每天登记，必要时消化，每周公布，每月小结的做法，发觉问题准时订正训练，做到“小犯指出批判，多错检过通报，大错给见家长，累犯严厉处理”，更重要的是我
20、作为班主任常常性加强督促和引导，充分利用晨会，专题训练(即班会)，集会小结，召开座谈会，电话通知其家长，开展“告辞不良行为，重塑文明形象”等进行苦口婆心的训练，从情入口，感之以心。同时，有的放矢天地“约法三章”，狠治各种歪风邪气，培育正确的舆论导向，耐心地做好后进生的训练黑心化和家长的协作督导，充分利用专题训练(即班会)，课余时间以及校内外各种方式的活动，结合同学综合素养评价内容和标准和文明同学，学习标兵等活动的评比，培育正确的舆论导向和核心集体，多发觉他们的“闪光点”，多些“暖处理”，给他们目标限期改正，扩大乐观分子队伍，形成良好的学风，考风和班风。通过坚持不懈的“苦心经营”，特殊是大力加强班主任与科任老师，与家长之间的常常“合力训练”，违纪现象有效地得到了遏制，班级纪律迄今最终有了根本性地扭转。 七班级学期班主任总结报告