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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案“ 蒸汽” 的力气教学设计教材分析：“ 蒸汽” 的力气在专题五具有承上启下的作用,内容包括工业革命发生的条件、 成就、拓展和影响；工业革命是英国崛起的重要途径,也是资本主义近代化的重要阶段,是资本主义世界市场形成的重要原因及条件；本节内容始终在高考中占据重要位置,是历年高考的重点,学好本节对于懂得和把握资本主义进展史有着举足轻重的作用；课程标准： 明白两次工业革命的基本史实 市场进展的影响；课标解读：1、学问与才能： , 探讨其对资本主义世界通过“ 蒸汽” 的力气明白工业革命产生的条件和主要
2、成就；分析归纳工业革命的影响, 特殊是对资本主义世界市场形成的重要作 用；2、过程与方法：从整体上熟悉英国历史进展,整理出英国成为世界工厂的过程,熟悉英国打造世界工厂的措施的全面性；留意历史进展中经济史材料、数据和图表的阅读, 培育自己用数字说明经济生活问题的才能,养成务实的经济分析习惯；3、情感、态度与价值观：科技是第一生产力, 科技进步导致人类社会向前进展,关注科技进展 的方向,培育崇尚科学、不断创新的精神；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - -
3、- - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案探究工业革命对中国的影响和启示,命感和社会责任感；激发同学对国家、 民族的历史使探讨工业革命带来的消极影响,形成正确的进展观和自然观,确立以人为本,关怀生活质量的意识,为人类的可连续进展做出奉献；教学重点难点：1、重点：工业革命的条件和主要成就；世界市场的初步形成；2、难点：工业革命的影响；教学手段： PPT演示 教学过程：导入：出示幻灯片：蒸汽机车的图 片,引出工业革的概念；讨 论总结其本质特点：机器大 生产取代手工劳动；创设情形：假如你是 18 世纪英国某市一家棉纺织厂的手工工场主,你想对你的手工工场进行一次深化的技术变革
4、；术变革？你需要具备哪些条件才能进行技市场 的扩大技术 学问充分的 劳动力雄厚的 资本丰富的 资源和原料摸索： 18 世纪下半叶,英国是怎样具备这些条件的？幻灯片展现材料；请同学阅读课本,结合材料学问归纳；引入英国工业革命前提条件；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案 师生互动 让同学归纳得出结论的方式完成；一、英国工业革命的背景：1 、 直接缘由：市场的需求必 要 性可 能 性国
5、内：圈地运动造就了宽阔的农村市场国外：18 世纪中期成为最大的殖民国家2、条件劳动力：圈地运动资本：海外 殖民扩张和 掠夺、 圈地运动技术：手工工场的技术积存原料：圈地运动、 煤铁资源、 殖民掠夺3、政治前提：资产阶级代议制的确立（政治保证）师过渡：这就是英国工业革命的前提和条件；可以简洁归纳为：一前提,四条 件；特殊强调点出直接缘由；幻灯品展现图片；水力纺纱机（提高纺纱速度,但粗而 牢固）飞梭（提高了织布速度 , 棉纱供不应求）自动织布机手摇纺纱机细 而易断）（提高纺纱速度,且细而牢固）（提高织布效率40 倍）（提高纺纱速度,但阅读课本学问结合图片摸索：掀开了工业革命的序幕；水力纺纱厂,近代
6、机器大工业产生标志着 显现；由此可见,工业革命第一开头于棉纺织业部门；师过渡：看这组图片：水力纺纱机、织布机虽省时省力也提高了生产细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案效率,但基本上都是依靠畜力和自然力的推动,试想,到枯水期工厂 就得停工 想到这些,我们该由衷的感谢谁呢？师过渡：瓦特的改良蒸汽机由于动力大、不受自然条件的限制,被称为“ 万能 的原动机” ,它成称为第一次工业革命的主要
7、标志；推动了机器普及和使用,人类进入“ 蒸汽时代”成就；下面我们一起总结工业革命的主要幻灯片展现图片：结合图片完成表格；工业革命的成就：领域创造者机器备注棉纺水力纺纱机掀开工业革命的序幕织领域动力 领域 交通 使世界各地的联系加强 领域 1825年英建第一条铁路 依据表格总结工业革命的行业进程；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案师过度： 19 世纪 40 岁月,英国完成工业革命,
8、成为“ 世界工厂”；随着 1825 年英国取消机器出口的禁令,工业革命在欧洲大陆和美洲 广泛开展起来； 特殊是机床的创造和通用部件的标准化生产,是机械 化生产快速普及；合作探究：给世界带 结合史实与以下材料, 摸索第一次工业革命的开展给英国、来了什么影响？幻灯片展现材料；同学谈论分析完成；1、对英国的影响：（1）经济：极大提高社会生产力,使英国从农业国变为工业国,到19 世纪中期成为“ 世界工厂”,加快了城市化；（2）社会关系：社会日益分裂为两大对立阶级,为第三产业的进展 预备了条件；（3）文化及思想：促进科学训练进展及科学共产主义的产生； 摸索：19 世纪中期,英国为什么能成为“ 世界工厂”
9、 ？为什么称 它为“ 世界工厂” ？阅读教材完成；（提示：根本缘由、英国政府实行了一系列进展经济的措施）2、对世界的影响：（1）、积极：推动世界工业化及世界市场的初步形成及逐步成熟；（2）、消极：环境污染问题；无产阶级遭到日益沉重的剥削和压迫；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案 摸索：为什么说工业革命推动世界市场的初步形成？阅读教材完成；（提示：根本动力、主要途径、物质条件、联结
10、纽带、重要保证）特殊指出：自工业革命开头以来, 人们始终在以矿物燃料的形式 （煤、石油、自然火）把各种形状的碳从地下开采出来, 经过燃烧使之转化为热量、H2O（水蒸气）、C2O、少量的 SO2、CH4和其他气体,并释放出来； -使全球空气中CO2的体积比节节上升,从前工业化时代的280PPM上升到目前的 360PPM；J.格里宾历史焦点（上卷）幻灯片展现：图示工业革命的影响：工业文明取代农业文明机器大工业 机器大工业工厂制 工厂制生产组织形式国际经济位置世界工厂 世界工厂生产力工业 工业革命 革命社会关系世城市化进程 城市化进程界 市 场世界市场初步形成 世界市场初步形成所以说,“ 工业革命不
11、仅是一次技术革命,也是一场社会革命；”细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案课堂延长：结合英国工业革命后产生的环境污染问题,谈谈你对我国问题的建 议；小结归纳：工业革命,是资本主义由工场手工业阶段到工厂大机器生产阶段的一 个飞跃,它借助蒸汽的力气,造就了英国工业的垄断位置,推动了人 类生产、生活、社会关系领域的庞大变革,同时进一步亲密了世界的 联系,促进了资本主义世界市场的初步形成；历史的车轮不会停息,科技的进展日新月异,推陈出新；工业革命后不到 200 年,人类先后 又进行了两次工业革命,进一步地转变人类世界；课后拓展： 工业革命对中国的影响？（提示：政治、经济、思想）板书设计：“ 蒸汽” 的力气一、条件：二、成就：对英国三、影响 对世界课后反思：细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 7 页 - - - - - - - - -