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1、数学教研活动2 市中区 20xx 9 201 10 0 学年度第一学期小学数学学科教研工作安排表 时间 周次 活动内容 目 的 要 求 及 方 法 步 骤 九 月 2 新课程专题 备课研讨会 结合老师课堂教学抽赛情况，引领老师全面、深刻地理解课标与教材，围绕“计算教学的有效性”和“解决问题的有效性”展开研讨，进一步探索有效地教与学的途径。具体内容：1、课堂教学观摩；2、评课；3、变化教材解读； 4、互动研讨、对话沟通。 3 毕业班级教学 质量分析会 对全区毕业班级抽测试卷分析，客观、全面、多元地进行评价。让广大老师了解我区小学数学教学情况，以进一步提高课堂教学效率，促进学生数学素养的提高。9
2、月中旬将举行五班级数学教学质量调研分析会。 4 青年老师 基本功比赛 进一步加大青年老师教学专业基本功训练的力度，以赛促练，择优推荐参加市基本功比赛，力争取得佳绩。 1、随机抽签现场说课；2、教材教法理论考试。 十 月 6 青年教研组 活动 不断总结与反思，确立适合自身实际的本学期工作目标。 1、反思沟通个人专业成长历程；2、安排本学期教研工作、确定本学期组内讨论专题；3、探索讨论网上有效教研的途径、策略。 8 深化学校 执教课堂 加大教学讨论与教学指导的力度，切实提高课堂教学的“有效性”，将深化学校执教课堂。1、执教下水课，探讨提高课堂教学“有效性”的策略；2、解决老师疑难问题。 十 一 月
3、 9 青年教研组 活动 继续加大对课标、教材与有效课堂教学的讨论力度，进一步提高组内成员的群体专业化水平。进行组内成员的课标深化学习与解读，以及有效课堂教学研讨沟通。 12 深化学校进行常态教学质量调研 深化部分学校，开展以“基于课例讨论与问题解决，提高课堂效率”的常态教学调研，促进各校教学质量的稳定与均衡进展。1、听课、座谈；2、了解学生学习习惯培育与常规落实情况。 十 二 月 16 名师送课活动 为全面实施“名师带动”战略，发挥教学能手、骨干老师的辐射引领作用，展示其教学智慧，将继续举行名师送课活动。1、课堂教学观摩。2、个人专题讨论和成长历程沟通。3、互动答疑。 17 青年教研组 活动 发挥青年老师的辐射作用，引领他们不断致力于专题校本讨论，将组织教研组成员深化薄弱学校进行“有效课堂教学展示”活动。 元 月 期末命题，学生质量检测，以及教学工作总结。 数学活动,(2) 数学教研组活动 数学教研活动发言稿 数学教研活动实施方案 小学数学教研组活动记录