《苏教版语文三年级下册第四单元第12课《荷花》同步练习D卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版语文三年级下册第四单元第12课《荷花》同步练习D卷.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、苏教版语文三年级下册第四单元第12课荷花同步练习D卷苏教版语文三年级下册第四单元第12课荷花同步练习D卷 姓名:_ 班级:_ 成果:_ 小挚友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，信任你肯定是最棒的！ 一、 基础题 (共22题；共116分) 1. （12分）看拼音写汉字 xin sh cn b hng ku j _城 _计 _加 _门 _ _行 j jin g ln n zhu gu _败 _ _杆 报_ _子 _重 2. （3分）给划线字选择正确的读音或字义。规则_（Aj Bju） 临淄_（Az Bzh） 囚犯_（Aqi Bqu） 3. （7分）“汲”字用音序查字法先查音序_，再
2、查音节_。按部首查字法先查_部，再查_画。意思：_。词语：_、_。4. （3分）选词填空。 就要 正在 已经 荷花_开了不少了。荷叶_风中舞蹈。_开学了，我们要提前做好开学前的打算工作。5. （6分）我能在横线上填上合适的词。_的圆盘 _的莲蓬 _的衣裳 _的欢乐 _的荷花 _的小鱼 6. （2分）拼一拼，写一写 我mng bai_了他de_话 7. （2分）推断是不是比方句。你长得真像你父亲。_ 水珠在荷叶上滚动，像玉盘上的珍宝，晶莹夺目。_ 8. （15分）一字组多词。 花_ 静_ 游_ 9. （3分）按课文荷花内容填空。 我看到的荷花是什么样儿的？刚开的白荷花 _ 全开的白荷花_ 将要开
3、的花骨朵儿_ 10. （5分）你知道吗？ 学完本课姥姥的剪纸后，请你介绍一下你所知道的剪纸艺术。 11. （2分）读句子，选择理解正确的序号。 我突然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着洁白的衣裳，站在阳光里。A . “我”穿着白衣裳，变成了一朵荷花，站在阳光里。B . 看着这一池漂亮的荷花，“我”沉醉了，觉得自己也变成了一朵荷花和大自然融为一体，进入到奇妙的荷花世界中去了。12. （5分）填空。荷花作者是_，原名_，字_，作品有_等。13. （4分）选字填空。跟 很 果园里结了_多果子。动物们都_着兔子一起跑。象 像 大_的耳朵真_两把大扇子。14. （1分）读古诗夜书所见，依据内容填空。知有儿童
4、_ 15. （9分）读课文荷花，填一填。粉红的_ _的荷花 一阵_ 洁白的_ _的花瓣 一池_ 碧绿的_ _的荷叶 一幅_ 16. （10分）给形近字组词。 清_情_池_瓣_破_ 请_晴_驰_辫 _坡_ 17. （3分）选用三组不同的关联词语，把下面两个分句连接起来，写在横线上。 假如就 无论都 因为所以 只有才 不但而且 只要就 不管总 虽然但是 中国人民安定团结 能实现建设和谐社会的雄伟目标。_ 18. （5分）照样子写句子。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。19. （8分）多音字，先写拼音，再组词。行_ _ _ _ 乐_ _ _ _ 20. （1分）造句：这漂亮的荷花，从挨挨挤挤的荷
5、叶之间喜气洋洋、生气勃勃、迫不及待地冒了出来。你们想啊，这些白荷花冒出来以后，仿佛想干些什么。白荷花在这些大圆盘之间冒出来，仿佛_。21. （8分）课前预习 齐天大圣大战二郎神选自_，作者是_代_。齐天大圣的真名为_，他还叫_。写出你所知道的与齐天大圣有关的重要情节。_、_、_ 22. （2分）给加线字、词选择正确的说明。仿佛好像、似乎 像、类似 我突然觉得自己仿佛_就是一朵荷花。他俩的模样相仿佛。_ 二、 阅读题 (共3题；共34分) 23. （8分）阅读理解，再完成练习。 树伯伯的心真好 树伯伯的心真好。 夏天，太阳火辣辣的。天气那么热，他们却穿着厚厚的绿色的棉衣裳。为的是给我们遮阳蔽凉，
6、怕我们被太阳晒着。冬天，北风吹，雪花飘，天那么冷，他们反而把衣裳脱掉了。为的是给大地暖和，而他们自己甘愿站在风雪里挨冻。啊！树伯伯的心真好！ （1）照样子，写词语。 火辣辣_ （2）树伯柏的心好在哪里？ 24. （14分）阅读下文，回答问题 就在英子刚刚站定的那一_（该、刻），教室里隧然间响起了掌声，那掌声热情而长久。在掌声里，我们看到，英子的泪水_（流、留）了下来。掌声慢慢平静，英子也镇静了心情，起先讲解并描述自己的一个故事。她的一般话说得很好，声音也非常好听。故事讲完了，教室里又响起了热_（列、烈）的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一_（摇、遥）一晃地走下了讲台。 （1）我选
7、择括号内正确的字。那一_（该、刻） _（流、留）了下来 热_（列、烈） 一_（摇、遥）一晃 （2）我会从文中找出近义词或反义词。近义词：渐渐_ 反义词：惊慌_ （3）同学们一共给了英子_次掌声。第一次掌声是为_而响起，其次次是为_而再次响起。 （4）学了这篇课文，你想对英子说些什么？ 25. （12分）仔细阅读下文，回答问题。 墙壁“冒汗” 今日早上，我刚刚起床，猛然发觉我家的墙壁上湿漉漉的。走近一看，原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢！这些小水珠是从哪儿来的呢？莫非墙壁也会冒汗吗？我很惊奇，就跑去问妈妈。妈妈告知我说：“这叫墙壁返潮，因为天气闷热，空气潮湿，天快要下雨了。”墙壁潮湿，天真的会下雨
8、吗？我赶忙透过窗户看看天，天空灰灰的，太阳失去了往日的威力，阳光也不会那么刺眼了。可是，天空中没有一朵乌云，天怎么会下雨呢？ 这样的天气持续了两天，第三天，果真下雨了。我最终明白了：墙壁“冒汗”，天要下雨。哈哈，墙壁也成了气象家了 （1）从文中找出与下面词语意思相近的词。刺眼_ 新奇_ 突然_ （2）从文中找出与下面意思相反的词。干燥_ 凉快_ （3）文中有一个词语是“ABB”的形式，这个词语是_，我还能写出两个这种形式的词语：_、_。 （4）墙壁“冒汗”是指_，看到墙壁“冒汗”就知道_，我家的墙壁成了_。 （5）在文中找出表明“我不太信任天会下雨”的缘由的句子，并用“_”画出来。 参考答案 一、 基础题 (共22题；共116分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 二、 阅读题 (共3题；共34分) 23-1、 23-2、 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、 25-1、 25-2、 25-3、 25-4、 25-5、