人教版中考化学计算题、工业流程、实验题题模拟试卷及答案-百度文库(21).doc

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1、一、初中化学计算题1某化学小组的同学们对一份固体样品进行了探究通过实验已确定该样品由氧 化铁和铁粉混合而成他们取了 7.2g 固体样品,用图 1 所示的装置继续实验,测定的部分数据如图 2 所示。请计算:(1)写出硬质玻璃管内的实验现象_;(2)该样品中含有氧化铁的质量为_g;(3)若澄清石灰水足量,反应结束后,装置 B 增重质量为多少?_(写出具体计算步骤)2化学兴趣小组的同学对某石灰石样品进行研究,取25g该样品(杂质不参加反应也不溶于水)加入盛有146g稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应;气体全部逸出,反应后烧杯内物质的总质量为162.2g。计算:25g石灰石样品中碳酸钙的质量。3某工厂中排放

2、的废液中含有H2SO4和CuSO4。为了测定废液中CuSO4的含量,活动小组取100g废液,逐滴加入NaOH溶液至过量,测得生成Cu(OH)2沉淀的质量与所加NaOH溶液的质量关系如图,请回答:(1)充分反应后生成Cu(OH)2沉淀的质量_g。(2)写出滴加NaOH溶液过程中OA段所发生的化学反应方程式_。(3)计算100g废液中CuSO4的质量。二、中考化学流程题4空气是宝贵的自然资源,利用氢气(H2)和空气中分离出的氮气(N2)可以合成氨气(NH3)。下列是合成氨的工艺流程图:(1)食品包装中充氮气能防腐,原因是_。工业上用分离液态空气的方法获得氮气,将空气液化后再气化,首先分离出_。(查

3、阅资料:N2、O2的沸点分别为-195.8和-183)(2)用焦炭(主要成分是碳)和水蒸气在高温条件下反应可制得氢气和另一种常温下为气态的有毒物质,写出该反应的化学方程式_,反应类型_。(3)合成氨的工艺流程中,H2和N2反应生成NH3的化学方程式为_。合成氨气中混有H2和N2,提纯NH3时将分离出的N2、H2送回合成塔的目的是_。充分利用原料 防止氮气、氢气污染空气5碳酸锂作为锂的基础锂盐,广泛用于玻璃制造和陶瓷生产过程中的添加剂,也是制各锂电池的重要原料。碳酸锂在热水中的溶解度很小,工业上以锂辉石精矿(主要成分是Li2O、含有Al2O3、SiO2等杂质)为原料制取碳酸锂的硫酸法生产工艺流程

4、如下:(1)锂辉石热酸浸提前要进行“研磨”,其目的是_。(2)“水浸”中加入CaCO3的作用之一是为了调节pH=5,让溶液中的A13+变成Al(OH)3沉淀出来,要确定溶液的pH值为5,可以用来_测定。(3)“沉锂”中加入的Na2CO3溶液是饱和溶液,其反应的化学方程式为_。(4)“洗涤”中使用热水,原因是_。(5)为了探究热酸浸提的最佳条件,将矿石在一定条件下酸浸4小时,锂元素浸出率的数据如下表:编号矿酸比硫酸浓度(%)MgSO4用量(g)温度()锂元素浸出率%70.3411:1900.0010070.3421:1980.0010073.8931:1980.0015078.2441:3980

5、.0020085.5351:3981.2525090.2661:3982.5025095.88本实验中,编号为_两组实验能说明温度对锂元素浸出率的影响。在工业生产过程中,相当数量的硫酸和纯碱变成了价值较低的Na2SO4等物质,从而造成了生产成本的提高,为了降低生产成本,除了尽可能减少硫酸的配量外,降低能源消耗也是一个方面,因此,可以继续设计实验,以探究出最佳锂元素浸提工艺条件,下列设计合理的是_填字母。A 矿酸比1:2,硫酸浓度98,MgSO4用量0.00温度150B 矿酸比1:2,硫酸浓度98,MgSO4用量1.25,温度200C 矿酸比1:2,硫酸浓度98,MgSO4用量2.50,温度20

6、0D 矿酸比1:2,硫酸浓度98,MgSO4用量2.50,温度2506p型透明导电化合物CuAlO2具有良好的热电性能,在热电转换领域具有广阔的应用前景。银铜合金广泛用于航空工业,如图为从航空切割废料中回收银并制备CuAlO2的工艺流程。(资料)、难溶性碱受热易分解为两种氧化物,Cu(OH)2、Al(OH)3完全分解的温度分别为80和450;、CuAlO2高温易分解、受热易氧化;银在空气中不易被氧化。请回答下列问题:(1)操作的名称是_,此操作不用玻璃棒的后果_滤液A中的溶质为_。(2)煮沸过程中蓝色固体发生分解反应的化学方程式为_。(3)“煅烧”时温度须控制在1042-1085范围内且在氩气

7、中进行,其原因是_。三、中考化学实验题7下图是某兴趣小组探究蜡烛、氢气燃烧的实验操作示意图。请回答:(1)图1实验,点燃蜡烛,把一根火材梗放在蜡烛的火焰上约1秒后取出,根据图中现象说明蜡烛火焰的_温度最高,蜡烛燃烧的整个过程是往环境中_(填吸收或释放)热量。(2)图2实验,点燃纯净的氢气(如图甲),观察到的现象为_,反应的文字表达式为_,图乙实验点燃氢气后,开始时安静燃烧随即发生爆炸,因此点燃氢气前一定要_,氢气的燃烧与爆炸的反应原理是否相同?请说明理由_。(3)图3实验,如图甲,都能观察到_,再如图乙会发现_的烧杯石灰水变浑浊。因此,蜡烛燃烧的生成物为_,根据此现象推测产生不同现象的原因与反

8、应物的_有关。8同学们利用如图所示装置完成制取氧气并验证氧气性质的实验(夹持仪器略去,装置气密性良好)。请回答下列问题:(1)仪器a的名称是_。(2)试管口放一团棉花的目的是_。(3)加热高锰酸钾时发生反应的化学方程式为_。(4)实验过程中观察到木炭燃烧的现象是_。(5)刚开始加热时,烧杯中立即产生气泡,但是澄清石灰水没有明显变化,其原因是_。9能源问题、水资源问题是世界各国关注的问题。(1)化石燃料属于_(选填“可再生”或“不可再生”)能源;(2)写出天然气主要成分充分燃烧的化学方程式:_;(3)某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成:查阅资料:白磷的着火点是40,红磷的

9、着火点是240图一实验中水下白磷没有燃烧的原因是_,将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三所示),结果观察到了“水火相容”的奇观,则大试管所装气体可能是_。改进后的装置(如图二)与图一相比,其优点是_。图二中红磷没有燃烧的原因是_。(4)水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。静置沉淀、吸附沉淀、过滤和蒸馏等是净水的几种操作。要除去食盐水中混有的不溶性沙子,你选择的净水操作是_;我市的自来水是含有较多的钙、镁化合物的硬水,在生活中通过_的方法可以降低水的硬度。小刚设计了电解水简易装置(如图),其中A、B电极由金属曲别针制成。通电后发现两极上都有气

10、泡冒出,则连接B电极收集的气体是_,电解水反应的化学方程式为_。【参考答案】一、初中化学计算题1B解析:(1)混合固体红色部分变黑色(2)4(3)3.3g【分析】样品的质量为7.2g,通入一氧化碳气体,一氧化碳与氧化铁反应,结合图2,反应后固体质量为6g,减少了1.2g,减少的质量为氧化铁中氧元素的质量。【详解】(1)硬质玻璃管内发生的反应是一氧化碳和氧化铁在高温条件下生成铁和二氧化碳,实验现象混合固体红色部分变黑色。(2)该样品中含有氧化铁的质量为:。(3)解:设生成二氧化碳的质量为X。 答:装置 B 增重质量3.3g。2C解析:解:由质量守恒定律可知,生成CO2的质量=25g+146g16

11、2.2g=8.8g设石灰石样品中硫酸钙的质量为x = x=20g答:25g石灰石样品中碳酸钙的质量为20g。【详解】见答案3C解析:(1)3.92 (2) (3)解:设 100g 废水中含硫酸铜的质量为x =x=6.4g答:100g 废水中含硫酸铜的质量为 6.4g。【详解】(1)由图可知,充分反应后生成Cu(OH)2沉淀的质量为3.92g,故填3.92。(2)废液中含有H2SO4和CuSO4,向废液中加入氢氧化钠溶液,氢氧化钠先与硫酸反应生成硫酸钠和水,即OA段所发生的反应是氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水,故反应的化学反应方程式写为:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O。(3)见

12、答案二、中考化学流程题4氮气的化学性质不活泼 氮气 置换反应 【详解】(1)氮气的化学性质不活泼,食品包装中充氮气能防腐;空气液化后再升温气化,由于N2的沸点比O2的低,先达解析:氮气的化学性质不活泼 氮气 置换反应 【详解】(1)氮气的化学性质不活泼,食品包装中充氮气能防腐;空气液化后再升温气化,由于N2的沸点比O2的低,先达到氮气的沸点,首先分离出氮气;(2)该反应的反应物为碳和水,包含C、H、O三种元素,生成物中的常温下为气态的有毒物质为CO,碳和水在高温下反应生成氢气和一氧化碳,化学方程式为:,由一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质与另一种化合物的反应叫做置换反应,该反应属于置换反

13、应;(3)H2和N2在催化剂高温高压下反应生成NH3,化学方程式为:,提纯NH3时将分离出的N2、H2送回合成塔,可以充分利用原料,氮气、氢气不会污染空气,空气中原本就包含氮气、氢气,故选。5增大矿物与酸的接触面积,加快热酸浸提的速率 pH试纸 碳酸锂在热水中溶解度很小,避免了洗涤过程中碳酸锂的损耗 2和3 CD 【详解】(1)锂辉石热酸浸提前要解析:增大矿物与酸的接触面积,加快热酸浸提的速率 pH试纸 碳酸锂在热水中溶解度很小,避免了洗涤过程中碳酸锂的损耗 2和3 CD 【详解】(1)锂辉石热酸浸提前要进行“研磨”,其目的是为了增大矿物与酸的接触面积,加快热酸浸提的速率,故答案为:为了增大矿

14、物与酸的接触面积,加快热酸浸提的速率;(2)测定PH值用PH试纸,用pH试纸的方法是将一小片pH试纸放在白瓷板上,用干燥玻璃棒蘸取溶液滴到pH试纸上,再与标准比色卡比对,读出pH,故答案为:pH试纸;(3)“沉锂”中加入的Na2CO3溶液是饱和溶液是为了提高反应物的浓度,有利于Li2SO4转化为Li2CO3;反应的化学方程式为:Li2SO4+Na2CO3Na2SO4+Li2CO3,故答案为:Li2SO4+Na2CO3Na2SO4+Li2CO3;(4)碳酸锂在热水中溶解度很小,避免了洗涤过程中碳酸锂的损耗;故答案为:碳酸锂在热水中溶解度很小,避免了洗涤过程中碳酸锂的损耗;(5)根据控制变量法实验

15、可知,编号为2 和3除了温度之外其他条件都一样,故编号为2 和3的两组实验能说明温度对锂元素浸出率的影响,故答案为:2 和3;根据表格提供的数据可以看出,为了降低生产成本,除了尽可能减少硫酸的配量外,降低能源消耗也是一个方面,因此,可以继续设计实验,在实验6的基础中设计合理的是CD,故答案为:CD。6过滤 液滴飞溅 CuSO4. Cu(OH)2CuO+H2O 防止CuAlO2高温分解以及被氧化 【详解】(1)经过操作实现了固液分离,常用方法为过滤;过滤时用玻璃解析:过滤 液滴飞溅 CuSO4. Cu(OH)2CuO+H2O 防止CuAlO2高温分解以及被氧化 【详解】(1)经过操作实现了固液分

16、离,常用方法为过滤;过滤时用玻璃棒引流是为了防止液体溅出来,如果不用直接倾倒,液体有可能会飞溅出来导致溶质减少,给实验带来误差。氧化铜可与硫酸反应生成硫酸铜和水,而银不参与反应,所以滤液A为硫酸铜溶液,因此溶质为硫酸铜;故答案为:过滤;液滴飞溅;CuSO4。(2)根据题目信息难溶性的碱可以分解为两种氧化物,则根据其组成,氧化物为水和金属氧化物,而蓝色固体为氢氧化铜,所以氢氧化铜加热分解生成氧化铜和水,故答案为:(3)题目中指出CuAlO2高温易分解、受热易氧化,因此为了制得CuAlO2,需要控制温度,并且要隔绝氧气,因此严格控制加热温度,并通入氩气进行保护;故答案为:防止CuAlO2高温分解以

17、及被氧化。三、中考化学实验题7外焰 释放 纯净的氢气在空气中安静的燃烧,发出淡蓝色火焰,放出热量 氢气+氧气水 验纯 相同,都是生成了水,发生了化学变化 有水雾生成 蜡烛火焰上方 二氧化碳和水 组成元素 【详解】(1)把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上约1秒后取出,外焰部分变黑,说明蜡烛火焰的外焰温度最高;蜡烛燃烧的整个过程是往环境中释放热量;(2)点燃纯净的氢气,纯净的氢气在空气中安静的燃烧,发出淡蓝色火焰,放出热量;氢气燃烧生成水,该反应的文字表达式为:;图乙实验点燃氢气后,开始时安静燃烧随即发生爆炸,因此点燃氢气前一定要验纯,否则氢气与一定量的空气混合,遇到明火,容易发生爆炸;氢气的燃烧与爆炸

18、的原理相同,都是生成了水,都有新物质生成,属于化学变化;(3)蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,氢气燃烧生成水,故都能观察到有水雾出现;蜡烛火焰上方的烧杯,石灰水变浑浊,因为蜡烛燃烧生成了二氧化碳;蜡烛中含C、H元素,因此燃烧生成了二氧化碳和水,氢气中含氢元素,因此燃烧生成了水,故产生不同现象的原因与反应物的组成元素有关。8酒精灯 防止高锰酸钾粉末进入导管 发出白光,放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体(合理即可) 刚开始排出的气体是装置内的空气 【详解】(1)仪器a的名称是酒精灯。(2)试管口放一团棉花的目的是防止高锰酸钾粉末进入导管。(3)高锰酸钾在加热的条件下发生反应生成锰酸钾、二氧化锰、氧

19、气,反应的化学方程式为:。(4)木炭燃烧的现象:发出白光,放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体。(5)刚开始排出的气体是装置内的空气,因此刚开始加热时,烧杯中立即产生气泡,但是澄清石灰水没有明显变化。9不可再生 CH4+2O2CO2+2H2O 水中白磷没有与氧气接触 氧气(空气) 可以防止生成的白烟(五氧化二磷)污染空气 温度没有达到红磷的着火点 过滤 煮沸 氢气(H2) 2H2O2H2+O2 【详解】(1)化石燃料是经过亿万年形成的,属于不可再生能源;故填:不可再生(2)天然气的主要成分是甲烷,在点燃的条件下,甲烷和氧气反应生成而二氧化碳和水,化学方程式为: ;故填:;(3)图示中,水下

20、白磷没有燃烧,白磷是可燃物,温度为80摄氏度达到了白磷的着火点,可见缺少燃烧的另一个条件,即未与氧气或者空气接触, 故填:水中白磷没有与氧气(空气)接触;将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三所示),结果观察到了“水火相容”的奇观,说明大试管所装气体可能是氧气或空气,故填氧气(或空气)改进后的装置(如图二)与图一相比,其优点是可以防止生成的白烟(或五氧化二磷)污染空气,更环保。故填:可以防止生成的白烟(五氧化二磷)污染空气;图二中红磷没有燃烧的原因是温度没有达到红磷的着火点,烧杯中水温度为80摄氏度,而红磷的着火点为240摄氏度;故填,温度没有达到红磷的着火点;(4)除去食盐水中混有的不溶性沙子,即将固体和液体进行分离,所以此操作为过滤,故填过滤;将硬水转化为软水的方法有两种,实验室的方法蒸馏,生活中的方法煮沸,此处问生活中的方法,故填:煮沸;电解水的实验中一定要记住8个字,正氧负氢,氢二氧一,由图中可知B电极产生的气体多,所以为氢气。故填氢气(H2);电解水的化学方程式为

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