小学生环保教育教案(二).doc

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1、小学生环保教育教案(二)板书:2正确处理人与自然的关系自然是人类生存的基础,我们既不能做它的奴隶,也不能无所作为;你不能假装是你的主人,随意对大自然发号施令。人类应该与自然和谐相处。活动二:开动脑筋,描绘明天人类的明天将是什么样子呢?悲观主义者描述了世界末日的景象,向全世界敲响了警钟。人们承认面临着严重危机,但是可以通过共同的努力战胜它,寻求新的发展道路。板书:二、走可持续发展之路1人口、环境、资源问题人口、环境、资源,本质上都是发展问题。今天,人口的快速增长、资源的短缺、环境的恶化和生态危机直接威胁着人类的生存和发展。实施可持续发展战略已经成为人们的共识。板书:2实施可持续发展战略,坚持科学

2、发展观可持续发展的内涵:既满足当代人的需求,而又不损害后代人满足其需求的.能力的发展。可持续发展的要求:人类与自然和谐相处,人类认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。出示材料:努力构建社会主义和谐社会是党和国家根据新世纪、新阶段我国经济社会发展的新要求和我国社会出现的新趋势、新特征提出的目标和任务。人与自然和谐相处是社会主义和谐社会的基本特征之一。人与自然和谐相处是生产发展、生活富裕、生态良好。请你运用所学理论知识为这次讨论会写出主题发言要点。小结:(1)可持续发展是指满足现代人的需求,不满足后代人需求的能力构成危害的发展。(2)人口、资源、环境和经济发展相互作用,相互影响,相互制约。(3)我国人口众多,资源相对不足,环境状况不乐观,严峻的人口、资源、环境形势制约了我国经济社会的发展。2

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