【全程复习方略】(福建专用)2013版高中数学 7.7空间向量及其运算训练 理 新人教A版 .doc

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1、【全程复习方略】(福建专用)2013版高中数学 7.7空间向量及其运算训练 理 新人教A版 (45分钟 100分)一、选择题(每小题6分,共36分)1.(2012福州模拟)如图,在底面为平行四边形的四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,M是AC与BD的交点,若,,则下列向量中与相等的向量是( )(A) (B) (C) (D) 2.已知向量a=(2,-3,5)与向量b=(3, )平行,则=( )(A) (B)(C) (D)3.有以下命题:如果向量a,b与任何向量不能构成空间向量的一个基底,那么a,b的关系是不共线;O,A,B,C为空间四点,且向量,不构成空间的一个基底,那么点O,A,B,C一定共面

2、;已知向量a,b,c是空间的一个基底,则向量a+b,a-b,c也是空间的一个基底其中正确的命题是( )(A) (B) (C) (D)4.设A、B、C、D是空间不共面的四个点,且满足=0, =0,=0,则BCD的形状是( )(A)钝角三角形 (B)直角三角形(C)锐角三角形 (D)无法确定5.(2012三明模拟)已知ABCD为四面体,O为BCD内一点(如图),则是O为BCD重心的( )(A)充分不必要条件(B)必要不充分条件(C)充要条件(D)既不充分又不必要条件6.(2012宁德模拟)正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,点M在上且,N为B1B的中点,则|为( )(A) (B) (C)

3、(D)二、填空题(每小题6分,共18分)7.在空间四边形ABCD中,_.8.已知O是空间中任意一点,A,B,C,D四点满足任意三点不共线,但四点共面,且,则2x+3y+4z=_9.(2012南平模拟)空间四边形OABC中,OA=8,AB=6,AC=4,BC=5,OAC=45,OAB=60,则OA与BC所成角的余弦值等于_.三、解答题(每小题15分,共30分)10.(易错题)已知a=(1,-3,2),b=(-2,1,1),点A(-3,-1,4),B(-2,-2,2)(1)求|;(2)在直线AB上,是否存在一点E,使得?(O为原点)11.(2012襄阳模拟)如图,直三棱柱ABC-A1B1C1,底面

4、ABC中,CA=CB=1,BCA=90,棱AA1=2,M、N分别是A1B1,A1A的中点.(1)求的模;(2)求cos的值;(3)求证:A1BC1M.【探究创新】(16分)在棱长为1的正四面体OABC中,若P是底面ABC上的一点,求|OP|的最小值.答案解析1.【解析】选A. .【变式备选】已知正方体ABCD-A1B1C1D1中,点E为上底面A1C1的中心,若,则x、y的值分别为( )(A)x=1,y=1 (B)x=1,y=(C)x=,y= (D)x=,y=1【解析】选C如图,所以x=,y=.2.【解析】选C由得,解得3.【解析】选C对于,“如果向量a,b与任何向量不能构成空间向量的一个基底,

5、那么a,b的关系一定是共线”,所以错误,正确4.【解题指南】通过的符号判断BCD各内角的大小,进而确定出三角形的形状【解析】选C,同理故BCD为锐角三角形5.【解析】选C若O是BCD的重心,则,若,则,即.设BC的中点为P,则,,即O为BCD的重心6.【解析】选A.如图,设,则ab=bc=ca=0.由条件知,|= .7.【解析】设,则.原式=答案:08.【解析】A,B,C,D四点共面,且m+n+p=1由条件知,(-2x)+(-3y)+(-4z)=1.2x+3y+4z=-1.答案:-19.【解析】由题意知=84cos45-86cos60=16-24.OA与BC所成角的余弦值为.答案:【误区警示】

6、本题常误认为即为OA与BC所成的角.【变式备选】已知点A(1,2,1),B(-1,3,4),D(1,1,1),若,则|的值是_【解析】设P(x,y,z),则=(x-1,y-2,z-1),=(-1-x,3-y,4-z),由知,z=3,故P().由两点间距离公式可得.答案: 10.【解析】(1)2a+b=(2,-6,4)+(-2,1,1)=(0,-5,5),故.(2)令(tR),所以=(-3,-1,4)+t(1,-1,-2)=(-3+t,-1-t,4-2t),若,则,所以-2(-3+t)+(-1-t)+(4-2t)=0,解得.因此存在点E,使得,此时E点的坐标为().【变式备选】已知b与a=(2,

7、-1,2)共线,且满足ab=18,求b及k的值【解析】a,b共线,存在实数,使,解得=2b=(4,-2,4),,k=211.【解析】如图,建立空间直角坐标系Oxyz.(1)依题意得B(0,1,0)、N(1,0,1),.(2)依题意得A1(1,0,2)、B(0,1,0)、C(0,0,0)、B1(0,1,2),=(1,-1,2),=(0,1,2),=3,.(3)依题意,得C1(0,0,2)、M(,2),=(-1,1,-2), =(,0).,.A1BC1M.【方法技巧】用向量法解题的常见类型及常用方法1.常见类型利用向量可解决空间中的平行、垂直、长度、夹角等问题2.常用的解题方法(1)基向量法先选择

8、一组基向量,把其他向量都用基向量表示,然后根据向量的运算解题;(2)坐标法根据条件建立适当的空间直角坐标系,并求出相关点的坐标,根据向量的坐标运算解题即可【探究创新】【解题指南】向量的模均为1,其夹角都是60,故选取当基底,利用向量的运算求|的最小值.【解析】设,由题意,知,,点P在平面ABC上,存在实数x,y,z,使,且x+y+z=1,=x2+y2+z2+2xy+2yz+2xz=x2+y2+z2+xy+yz+zx=(x+y+z)2-(xy+yz+zx)=1-(xy+yz+zx)1=(x+y+z)2=x2+y2+z2+2xy+2yz+2zx=(x2+y2)+(y2+z2)+(z2+x2)+2xy+2yz+2zx(2xy+2yz+2zx)+2xy+2yz+2zx=3(xy+yz+zx),xy+yz+zx,当且仅当x=y=z=时“=”成立.,|OP|的最小值为.- 7 -

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