【2013版中考12年】浙江省绍兴市2002-2013年中考数学试题分类解析 专题02 代数式和因式分解.doc

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1、绍兴市2002-2013年中考数学试题分类解析 专题02 代数式和因式分解一、 选择题1. (2002年浙江绍兴3分)已知,那么等于【 】(A) (B) (C) (D)2. (2003年浙江绍兴4分)化简:等于【 】A2B CD【答案】B。【考点】同底幂乘法。【分析】根据同底幂乘法运算法则计算:。故选B。3. (2003年浙江绍兴4分)已知,则代数式的值为【 】A B C3 D44. (2004年浙江绍兴4分)下列运算正确的是【 】A BCD 【答案】B。【考点】合并同类项,同底幂乘法,幂的乘方。5. (2005年浙江绍兴4分)下列各式中运算不正确的是【 】(A) (B)(C) (D)【答案】

2、C。【考点】合并同类项,单项式的乘法和除法。【分析】根据合并同类项,单项式的乘法和除法运算法则逐一计算作出判断:(A),正确; (B),正确;(C)应为,错误; (D),正确。 故选C。6. (2005年浙江绍兴4分)化简得【 】(A)2(B)(C)2(D)7. (2009年浙江绍兴4分)下列运算正确的是【 】A B C D【答案】A。【考点】整式运算法则。8. (2010年浙江绍兴4分)化简 ,可得【 】A B C D【答案】B。【考点】分式的化简。【分析】通分后化简:。故选B。9. (2012年浙江绍兴4分)下列运算正确的是【 】ABCD10. (2012年浙江绍兴4分)化简可得【 】AB

3、CD【答案】B。【考点】分式的加减法。【分析】原式=。故选B。11.(2013年浙江绍兴4分)计算3a(2b)的结果是【 】A3ab B6a C6ab D5ab二、填空题1. (2002年浙江绍兴3分)分解因式: .2. (2005年浙江绍兴5分)实验中学初三年级12个班中共有团员a人,则表示的实际意义是 【答案】平均每班团员数。【考点】代数式的意义。【分析】实验中学初三年级12个班中共有团员a人,则表示的实际意义是:平均每班团员数。3. (2006年浙江绍兴5分)当x=时,分式的值为04. (2007年浙江绍兴5分)分解因式 【答案】。【考点】提公因式法和应用公式法因式分解。【分析】要将一个

4、多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方公式或平方差公式,若是就考虑用公式法继续分解因式。因此,先提取公因式后继续应用平方差公式分解即可:。5. (2008年浙江绍兴5分)分解因式 6. (2009年浙江绍兴5分)因式分解: = 【答案】。7. (2009年浙江绍兴5分)当x= 时,代数式的值是 【答案】2。【考点】求代数式的值。【分析】当x= 时, 。8. (2010年浙江绍兴5分)因式分解: = 9. (2011年浙江绍兴5分)分解因式:2+= 【答案】(+1)。【考点】提公因式法因式分解【分析】确定公因式是,然后提公因式即可。

5、10. (2012年浙江绍兴5分)分解因式:= 。【答案】。【考点】提公因式法与公式法因式分解。【分析】。11.(2013年浙江绍兴5分)分解因式:x2y2= 【答案】(x+y)(xy)。【考点】运用公式法因式分解。【分析】因为是两个数的平方差,所以直接利用平方差公式分解即可:x2y2=(x+y)(xy)。三、解答题1. (2002年浙江绍兴6分)先化简,再求值:,其中x=12.2. (2004年浙江绍兴8分)(1)化简:;(2)若m,n是方程的两个实根,求第(1)小题中代数式的值.3. (2005年浙江绍兴8分)已知, P=,Q=,小敏、小聪两人在的条件下分别计算了P和Q的值,小敏说P的值比Q大,小聪说Q的值比P大,请你判断谁的结论正确,并说明理由。【答案】解:P=, Q=, 当时,P=21=1,Q=41=3。 PQ。小聪的结论正确。【考点】代数式的化简求值。【分析】分别求出P,Q的值,比较大小,即可得出结论。4. (2007年浙江绍兴8分)先化简,再求值:,其中5. (2009年浙江绍兴4分)化简:【答案】解:原式。【考点】分式的化简。【分析】先将括号里面的通分后,约分化简。6. (2010年浙江绍兴4分)先化简,再求值:,其中7. (2011年浙江绍兴4分)先化简再求值:,其中8. (2013年浙江绍兴4分)化简:9

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