大二班踩高跷游戏(公开课).docx

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1、幼儿园大班体育游戏:踩高跷幼儿园大班体育游戏:踩高跷大二班:王芳设计意图:踩高跷是我国传统的民间体育游戏,是一项具有民族特色的体育活动,我们班幼儿在前期活动中对高跷这项活动有基本的认识与接触。在上次活动后,幼儿对踩高跷还表现出极大的兴趣,因此在孩子已有的生活经验和兴趣爱好的基础上特设置了该活动。活动的意图是巩固幼儿踩高跷的基本技能,通过比赛形式培养幼儿的竞争和合作意识,为幼儿的幼小衔接做准备。教学目标:1.掌握踩高跷的动作要领。2.通过小组探索活动,培养幼儿的团队合作能力。3.感受与他人共同合作游戏的乐趣,培养竞争意识。教学重难点:掌握走高跷的正确使用方法。教学准备:1.音乐学而乐体操。2.高

2、跷若干、竹背篓 4 个、食物若干、头饰 5 个。3.场地布置教学过程:一、开始部分随着学而乐体操音乐,做简单的准备运动。二、基本部分-探索活动1.谈话引出主题拯救羊村。师:今天我看到一个新闻,羊村的火山喷发了,喜羊羊、美羊羊家还有很多食物没有搬运出来,他们恳请其他小朋友们去帮忙。你们愿意去帮忙吗?幼儿:愿意师:哇!小朋友们都很乐意助人,但是地上全是岩浆,脚碰上岩浆就会受伤的,该怎么办呢?幼儿:坐船、搭桥师:但这里没有船、也没有,只有(高跷),用高跷能走过去吗?你们来试一试?(幼儿有序领取高跷)幼儿自主探索,尝试使用高跷的各种方法。师:小朋友尝试了不同的方法,怎样才能踩着高跷稳稳的向前走呢?请个

3、别走得稳的幼儿示范,引导幼儿发现动作要领:用脚底中心踩在高跷上,双手要拉直绳子,眼睛向前看。2.教师介绍规则:师:现在王老师是村长慢羊羊,你们要听谁的指令呢?幼儿:村长的。师(村长):将幼儿自主分成喜羊羊组和美羊羊组进行比赛,分别去喜羊羊、美羊羊的家运食物。挑选 2 个幼儿分别当喜羊羊和美羊羊,守护家里的食物。2 个幼儿当懒羊羊和沸羊羊,帮助村长清点食物。比赛以接力赛的形式进行,每组每次出发 1 个人。竹篓里每次只能装 5 样食物。把东西运到慢羊羊村长处,再由第 3 位、4 位幼儿出发。依次进行。从高跷上掉下来,就地继续参加,直到食物运到村长慢羊羊处。幼儿比赛完成后回到组内一旁进行加油。比一比

4、哪一组搬运出的食物最多。3.小结师(村长):请慢羊羊和沸羊羊点数食物,并宣布 XX 组获胜。师(村长):你们都是好样的。XX 幼儿一次都没有摔倒,看来他学会了踩高跷的正确方法;XX 幼儿虽然几次从高跷上摔下来,但是他没有放弃,继续前行;XX 幼儿帮助把背篓里的食物取出来,懂得了游戏的合作。你们太棒了,拯救了羊村,羊村的小动物不会挨饿了。三、结束部分师:我们帮羊村背了这么多东西,肯定都累了吧!跟王老师做个游戏就不累了。现在变身成为小雪人,太阳公公出来了,头部融化了、脖子融化了、手指融化了、手臂融化了、肩膀融化了小羊们为感谢大家,在班上准备了一个晚会,我们一起去庆祝吧!但在庆祝之前要干嘛呢?把(高跷器材)送回家。器材整理:把高跷送回家。

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