《2022年人美版美术五上第课《肖像艺术》教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年人美版美术五上第课《肖像艺术》教案.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案肖像艺术总目标： 要求同学在明白人物动态变化的基础上,进行人物动态速写练习,以培育同学的整体观念及形象的概括才能.教学重点明白人物动态变化的特点及动态线的确定.教学难点使同学在画人物动态时,如何把握动态的特点及其速写方法.教学预备：人物动态速写印刷品,范画,动态速写过程图等.第一课时目标： 观赏画家是如何表现人物肖像的,熟悉人物的面部表情.第一课时一、新课导入：老师做脸部表情,同学认真观看任务的表情有什么变化？二、探究学习：1、出示老师的动态速写范画让同学观看人美版第九册美术教案肖像艺术,
2、接着向同学讲解速写的涵义.速写是有记录生活, 为创作预备素材之用, 也是绘画的一个门类, 这要求以快速、 概括的方法描画对象, 通常是用简洁的线条来记录各种形象和动态的.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案2、依据教材分析,叙述人物动态的运动规律和动态速写的基本方法.人的动态千变万化, 这些变化都是由头、 躯干和四肢的屈伸及摆而
3、形成的,如颈、腰、肩、肘、膝等主要关节,每个关节的转动屈伸 均有肯定限度和范畴, 在活动中人体的重心常常移动,身体的不平稳与平稳相互交替,这就形成各种有节奏的美丽的动作.速写就是要用较短的时间把人物的动态特点精确的描画下来.3、老师预先绘制板书动作速写过程图,在黑板上作示范,使同学明确速写过程（从动态线开头,然后再画其他,从整体到局部）.在示范时,留意向同学讲解人体的各部分的基本比例运动规律和袋子体重心.指导同学阅读课文,懂得人体比例及速写步骤.三、动手实践：临摹人物动态作品,体会人物运动规律.抓住动态的表现作重点讲评.其次课时教学目标：在学习人物面部结构的基础上尝试肖像写生.其次课时一、新课
4、导入：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案观赏作品：1、出示肖像作品 , 让同学在观赏的过程中体会不同的工具和画法所带来的不同感受.2、出示图片蒙娜丽莎的微笑,这是一幅世界上最闻名的肖像画. 是意大利文艺复兴时期画家达芬奇的作品. 画家对于人像面容中眼角唇边等表露感情的关键部位特殊留意刻画, 也特殊着重把握精确与含蓄的辩证关系
5、, 达到神韵之境 , 从而使蒙娜丽莎的微笑含义无穷, 具有一种神奇莫测的千古奇韵.许多人都说这是一种神奇的微笑.老师小结：肖像艺术重在传神, “以形写神”是我国古代画家总结出来的一个重要体会.“形”我们都知道是指的人的外表.“神”指的是人的精神面貌和思想.在优秀的肖像作品中,形神是皆备的,两者缺一不行.二、探究学习：1、如何才能把人物的形象和神态很好的结合起来了？这就要求我们在熟悉人物外貌的基础上再去想象人物的思想感情.去剖析人物的内心世界.2、猜一猜可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 5 页 - - - -
6、 - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案让你的同桌依据你的神态猜一猜你当时的心情.并想一想如何进行制造性的表达.四、动手实践：画一画挑选自己喜爱的同学,用自己喜爱的绘画方式画一幅半身肖像.并可依据自己的懂得加上背景.五、学问拓展：从课外书上,网上,杂志上去观看更多的人物肖像,并向同学描述人物的外表和神态.教学反思：收 获：通过教学,明白到了同学从四年级升到五年级后,状态仍没完全到位.表现为课前预备,作业格式,课堂纪律等.写生基本功亦需进一步引导练习.因此,要进行肯定的强化训
7、练. 不 足：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案同学特殊对作业要求、 作业时间性这个基本要求仍不大明白.第一轮作业明显达不到要求,作业也交不齐.改进措施：反复提示,进行一个周期的强化训可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载