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1、春朱自清一、作者介绍朱自清(18981948)，原名自华，字佩弦，号 秋实，后改名自清，是中国现代散文家、诗人、学者、 民主战士。原籍浙江绍兴，后定居扬州，故自称扬 州人。1923年发表长诗毁灭，震动诗坛。他的 散文朴素缜密，清隽沉郁，以语言洗练、文笔清丽著 称，极富有真情实感。代表作诗文集踪迹，散文 集有背影欧游杂记你我，文艺论著有诗 言志辨论雅俗共赏，散文代表作有荷塘月色 绿背影桨声灯影里的秦淮河等。二、词语解释欣欣然：欢欢喜喜的样子。朗润：明朗润泽。赶趟儿：原意指赶得上，这里的意思是各种果 树争先恐后地开花。酝酿：原意是造酒，这里是说各种气息混合在 空气里，像发酵似的，越来越浓。婉转：形
2、容声音抑扬动听。花枝招展：比喻姿态优美。招展，迎风摆动。一年之计在于春：一年的打算在春天。意思是， 春天是一年的开始，应该把全年要做的事情及早安排 好。吹面不寒杨柳风：出处南宋的志南和尚绝句: 古木阻中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨， 吹面不寒杨柳风。三、中心思想这是一篇优美的写景抒情散文推绘了大地春回、 生机勃发的动人景象。通过春草图、春花图、春风图、 春雨图和迎春图五幅主要图画，赞美春的活力带给人 以希望和力量表达了作者热爰生活、积极进取、发奋 向上的精神风貌。观沧海L作者曹操(155220),字孟德，沛国谯郡 人，东汉末年的政治家、军事家、诗人。他是建安时 期的代表诗人之一，精于
3、兵法，著有孙子略解等 军事著作。其诗以慷慨悲壮、宏伟壮观著称。著有蒿 里行短歌行苦寒行龟虽寿观沧海 等诗篇。2、观沧海全诗以观字统领全篇，下文由观字展开，写登山所见。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起属于实写，描写了海水和山岛 的景象，由远及近。日月之行，假设出其中;星汉灿烂， 假设出其里属于想象的虚写，表现大海吞吐日月星辰 的气概，同时也表现了作者博大的胸襟。3、中心思想：这首写景抒情诗，作者勾画了大 海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，展现了开阔的胸 怀，抒发了统一中国建功立业的伟大抱负。必须掌握的内容：1、水何澹澹，山岛竦峙两句极力渲染大海 苍茫雄浑的气势。写出了大海
4、远景的一般轮廓。2、 树木丛生，百草丰茂两句表现草木欣欣 向荣，生机无限。3、 秋风萧瑟，洪波涌起写秋风萧瑟，波浪 滔天的雄伟壮观的情景。4、 树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌 起四句作者面对萧瑟秋风，极写大海的辽阔壮美， 有丝毫凋衰感伤的情调。这种新的境界，新的格调， 正反映了他老骥伏杨，志在里的烈土胸襟。5、日月之行假设出其中;星汉灿烂假设出其里 四句是互文见义，作者以奇特而丰富的想象创造了一 种宏大的意境，作者以沧海自比，通过写大海吞吐日 月的气势，来表现诗人自己的宽广胸怀和豪迈气魄。 这为千古名句。杞人忧天列子杞国有人忧天地崩坠，身无所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：
5、天，积气 耳，亡处亡气。假设屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何 忧崩坠乎？其人曰：天果积气，日、月、星、宿，不当坠 耶？晓之者曰：日月星宿，亦积气中之有光耀者， 只使坠，亦不能有所中伤。其人曰：奈地坏何？晓之者曰：地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。 假设躇步蹴蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。译文：杞国有个人担忧天会塌地会陷，自己无处存身， 便整天睡不好觉，吃不下饭。又有个人为这个杞国人的忧愁而忧愁，就去开导 他，说：天不过是积聚的气体罢了，没有哪个地方 没有空气的。你一举一动，一呼一吸，整天都在天空 里活动，怎么还担忧天会塌下来呢？那个人说：天如果是气体，那日月星辰不
6、就会 掉下来吗？开导他的人说：日月星辰也是空气中发光的东 西，即使掉下来，也不会伤害什么。那个人又说：如果地陷下去怎么办？开导他的人说：地不过是堆积的土块罢了，填 满了四处，没有什么地方是没有土块的。你行走跳跃， 整天都在地上活动，怎么还担忧会陷下去呢？经过这个人一解释，那个杞国人放下心来，很高 兴;开导他的人也放了心，很高兴。道理：嘲笑了那种整天怀着毫无必要的担忧和无 穷无尽的忧愁，既自扰又扰人的庸人，告诉人们不要 毫无根据地忧虑和担忧。从百草园到三味书屋（一）文学常识作者鲁迅，原名周树人，字豫才，文学家、思想 家、革命家，1918年首次用笔名鲁迅发表中国现 代文学第一篇白话小说狂人日记，奠
7、定了新文学运 动的基石。代表作有呐喊彷徨故事新编， 散文诗集有野草和杂文集坟等。（二）文章主题：作者通过对百草园和三味书屋美 好生活的回忆表现了儿童热爱自然，天真幼稚的欢乐 心理。（三）结构:本文题为从百草园到三味书屋，从这个题目 我们可以得到如下信息。文题出现两处地名百草园和三味书屋， 这些都是作者童年生活、学习的场所。作者用从 到的词语把它们联系在一起，由此，可以发现， 课文大致分为两局部，反映了作者从童年的游戏、玩 耍到长大读书的成长过程。（四）品味亮点词语。1、 扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起 一面大的竹筛来，下面撒些枇谷，棒上系一条长绳， 人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛
8、底下的时 候，将绳子一拉，便罩住了。找出这句话中使用的 动词，并分析其作用。扫 支 撒 系 牵 看 拉 罩 等表示动作的词，写出捕鸟时的动作和紧张心情， 也流露出作者回忆时的愉快心情。2、下面两句话中加点的字能否改为括号内的字?为什么？（1）肥胖的黄蜂伏（停）在菜花上。不能。伏字准确地表现出黄蜂因肥胖而趴在 菜花上的情态；停字就无法表现这种情态。（2）轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜（飞）向云 霄里去了。不能。窜字写出了叫天子的速度快，又来得 突然，飞字那么无法表达出这种意思（五）感悟精彩句子L从修辞手法的角度分析油蛉在这里低唱， 蟋蟀们在这里弹琴一句在文段中的表达作用。运用拟人手法，形象生动地写出了油蛉、蟋蟀们 的声音非常悦耳。2、作者写百草园这个乐园内容丰富、趣味无穷。 假设请你来赏析第段，你认为有哪些精彩之处？请找出 一处说说你的理由。Q）第段的形容词用得精彩，如用碧绿 紫 红，既准确地描写了这些植物的颜色，又给人以明 艳美丽、充满生气的感觉。（2）层次井然，条理清楚，先用两句不必说 也不必说从整体上勾勒出作者对百草园的印象；单是就从局部强调了 泥墙角一带， 这是一种顺序。整体是从植物写到动物，局部是从动 物写到植物，这又是一种顺序。几种顺序配合起来， 使写景不仅有序，而且活泼生动。