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1、初一语文期末知识点语文七年级知识点雁门太守行1、“黑云压城城欲摧”中的“黑云”指来势凶猛的敌军。全句运用比喻和夸张的修辞，在诗中渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。现在常用来形容局势的危急。2、“甲光向日金鳞开”中的“甲光”与“黑云”相对，显示了守城将士雄姿英发。3、全诗按时间顺序，前四句写日落前的战争南面，后四句写夜间战斗的情景。4、请你对“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”作简要赏析。这两句活用战国时期燕昭王置千金于黄金台上招贤才的，表现了将士们誓死杀敌，报效朝廷的决心。5、这首诗描写边塞的战斗场面，作者善于抓住景物的不同特点，选用黑、金、红、紫等色调浓艳的词，极力渲染浓重悲壮的意境;也
2、用压、摧、凝等动词烘托了战争紧张激烈的气氛。6、在诗中，描写了兵临城下战争形势危急的是：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。从听觉视觉两方面把激战中的边塞风光写得很壮美的诗句是：角声满天秋色里，塞土燕脂凝夜紫。7、李贺在诗中以“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”抒发了报效国家，勇于献身的激情。8、从本诗中产生的是：“黑云压城城欲摧”，其意思是：形容敌人的气焰嚣张和局势的危急。9、诗句“半卷红旗临易水”给人以悲壮的情绪，这主要是“易水”一词的意象引起的。请你“易水”作为“悲壮”意象的典故。战国时，燕国壮士荆轲在刺秦前，在易水河边悲歌：“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返”，遂成为悲壮之意象。10、历代诗评
3、家认为“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”中的“压”字和“开”字用得极佳。请你分别赏析。“压”字形象地写出了敌军人马众多，来势凶猛，以及敌我双方力量悬殊，守城将士处境艰难。“开”字是“依次排开”之意，形象地展示出战士们饱满的情绪，现出战阵井然有序地次第排开。与“摧”相对，更反衬出边防将士维护国家统一的无畏精神。七知识点【综合性学习】、这就是我1;2自我推荐;3模拟活动目的：1、通过向大家介绍自己，让同学和老师尽早认识、了解自己。2、在活动中，充分体现活学活用的特点，提高自己的语言表达能力。3、让活动丰富我们的课外生活。、漫游语文世界1调查生活中学语文用语文现状;2编辑生活中学语文用语文小册子(如
4、：集锦、店名集锦、集锦、错别字举隅等);活动资料：小草在成长，请勿打扰(草坪告示牌)谁知盘中餐，粒粒皆辛苦(食堂)悄悄的来，悄悄的去(阅览室标语)、探索月球奥秘1、月球奥秘知多少;2、观察月亮运行;3、收集丰富多彩的月亮。活动资料：1、与月亮有关的神话：中国最早载于山海经、楚辞与淮南子传说和有：嫦娥奔月、朱元璋抗元起义2、关于月亮的诗歌：泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。山居秋暝王维明月松间照,清泉石上流。暮江吟白居易可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。望月怀远张九龄海上生明月，天涯共此时。静夜思李白床前明月光，举头望明月，月下独酌李白举杯邀明月,对影成三人。枫桥夜泊】张继月落乌啼霜满天，
5、江枫渔父对愁眠。3、赏月佳对：月月月明，八月月明明分外;山山山秀，巫山山秀秀非常。中秋赏月，天月圆，地月缺;游子思乡，他乡苦，本乡甜。楼高但任云飞过;池小能将月送来。4、月亮的美称与雅号：玉兔、夜光、素峨、玉盘、广寒宫、婵娟、蟾蜍等。七年级技巧一、制定并执行复习计划?制定计划是首要环节，应当引起大家的足够重视。“凡事预则立，不预则废”。计划可使复习减少盲目性，限度的提高复习效率。二、分块复习?具体如何复习，可根据个人的习惯进行。依据老师多年体验，倾向于分块进行。即划分成几个大块，分步完成。?(一)把学过的单元，分别按照讲读课文、阅读两大部分制定复习步骤，把讲读课文作为主要复习内容.?(二)把讲读课文继续分解为基础知识、阅读两大部分。另外再加共三大块作进行。?(三)基础知识部分分解为生字(包括音、形)、解词、文学常识、修辞、语法、标点符号、文言文和现代文背诵默写等部分。阅读分为课内阅读和课外阅读。作文则按文体进行。?(四)基础知识集中几天，进行强化复习。?(五)阅读部分，课内的重点篇目，重点段落，要重新加以复习。课外部分，应该有意识的做一些各种文体的段落、篇章阅读题，临考前半个月，每天在限定时间内完成。?(六)作文除了注重老师平时的批改、讲评之外，平时应该多看各种类型的经典著作，认真看书上的例文及讲评。体会写作思路，培养写作能力。