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1、可编辑凉州词教学设计(3)师：这段话的大致意思懂吗？“还者十无二、三”是什么意思？可见，战士们不仅仅只是埋怨杨柳不发芽，他们还埋怨什么呢？埋怨朝廷。读出这种埋怨的情感来责问和憎恨。埋怨朝廷有用吗？没用。所以战士们只能无可奈何地埋怨杨柳，读所以战士们埋怨杨柳是怎样一种情感？无可奈何！因此，“春风”的另一种意思即是朝廷的恩惠和关怀。6、感受征戍之苦。师：他们渴望着春天早日到来，渴望着朝廷早点让他们回家，可是，“春风不度玉门关”，朝廷好像遗忘了戍边战士的存在，根本不顾他们的死活。在唐代边塞诗中，有很多描写斗争的，陈教师摘录了一小局部，咱们来看看：出示课件：诵读有关描写斗争的诗句。配上相关的说明。可以
2、轻声地跟老师教师一起读。配哀伤的乐曲年年战骨埋荒外，空见蒲桃入汉家。唐李颀古参军行凭君莫话封侯事，一将功成万骨枯。晚唐曹松已亥岁二首黄尘足今古，白骨乱蓬蒿。王昌龄塞下曲不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。唐李益夜上受降城闻笛今为羌笛出塞声，使我三军泪如雨。唐李颀古意如此残酷的斗争，如此荒芜的境地，如此孤独的生活，战士们怎能不渴望着春天早日到来，渴望回家的日子早日到来！7、感悟“杨柳”的另一种含义。假如诗歌仅止于此，就没有多大特色。这首诗之所以成为千古绝唱，还有它的特殊之处，那就是一语双关。杨柳，在这里又指折杨柳曲子。师：羌笛何须怨杨柳，其实，杨柳在这里又有另外一层意思。你想知道吗？战士吹奏的是古代
3、折杨柳曲子。课件出示：折柳送别的习俗。并出示跟杨柳有关的一些诗句。古人有临别折柳相赠的风俗。原来古人有个习惯，即是常用谐音来寓意。“柳”与“留”同音，因此，借杨柳表示挽留的意思古人所谓的杨和柳其实是一种植物自汉代以来，人们送别亲朋好友，爱折柳相赠，到唐代已极为流行。“折柳”便成为赠别或送别的代称。在古诗中，有很多诗句都提到了折柳风俗。播放阳关三叠昔我往矣，杨柳依依。诗经长安陌上无穷树，惟有垂杨管别离。唐刘禹锡杨柳枝词水边杨柳曲尘丝，立马烦君折一枝。唐杨巨源和练秀才杨柳此夜曲中闻折柳，何人不起故园情李白春夜洛城闻笛渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。唐王维送元二使安西今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。宋
4、柳永雨霖铃师：在这荒芜的玉门关外，在这孤独的寒冬夜里，回忆起与亲人挚友的话别，无限愁思如同大海波涛，汹涌而来。俗话说，抽刀断水水更流，举杯浇愁愁更愁！如今，只有把满腔的愁绪和相思，寄予在凄切的羌笛上，吹奏起令人伤感的折杨柳曲子。读老师指后两句诗8、整体读古诗。师：茫茫的戈壁，孤独的边塞，凄切的羌笛，无穷的苦痛。面对这样的生存环境，诗人发出了震憾人心的呼喊读“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”！四：两地亲情笛声传羌笛发出的凄切之音，常让征夫怆然泪下。1、征人思亲人配哀痛的乐曲：假如他是已经结婚的战士，他有什么心里话要对妻子倾诉？假如他家有老母，他将如何对母亲说？假如他已经有了孩子，他又会对孩子怎么说？请你任选一种角色，说说战士的心里话。 4 / 4