高中语文《六国论》《阿房宫赋》检测.docx

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1、六国论阿房宫赋知识点检测一.词语解释1 .六国互丧,圉赂秦耶?2 .不赂者回赂者丧3 .圄失强援,不能独完4 .固不在战矣5 .圉以予人6 .画诸侯之地有限7 .故不战而强弱胜负已网矣8 .至于颠覆,理固宜然9 .回有尺寸之地10 .终继五国因灭11 .国嬴而不助五国也12 .五国网丧,齐亦不免矣13 .至丹回荆卿因计,始阚祸焉14 .后秦击赵者回15 .固牧回谗诛16 .可谓图可孤危,战败而亡,阚不得已17 .丽三国各爱其地18 .则胜负之阚,存亡之悝当与秦相较19 .因国者无使因积威之所劫哉二.翻译1、且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危, 战败而亡,诚不得已。2、向使三国各爱其地,齐人勿

2、附于秦,刺客20.同以天下之大,下而圆六国破亡之逊21图霜露22国秦之欲无因23、因与秦相较(通倘,如果)24、四海E25、阿房旧26、骊山四构而画折,直周咸阳27、廊腰函28、|蜂房水涡29、未云何国30、圉来于秦31、阚歌画弦32、缰立远视,闹望幸焉33、|鼎铛玉石|金块珠砾34、楚人日|可怜焦土35、园秦者,秦也36、则网二世可至万世而为君37、后人哀之而不图之不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当 与秦相较,或未易量。3、赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦击赵者 再,李牧连却之。洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。4、苟以天下之大,而从六国破亡之故事,是 又在六国下矣。5、戍卒叫,函

3、谷举;楚人一炬,可怜焦土。6、使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而 为君,谁得而族灭也?7、秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。三、默写(理解性默写题选)1、六国论的中心论点是:2、六国论中,论述齐国灭亡的根源的句子是的句子是,o5、 结尾指出 “, ,,明确体现文章借古讽今, 告诫北宋统治者要汲取历史教训的主旨。6、苏洵在六国论中借助“,”,敏锐地指出了对抗秦国的办法, 此举会让对方寝食难安。7、言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子日.At. / o8、既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建,又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用的句子日 At / / / o9、秦的纷

4、奢是建立在对人民的掠夺之上的,并且还挥霍无度,将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉的语句是:/?10、文章最后总结,六国和泰国的灭亡都是由于不修自身,咎由自取,怨不得别人的语句日. .At. t / / 3、六国论中,表现列国先人艰苦开辟疆土的句子是, ,4、明确指出贿赂秦国是导致灭亡的根本原因11、要吸取历史教训,不要让历史重演,如果了秦王朝灭亡的历史过程,和篇首不能够吸取教功I终将重蹈覆辙的语句SAt , ,12、描写秦始皇喜繁华奢侈,连梁柱上光彩耀 目的钉头都比粮仓里的米粒还要多的两句 目.At / o13、阿房宫赋用,两 个对偶句描写了泰人对从六国剽掠而来的珍 宝不知珍惜,生活极度奢侈。,

5、的气势构成鲜明的对比。15、杜牧向当朝统治者敲响警钟的句子:,。14、阿房宫赋用16个字六国论阿房宫赋答案一、词语解释1、六国互丧,圉赂秦耶?(全都,一概)2、不赂者回赂者丧(因为)3、圜失强援,不能独完(因为)4、固不在战矣(原本)5、圉以予人(拿)6、画诸侯之地有限(既然如此,那么)7、故不战而强弱胜负已回矣(确定,断定)8、至于颠覆,理固宜然(本来)9、同有尺寸之地(才)10、终继五国回灭(改变)11、国嬴而不助五国也(结交)12、五国因丧,齐亦不免矣(已经)13、至丹回荆卿因计,始回祸焉(用,作 为,招致)14后秦击赵者要(两次)15、周牧冈谗诛(及,等到;因为)16、可谓函|孤危,战

6、败而亡,阚不得已 (智谋,力量实在)17、眄|三国各爱其地(假如)18、则胜负之阚,存亡之网,当与秦相较(天数,命运)19、国国者无使因积威之所劫哉(治理,被)20、圆以天下之大,下而圆六国破亡之四 氟如果,跟随,旧事)21、圜霜露(动词,曝露)22、园秦之欲无因形容词,凶暴,残酷。通 屋,满足)23、国与秦相较(通倘,如果)24、四海日(数词作动词,统一)25、阿房囤(建成)26、骊山园构而园折,直困咸阳(北,西:名词作状语。走:通达)二.翻译27、廊腰馒回| (缪:萦绕。回:曲折)28、|蜂房水涡|(名词作状语,像蜂房,像水涡。) 29、未云何园(名词作动词:出现龙)30、圉来于秦(名词作

7、状语乘辇车)31、 阚歌随弦(名词作状语,在早上,在晚上。) 32、建立远视,闹望幸焉(连词,表目的。) 33、|鼎铛玉石|金块珠砾| (鼎、玉、金、 珠:名词作状语。铛、石、块、砾,名词作动词。)34、楚人巳|可怜焦| (一炬:名词 作动词,放了一把火。可怜:可惜。焦土:名词作动词,成为焦土。)35、建秦者,秦也(名词作动词,灭族。) 36、则阐三世可至万世而为君(依次传递)37、后人哀之而不回之(意动用法以为鉴)1、况且燕赵两国正处在秦国把其他国家快要消灭干净的时候,可以说是智谋穷竭,国势孤 立危急,战败了而亡国,确实是不得已的事。2、假使三国各自爱惜他们的国土,齐国不依附秦国。(燕国的)

8、刺客不去(刺秦王)(赵 国的)良将李牧还活着,那么胜败存亡的命运,倘若与秦国相比较,或许还不能轻易判定。 3、赵国曾经与秦国五次交战,打了两次败仗,三次胜仗。后来秦国两次攻打赵国,李牧接 连使他们退却。等到李牧因为谗言被诛杀,邯郸变成秦国的一个郡,可惜赵国使用武力而没 能坚持到底。4、如果凭借偌大国家,降低身份跟随六国灭亡的先例,这又在六国之下了。5、戍边的陈涉、吴广一声呼喊,函谷关被攻下,楚项羽放一把火,可惜(华丽的阿房宫) 化为了一片焦土。6、假使六国各自爱护它的人民,就完全可以依靠人民来抵抗秦国。假使秦王朝又爱护六国4的人民,那就顺次传到三世还可以传到万世做皇帝,谁能够族灭它呢?7、秦人

9、还没时间哀悼自己,可是后人哀悼他们;如果后人哀悼他们却不引以为鉴,也只会 使更后来的人又来哀悼这后人啊。三、默写(理解性默写题选).六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦1 .齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。2 .思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。4赂秦而力亏,破灭之道也。5.苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。6.以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才7、覆压三百余里,隔离天日。8、六王毕,四海一;蜀山兀,阿房出。9、奈何取之尽锚铢,用之如泥沙?10、灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。11、秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。12、钉头磷磷,多于在庾之粟粒。13、鼎铛玉石,金块珠砾14、戍卒叫,函谷举,楚人一叫,可怜焦土!六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出15、后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。

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