《广东省广州市三年（2020-2022）中考英语真题分题型汇编-01完形填空&语法选择.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省广州市三年（2020-2022）中考英语真题分题型汇编-01完形填空&语法选择.docx（23页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、广东省广州市三年(2020-2022)中考英语真题分题型汇编01完形填空&语法选择一、完形填空(2022 广东广州中考真题)阅读下面短文，掌握其大意，然后从各题所给的A、B、C和D项中选出最正确选项。Sam was worried. The following morning, he would have art class. It was his favouriteclass, but there was a1. Sam saw the world differently from everybody else. Whenhe drew, birds had different-sized
2、wings, and buildings had strange shapes. Every time hepainted a picture, his teachers and classmates would beIt was time for the art class. Nervously, Sam looked at the white piece of paper infront of him.“Good morning, class, “ said Mr. White. Today, we re going to paint ”Sam3, wondering what the n
3、ext word would be. Please, he thought, not houses.Not buildings “ We re going to paint4 said Mr. White, with a smile.“ Yes! Great! ” said Sam“ We can t paintthat! ” shouted Mike from the other side of the classroom.“Sure, you can, “replied Mr. White“ Think about it, Mike. What makes youhappy? ”“ Umm
4、 beaches,sunshine, and ice-cream! ” said Mike.Well, there yougo. That s how you paint it. Start working! ” said Mr. White.Sam was already7. He splashed （泼洒）large amounts of paint all over the8. It was really beautiful! There were shapes that we didn t have in the realworld and the colours were so sh
5、ining. The whole classand Sam looked proud.about10From that day on, Sam was neverart class. He knew that he couldpainted.paint happiness, no matter what he1.A.differenceB.problemC.reason D. way2.A.encouragedB.relaxedC.satisfied D. surprised3.A.agreed B. repliedC.understoodD.waited4.A.buildings B. ho
6、usesC.happinessD.summer5.A.excitedly B.carelesslyC.kindlyD.sadly6.A.angrilyB.patientlyC.secretlyD.worriedly7.A.paintingB.playingC.talkingD.writing8.A.bookB.floorC.paperD.wall第1页共20页【解析】【分析】本文主要讲述作者在取披萨时，一不小心将披萨掉进了土豆泥里，这引起了朋友们的嘲笑，但作者 通过和朋友们一起大笑的方式使自己远离了窘境。11.句意：昨天，我知道他是对的。funny 滑稽的；right 对的；clever 聪明
7、的;joyful 高兴的。根据I never really believed my grandpa until I saw others laughing with me”可知，我之前从来都不相信我的祖父，直到经历昨天 别人嘲笑我的事，我才相信他是对的。应选B。12.句意：我看着长长的队伍，希望还能有披萨。believing 相信；worrying 担忧；hoping 希望;knowing 知道。根据 “I looked at the long line”以及“I could hear the sad noise of my stomach”可知，披萨队伍排得很长,并且我当时很 饿，所以我是希
8、望轮到我的时候还有披萨。应选C。13.句意：我能听到我空着的肚子发出的悲伤的声音。silly愚蠢的；active积极的；strong强壮的；empty空的。根据“the sad noise”可知，我当时 是饿的咕咕叫，所以胃是空的。应选I）。14.句意：然后，从我的眼角，我看到了最后一块牛肉披萨。last最后的；best最好的;largest最大的；cheapest最廉价的。根据“I could only see chicken, fish and mashed potatoesn 以及“I got so excited” 可知，我本来只看见鸡肉、鱼和土豆 泥，瞥见最后一块牛肉披萨的时候觉得很
9、开心。应选A。15.句意：我拿纸盘子拿得太快了以至于比萨掉了出来。quietly 安静地;quickly 快速地;politely 礼貌地;carefully 小心地。根据 the pizza fell out”可知，是我拿盘子拿得太快了。应选B。16.句意：我想抓住它，但它落在土豆泥上了。catch抓住；eat吃；buy买；throw扔。根据“the pizza fell out”可知，我想抓住掉出去的披 萨。应选A。17.句意：我只能听到排队的孩子们的笑声。excuses 借口； cheers 欢呼声；laughs 嘲笑声;thanks 感谢。根据 “My face started bur
10、ning” 可知，披萨掉到了土豆泥里，排队的孩子们在嘲笑我，我觉得很尴尬。应选C。第3页共20页18.句意：我紧张地回答。angry生气的；nervous紧张的；sweet甜美的；sleepy昏昏欲睡的。根据“My face started burning可知，我因为披萨掉落，听到周围人的嘲笑声而变的紧张尴尬。应选B。19.句意：我突然清醒过来，放松了。woke 醒来；agreed 同意；understood 理解；forgot 忘记。根据I looked around laughing, and we all laughed together.可知，我突然清醒了过来，想到祖父跟我说的，不再紧
11、张尴尬，而是和众 人一起笑自己的错误。应选A。20.句意：笑声让我感觉很好，而不只是很傻。hurt 受伤的；hopeless 无助的；proud 骄傲的；good 好的。根据 “people who laugh at their own mistakes will get others to laugh along” 以及 “I looked around laughing, and we all laughed together.可知，我和大家一起笑自己的错误，让我忘记了尴尬，笑声让我觉得很好。应选 Do21. C22. A23. B24. D25. C26. D27. B28. A29.
12、B30. A【解析】【分析】本文是一篇记叙文，讲述了斑马与黄蜂互相帮助的故事。21.句意：斑马环顾四周，发现黄蜂被荆棘丛中的蜘蛛网缠住了。考查非谓语动词。A. resting休息；B. playing玩耍；C. caught绊住；D. hidden躲藏。根据上 文Help me, Zebra!可知，黄蜂被荆棘丛中的蜘蛛网缠住了。C选项符合句意，应选C。22.句意：斑马小心翼翼地把手伸进去，但荆棘刺痛了他。考查动词。A. hurt （使）疼痛；B. hit击打；C. refused拒绝；D. killed杀死。根据下文Ouch!第4页共20页可知，荆棘刺痛了斑马。A选项符合句意，应选A。23.句
13、意：总有一天我会报答你对我的帮助的。考查动词。A. remember记住；B. return回报；C. repeat重复；D. report报道。根据下文Why would I need help from a little wasp?可知，此处黄蜂对斑马表示“总有一天我会报答你对我的帮助 的”。B选项符合句意，应选B。24.句意：为什么我会需要一只小黄蜂的帮助？考查形容词。A. noisy吵闹的；B. lazy懒散的；C. shy害羞的；D. little小的。根据上文I m fast and strong可知，斑马认为自己又快又壮，所以看不上块头小的黄蜂。D选项符合句意，应选D。25.句意
14、：幸运的是，这次足够解救黄蜂了。考查副词。A. Sadly悲哀地；B. Suddenly突然；C. Luckily幸运地；D. Strangely奇怪地。根据 下文this time it was enough to free Wasp可知，斑马的第一次尝试失败了，第二次尝试那么幸运地成 功了。C选项符合句意，应选C。26.句意：下次蜘蛛饿了，我可能就未必会在附近了。考查形容词。A. sleepy瞌睡的；B. angry生气的；C. thirsty 口渴的；D. hungry饥饿的。根据 上文 Zebra looked around and found Wasp（黄蜂）caught in a
15、spider web in a thornbush 可知，黄 蜂被蜘蛛网缠住了，要是没有斑马的帮助，就可能会被蜘蛛吃掉了。故此处说的是“下次蜘蛛饿了，我 可能就未必会在附近了二D选项符合句意，应选D。27.句意：饥饿的斑马跑去品尝浆果。考查动词。A. smell闻；B. taste尝；C. touch触摸；D.watch观看。根据句中hungry和the berries提示，此处说的是“饥饿的斑马跑去品尝浆果”。B选项符合句意，应选B。28.句意：惊诧的狮子大叫了一声。考查形容词。A. surprised惊讶的；B. excited兴奋的；C. interested感兴趣的；D. bored厌
16、烦 的。根据上文 Thinking quickly, Wasp flew down and gave Lion a sudden sting 可知，黄蜂猛地盯 了狮子一口，惊讶的狮子大叫了一声。A选项符合句意，应选A。29.句意：不一会儿，他转身跑回了家。考查名词。A. friend朋友；B. family家庭；C. river河；D. fruit水果。根据上文Besides, I have a big family可知，斑马发现危险之后，立即跑回了家里寻求保护。B选项符合句意，应选B。30.第5页共20页句意：黄蜂笑着说。考查名词。A. laugh笑；B. shout叫喊；C. wish许愿
17、；D. promise承诺。结合上下文Try to stay out of trouble 和 I might not be nearby the next time a lion gets hungry 可知， 黄蜂把斑 马说的话又还给了它，黄蜂报答了斑马，此处应该是笑着说的。A选项符合句意，应选A。31. D32. A33. A34. B35. C36. D37. B38. C39. C40. B41. A42. C43. B44. D45. D【解析】【导语】本文介绍了作者9岁时喜欢养鱼并为鱼换水的故事。31.句意：经过几个月的攒钱我终于有足够的钱买了一个。save节省，攒钱，原形；sa
18、ves第三人称单数；saved过去式；saving现在分词或者动名词。根据 “of”可知，介词后跟动名词。应选D。32.句意：我给它取名为鲍勃，我在鱼缸里放了一个漂亮的带窗户的玩具屋，这样鲍勃就可以游过去 了。a一个，用在辅音音素词前；an一个，用在元音音素词前；the指已提到或易领会到的人或事物；/ 不填。根据beautiful toy”可知，此处表泛指，beautiful以辅音音素开头，使用a。应选A。33.句意：有时，我会画一些其他鱼类和海生植物的图片，然后把它们粘在鱼缸的一边，这样鲍勃就不 会在我上学的时候感到孤独了。other其他的；others其他人（物）；the other两者的
19、另一个；the others特指剩余的其他人第6页共20页（物）。根据fish and sea plants”可知，此处使用other,后跟名词复数。应选A。34.句意：有时，我会画一些其他鱼类和海生植物的图片，然后把它们粘在鱼缸的一边，这样鲍勃就不 会在我上学的时候感到孤独了。am第一人称单数现在时；was第一和第三人称单数过去式；were复数和第二人称单数过去式；will be一般将来时。根据so Bob wouldn, t get lonely while Iat school. n可知,此处使用动词过 去式，主语为I,使用was。应选B。35.句意：然而，一个月后，我注意到鱼缸变脏了。
20、before在之前；for持续一段时间;after在之后；during在期间。根据“I noticedthat the tank was getting dirty.”可知，应该是过了一个月后，才发现鱼缸变脏的。应选C。36.句意：我爸爸让我把它带到厨房。bring带来,带到某处，原形；bringing现在分词或者动名词;brought过去式;to bring动词不定式。根据“My dad asked me”可知，ask sb to do sth “让某人做某事”，应选D。37.句意：他想确保我知道该做什么，以免鲍勃受伤。where哪里；what什么；how如何；why为什么。根据“knewt
21、o do ”可知,此处为特殊疑问词+ 动词不定式的结构，作knew的宾语，使用what, what to do “做什么”，应选B。38.句意：首先，我爸爸让我小心地把手伸进鱼缸，把房子搬走。care关心；careful小心的，形容词；carefully小心地，副词；caring关心，动名词或者现在分 词。根据reach可知，此处使用副词修饰动词，应选C。39.句意：当我把手从水里拿出来时，我注意到水比我想象的要脏得多。If 如果；Unless 除非;When 当时;Though 虽然。根据“I took my hand out of thewater, I noticed that the
22、water was a lotthan I thought. ” 可知,此处指当我时,使用when引导时间状语从句，应选Co40.句意：当我把手从水里拿出来时，我注意到水比我想象的要脏得多。dirty肮脏的;dirtier比拟级;dirtiest最高级；the dirtiest定冠词the+最高级。根据“I noticed that the water was a lotthan I thought. ”可知，此处使用形容词的比拟级，应选B。41.句意：爸爸，我们赶快把鱼从水里捞出来吧！get得到，原形；gets第三人称单数；got过去式。getting现在分词或者动名词。根据Let s第7页
23、共20页hurry up and”可知,let sb do “让某人做，应选A。42.句意：我们需要保存一些旧水，因为我们清洗鱼缸时，鲍勃需要一个地方住。so 因此；or 或者；because 因为；but 但是。根据 “Bob needs a place to stay while we clean the tank. ”可知,此处空后为原因,使用because,应选C。43.句意：那意味着我们不能马上把鲍勃放进淡水里。mean意思是，原形；means第三人称单数；meant过去式；is meaning现在进行时。根据 Instead, we need to put him in a cup
24、”可知，本句为一般现在时，主语为单数，使用动词第三人 称单数，应选B。44.句意：相反，我们需要把他放在一个装有少量脏水的杯子里一段时间。few 儿乎没有；a few一些；little 儿乎没有；a little一点。根据 “of the dirty waterv 可 知，此处water为不可数名词，且表示肯定含义，使用a little,应选D。45.句意：一切似乎都很容易。我希望下次我能单独清洗水箱。配我，宾格；my我的，形容词性物主代词；mine我的，名词性物主代词；myself我自己，反身代 词。根据“by”可知,by oneself “单独”,应选D。46. D47. A48. A49
25、. C50. B51. A52. C53. D54. C55. B56. A57. B58. D59. D60. C【解析】 【分析】第8页共20页本文是一篇记叙文，讲述了一滴滴雨滴们努力帮助农民的故事。46.句意：他非常小心地干着，但是作物快死了。great好的，形容词原级；greater更好的，形容词比拟级；much greater更好的，形容词比拟级； greatest最好的。根据下文“He works so hard in the field”可知，农民工作非常努力，用最大的努 力尽力照顾作物，故此处应用形容词的最高级形式。应选D。47.句意：但是作物快死了，因为很久没有下雨了。bec
26、ause因为；where哪里；when什么时候；if如果。根据前后句意可知，空格后句子为前一句的 原因，此处存在因果关系，故应用连词because。应选A。48.句意：他感到很难过。sad难过的，形容词原级；sadder更难过的，形容词比拟级；sadly难过地，副词；sadness难过， 名词。句中“felt”为系动词，故空格处应填形容词，C、D选项可排除。ver不用于修饰比拟级，故应 填sad,应选A。49.句意：看看那个农民。我为他感到非常难过。of的；on在上；for为了； with和一起。feel sorry for为固定搭配,意为“为感到难过”，符合句意，应选C。50.句意：他在田里
27、干得很辛苦，但现在土地正在干涸。dry干涸；is drying正在干涸；dried干的；was drying正在干涸。根据句中“now”提示，该句 应用现在进行时，应选B。51.句意：但你只是一个小雨滴。你甚至连一株植物都弄不湿。but但是；so因此；and和；though尽管。根据上文“I wish I might help him”可知，小雨滴想 帮帮农民，但是另一滴雨滴却表达了异议，故此处应用表转折的连词but。应选A。52.句意：但你只是一个小雨滴。你甚至连一株植物都弄不湿。just 正好；only 仅仅；even 甚至；yet 还。根据上文 “but you are only a l
28、ittle raindrop” 可 知，另一滴雨滴认为他们只是一滴小雨滴，甚至连一株植物都弄不湿。应选C。53.句意：我知道我做不了什么，但也许我能让他振作一点。needn, t 不需要；shouldn, t 不应该；mustn, t 禁止；can t 不能。根据下文 “but perhaps I can cheer him a little”可知，此处指的是做不了太多，表能力的“不能”应用can to应选D。第9页共20页54.句意：如果我不能做更多的事，我会下去表示我的支持。something一些事情;everything每件事；anything任何事；nothing没什么事情。根据句中
29、“can t”提示，该句为否认句，故应用anything,应选C。55.句意：嗯，我想我也能做到。also也；too也；either或者;neither两者都不。根据下文Here I go”可知,另一滴雨滴认为 自己也能做到，故空格处应填意为“也”的单词，且空格处位于句末，故应填too。应选B。56.句意：一滴雨滴！我相信我们很快会迎来阵雨。A不定冠词，表泛指，用于以辅音音素开头的单词前；An不定冠词，表泛指，用于以元音音素开头 的单词前；The定冠词，表特指；/零冠词。根据上文“One fell on the farmer, s nose”可知，一滴 雨滴滴到了农民的鼻子上，此处应用不定冠词
30、表泛指，且空格后raindrop以辅音音素开头，故应用不定 冠词ao应选Ao57.句意：这时，其他雨滴也看到了它们的所作所为。you 你（们）；they 它们；it 它；he 他。根据下文“If you two are doing such a good job, I shall follow”可知,此处指的是两滴雨滴,故应用they。应选B。58.句意：“还有我！”另一个雨滴说。others其他事物；the other （两者中的）另一个；the others其余的事物;another另一个的。根 据上文“And I!”可知，另一滴雨滴也决定落下去，故应填another,应选D。59.句意：
31、直到下了一场大雨，作物才得以存活了下来。save救下；saved救下，动词过去式；is saved被救，一般现在时的被动语态；was saved被救， 一般过去时的被动语态。根据并列谓语“went down”提示，此处应用动词过去式，A、C选项可排除。根 据主谓关系可知，两者间为被动关系，故应用was saved,应选D。60.句意：这一切都是因为一滴小雨滴尽了最大的努力。do做，动词原形；doing做，动名词形式；to do去做，动词不定式；did做，过去式。try one s best to do sth.为固定搭配，意为“尽某人最大努力做某事”，应选C。61. B62. C63. A64
32、. B第10页共20页65. A66. B67. D68. C69. A70. C71. B72. C73. D74. A75. D【解析】【分析】这是一篇记叙文，文章讲述喜欢读书的大卫，因为家里书太多，而把书送到远处的山里给孩子们分 享他的书的故事。61.句意:他读完一本书，就带回家另一本书。other其他的，形容词；another又一个，再一个（三者或以上），指泛指，形容词和代词；the other （两个中的）另一个，代词，剩余的，形容词；others其他的，代词，泛指。根据one book可知 此处用another,表示三者以上的另一个。应选B。62.句意：不久房子里堆满了书。fill
33、s with动词一般现在时的第三人称单数；filled with动词的过去式；is filled with充满， 一般现在时；was filled with充满，一般过去时态。主语是the house表示某地方装满了某物用短语 be filled with,句子是一般现在时，用is filled with。应选C。63.句意：你必须做点事情。must必须;could能；would将;may可能。根据“His wife, Alice, is angry”可知此处用情态 动词must表示“必须”。应选A。64.句意：大卫努力地想到一个主意。a不定冠词，用在辅音音素开头的单词前；an不定冠词，用在元
34、音音素开头的单词前；the定冠词。 此处表示泛指“一个，idea是元音音素开始的单词，用不定冠词an。应选B。65.句意：我可以把书带到远处的山里，和孩子们提供我拥有的书。第11页共20页what什么；who谁；why为什么；how怎样。此处用what来引导宾语从句，表示“我拥有的书”。故 选Ao66.句意：在一个晴朗的早晨，大卫和他的驴停在河边喝水。in用在年、月的前面；on用于具体的某一天或具体某一天的上午，下午或晚上；at用于具体的时 刻前面；for接一段时间。根据“a sunny morning”可知表达的是具体的上午用介词on。应选B。67.句意：在一个晴朗的早晨，大卫和他的驴停在河
35、边喝水。drink动词原形；drinking动名词；drinks动词的第三人称单数；to drink动词不定式。此处表示 目的状语用动词不定式to drinko应选D。68.句意：孩子们正等着。wait等，动词原形；waited动词的过去式；are waiting动词的现在进行时；have waited单词的 现在完成时。此处用现在进行时are waiting表示“正在等待二 应选C。69.句意：下一次我想要一些钱。some money些钱；any money些钱， 用于否认或疑问句；some moneys 结构错误；any moneys 结构错误。此处是肯定句用some money表示“一些
36、钱”。应选A。70.句意：孩子们跑过来见他。he他；his他的；him他，宾格；himself他自己。此处指的是孩子们见大卫，动词meet后面用宾 格him。应选C。71.句意：当故事结束的时候，每个人选一本书的时候到了。before在之前；when当时候；if如果;because因为。此处是时间状语,用when引导从句表示“当故事结束的时候”。应选B。72.句意：当孩子们说再见的时候，他们紧紧地抱着书开心地跑回家。cheer欢呼;cheerful开心的；cheerfully开心地;more cheerful更开心。此处用副词修饰动词 run,此处用 cheerfully。应选 C。73.句意
37、：但是，大卫没有去睡觉，而是拿起书来，一直读到深夜。sleep睡觉，动词原形；slept动词的过去式；sleeps动词的第三人称单数；sleeping动名词。instead of后面用动名词,此处用sleeping。应选D。74.第12页共20页9. A. cheered B. doubted10. A. cheered B. doubtedC. finishedD. regretted11. A. careful B. certainC. happyD. nervousme that people who laugh at theirme that people who laugh at t
38、heir（2021 广东广州中考真题）My grandpa always tellsown mistakes will get others to laugh along. Yesterday, I learned that he is 11.“Stay in line, “ Mrs Martin said. I looked at the long line, 12 that there would still be pizza （比萨饼）. When I reached the front, I looked at the choices. I couldthe sad noise of
39、mythe sad noise of mythe pizza. I took theonly see chicken, fish and mashed potatoes （土豆泥）.I could hear13 stomach.14 piece of beef pizza. I got soThen, out of the corner of my eye, I saw the excited.“Beef pizza, please, “ I said politely. Mrs Martin handed mepaper plate （碟子）so 15 that the pizza fell
40、 out. I wanted to 16 it, but it landed on the mashed potatoes. My face started burning. All I could hear were 17 from some kids in line.As I looked at the upside-down pizza, I heard Mrs Martin? s voice. Maria, would you like some mashed potatoes to go with your pizza?” I replied in a/an 18 voice, “O
41、f course. Mrs Martin put the mashed potato pizza on my plate with an encouraging smile. I suddenly 19 and relaxed. I looked around laughing, and we all laughed together.I never really believed my grandpa until I saw others laughing with me.The laughingmade me feel20instead of just silly.11. A. funny
42、 B. rightC. cleverD. joyful12. A.believingB.worryingC.hoping D.13. A.sillyB.activeC.strongD.empty14. A.lastB.bestC.largestD.cheapest15. A.quietlyB.quicklyC.politelyD.carefully16. A.catchB.eatC.buyD.throw17. A.excusesB.cheersC.laughsD.thanks18. A.angryB.nervousC.sweetD.sleepy19. A.wokeB.agreedC.under
43、stoodD.forgot20. A.hurtB.helplessC.proudD.goodknowing（2020 广东广州中考真题）One sunny morning, when Zebra（斑马）visited cool drink, he heard a tiny voice. Help me, Zebra!”the river for aZebra looked around and found Wasp（黄蜂） 21 in a spider web in a thornbush （荆棘 丛）.Carefully, Zebra reached into it, but the tho
44、rns 22 him. Ouch!” Zebra stepped back and was leaving.第2页共20页句意：但是，大卫没有去睡觉，而是拿起书来，一直读到深夜。and和；but但是；or否那么；so因此。此处表示承接，用连词and。应选A。75.句意：在远处的山里，蜡烛和灯笼亮着，孩子们也在读着借来的书到深夜。either二者之一；neither二者都不；also也，用于句中；too也，用于句末。放在句末，用逗号 和句子隔开，表示“也”用tooo应选D。第13页共20页“Please help me, “ said Wasp. One day I will 23 your h
45、elp. ”Zebra laughed. I m fast and strong. Besides, I have a big family. Why would I need help from a 24 wasp?”“Please try one more time, “ Wasp said. Zebra knocked at the web. 25, thistime it was enough to free Wasp. Try to stay out of trouble, “ Zebra said. I might not be nearby the next time a spi
46、der gets 26. “ Then he left.All day, Zebra stayed with hisfamily untilhe noticedhis favourite fruit 一someberries! The hungry Zebra ran to27 theberries.Wasp was resting in the busheswhen she sawZebra. Shealso found Lion hidingquietlyahead. If Zebra got too close to Lion Thinking quickly, Wasp flew down and gave Lion a sudden sting. The 28 lion cried. uRoooooaaar!Zebra heard the loud cry. In a second, he turned around and ran back29A moment later, Wasp flew around Zebra s head. Try to stay out of trouble, Wasp said with a 30. “I might not be nearby the next time a lion