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1、大学统计工作管理方法第一章总那么第一条为了科学、有效地组织实施学校统计工作，确保学校 统计资料真实、准确，更好地发挥统计工作在学校管理和决策中 的作用，促进学校各项事业科学开展，根据统计法和教育 部、XX省有关统计工作规定，结合学校工作实际，制定本方法。第二条学校统计工作是指对学校办学规模、办学条件以及教 学、科研、学科建设、教职工队伍建设、教育管理等方面的现状 和开展情况进行全面地数据收集、调查整理、分析研究，准确反 映学校状况。第三条学校统计工作的基本任务是，严格执行统计法， 及时、准确地填报上级下发的统计调查报表；收集和整理学校建 设、开展所需要的统计资料，反映学校在开展过程中的基本情
2、况；利用统计资料和统计手段开展统计分析和服务，为领导决策 提供科学依据。第二章统计机构及职责第四条学校统计工作实行统领导、归口管理、分级负责的管 理体制。学校各单位的负责人是本单位统计工作的第一责任人， 各单位要专人负责本单位的统计工作。为保证统计工作的连续性，统计人员应保持相对稳定，如确需变动，必须做好各统计资 料的交接工作。第五条学校办公室是学校统计工作的归口管理部门，负责全 校统计工作的组织、协调、管理工作。主要职责如下：1 .制定、完善学校统计工作的规章制度和管理方法；.组织、协调学校综合性统计报表的填报工作；2 .负责审核、发布与综合性统计报表相关的统计数据；.负责学校综合性统计数据
3、分析，撰写统计分析报告；3 .组织有关职能部门开展专题性统计分析、统计预测；4 .建立和完善统计工作管理网络，组织校内统计工作培训， 对各单位统计工作进行考核评估。第六条各职能部门为各项相关分类统计的负责部门，主要职 责如下：1 .负责承当本部门职责范围内的分类统计工作；2 .负责审查、汇总和报送上级对口业务部门布置的各类有关 统计报表；3 .配合学校办公室完成学校综合性统计报表的填报工作，及 时、准确地提供本部门归口管理的统计数据；4 .对本职能部门业务工作的开展基本情况进行统计分析、统 计预测，及时上报本业务范围内的统计分析报告；5 .做好本部门统计资料的归档工作。第七条各院（部）、直属单
4、位为学校统计调查的基本单位， 要按照及学校有关统计工作的规定和要求，认真收集、整理、提供 本单位的基本统计资料，并对本单位的开展情况进行相关统计分 析。第三章统计工作制度第八条统计台账制度。基层单位是统计数据的源头，其质量 直接影响统计工作整体质量。各单位必须建立好本单位各类数据 资料的统计台账，保证统计数据真实、准确、完整、及时。第九条归口管理制度。各单位应根据各职能部门的要求，严 格执行统计归口管理制度。统计填报时，各单位要相互配合，及 时沟通，防止数出多门。第十条数据审签制度。凡属上级部门下达的综合性统计报表, 由学校办公室组织各职能部门填报，各职能部门填报数据，经本部 门负责人审查签字
5、后，送学校办公室审核汇总，编制完整报表并 送校长签发后报出；凡属上级部门下达的对口统计报表，由对口 职能部门负责收集、填报，部门负责人审核签字后，送学校办公 室审核备案，再报分管校领导审批报出。第十一条统发布制度。为确保统计数据的权威性、严肃性，对 外提供统计资料，统计口径必须一致。应依据学校上报的综合性统计报表和各专项统计报表，经学校办公室核实，并报学校领导 批准后方能发布。第十二条数据保密制度。凡属保密的统计数据和资料，必须 遵守保密规定，切实做好保密工作；属学校保密的统计数据和资 料，未经授权，一律不得发布。第四章工作保障第十三条各单位要实行一把手负责制，加强对统计工作的领 导，并严格落实统计工作责任制，确保按时保质完成各项统计任务。第十四条学校及各二级单位要努力改善教育统计工作条件， 并切实加强统计信息化建设，推进统计信息采集、处理、传输、 共享、存储技术和统计数据库体系的现代化。第十五条学校定期组织专、兼职统计人员开展业务培训I,传 达上级部门对统计工作的指示，研究统计工作中的问题，总结交 流工作经验，不断提高统计人员的业务水平。第五章附那么第十六条本方法自发布之日起施行，并由学校办公室负责解释。