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1、 我会打招呼(社会领域)活动目标:1、知道打招呼是一种有礼貌的行为。 2、学会说“早上好”、“再见”等礼貌用语。 3、愿意与人主动打招呼。活动准备:动物图卡(兔子两只、山羊医生一只、大公鸡一只)、PPT活动过程:1、律动:歌曲我上幼儿园2、小朋友,今天老师和你们一起去看看小兔是不是一个礼貌的好宝宝。3、播放PPT1教师:一天早上,小兔睡醒了,它看见了谁?会说什么呢?引导幼儿说出:妈妈,早上好。(个别、集体分别练习)4、播放PPT2教师:兔妈妈送小兔上幼儿园,在路上小兔看见了谁?它会说什么?引导幼儿说出:山羊医生,你好。(个别、集体分别练习)5、播放PPT3教师:兔妈妈送小兔来到幼儿园门口,小兔
2、看见了谁?它会说什么?引导幼儿说出:公鸡老师,早上好。(个别、集体分别练习)6、播放PPT4教师:妈妈要上班了 ,小兔会说什么?引导幼儿说出:妈妈,再见。7、教师小结:这只小兔真有礼貌,我们一起来学学这只有礼貌的小兔。8、教师与幼儿共同扮演角色,进一步练习打招呼的语言。(请几名幼儿情境表演)教师扮演兔妈妈,幼儿扮演兔宝宝,请个别能力强的幼儿扮演山羊医生和公鸡老师,并戴上相应的动物图卡,与教师一起表演故事。9、老师小结:小朋友从小要做一个有礼貌的宝宝,老师希望你们做个会主动打招呼的好宝宝,主动与成人和小朋友打招呼哦!现在请宝宝们回头跟我们的客人老师们也打个招呼吧:嗨,老师们好!你们辛苦了,老师们再见!