人教A版(2019)高中数学必修第一册4.4.1对数函数的概念课时训练.doc

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1、4.4.1 对数函数的概念1函数的定义域是( )ABCD2下列散点图中,估计有可能用函数来模拟的是( )ABCD3函数的图象必不过( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限4函数的定义域是( )ABCD5若,则,的大小关系为( )ABCD6已知集合,则( )ABCD7已知,则( )ABCD8函数y=lg(x+1)的图象大致是( )ABCD9函数的值域是().ARB CD10函数的值域为,则实数的取值范围是( )A B C D11设函数,则满足的的取值范围是_.12设,那么实数a, b, c的大小关系是_.13函数的定义域为_.14函数在上是减函数,则实数a的取值范围_15函数的定义域是_1

2、6不等式对任意恒成立,则实数a的取值范围为_.17已知f(x)log2(1x)log2(x3),求f(x)的定义域、值城18已知.(1)求x的取值的集合A;(2)时,求函数的值域;(3)设若有两个零点(),求的取值范围.19已知函数f(x)loga(x+1),g(x)2loga(2x+t)(tR),其中x0,15,a0,且a1(1)若1是关于x的方程f(x)g(x)0的一个解,求t的值;(2)当0a1时,不等式f(x)g(x)恒成立,求t的取值范围;(3)当t26,56时,函数F(x)2g(x)f(x)的最小值为h(t),求h(t)的解析式20已知函数,当时,恒有(1)求的表达式及定义域;(2

3、)若方程有解,求实数的取值范围21已知函数, ()求函数的定义域;()若,求的值(精确到0.01).22已知函数.(1)当时,求;(2)求解关于的不等式;(3)若恒成立,求实数的取值范围.23设,且.(1)求的值及的定义域;(2)求在区间上的值域.24已知对数函数的图象经过点.(1)求函数的解析式;(2)如果不等式成立,求实数的取值范围.答案解析1A分析:根据对数的真数大于零可得出关于的不等式,即可解得函数的定义域.解答:由对数的真数大于零得,解得,因此,函数的定义域为.故选:A.点评:本题考查对数函数定义域的求解,解题时要注意对数的底数和真数的限制,考查运算求解能力,属于基础题.2C分析:根

4、据函数在定义域内单调递增且是上凸的分析判断得解.解答:由于函数在定义域内单调递增,且是上凸的,又,所以当时,的图象是单调递增且上凸的故选:C.点评:本题主要考查对数函数的图象和性质,考查函数图象的变换,考查散点图和回归分析,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.3A分析:结合对数函数增减性和函数平移法则即可求解解答:由可判断为减函数,再根据函数平移法则,应由向左平移两个单位,如图,故的图象必不过第一象限故选:A点评:本题考查对数函数增减性的识别,函数图像平移法则,属于基础题4D分析:利用对数函数真数大于零,然后求解二次不等式即可.解答:由题意得:,解得或,所以函数的定义域为:.故选:D.点评:

5、本题考查对数型函数的定义域求解问题,属于基础题.5A分析:首先判断哪些为正,哪些为负;正的中哪些大于1,哪些小于1即可得到答案.解答:由已知,所以.故选:A点评:本题考查指数式、对数式大小的比较,考查学生的逻辑推理能力,是一道容易题.6C分析:求出集合、,再利用补集和交集的定义可求出集合.解答:,则,因此,.故选:C.点评:本题考查交集和补集的混合运算,同时也考查了对数型复合函数定义域的求解,考查计算能力,属于基础题.7B分析:找中间量0和1进行比较,根据指数函数、对数函数的单调性可得到答案.解答:因为,所以.故选:B.点评:本题考查了利用指数函数和对数函数的单调性比较大小,找中间量0和1进行

6、比较是关键,属于基础题.8C解析:根据对数函数的图象以及函数图象关系即可得到结论解:将函数y=lgx的图象相左平移1个单位即可得到y=lg(x+1)的图象,故选C考点:函数的图象9B分析:先求出函数的定义域,然后判定复合函数的单调性,结合单调性求出函数值域解答:恒成立,函数的定义域为设 由复合函数的单调性可知函数在定义域上先增后减,函数取到最大值即: 函数的值域为故选点评:本题主要考查了求复合函数的值域,在求解时先求出函数的定义域,然后判断出函数的单调性,最后求出函数值域,需要掌握解题方法10A解答:当时,值域为;当时,函数的值域为,则的开口向上,且判别式大于等于零,即,解得.故实数的取值范围

7、是.故选:A.11分析:根据分段函数,分段解不等式,最后求并集.解答:当时,因为,解得:, ,当时,解得:,所以,综上,原不等式的解集为.故答案为:.点评:本题主要考查了解分段函数不等式,涉及指数与对数运算,属于基础题.12【解析】因为,所以13分析:根据对数函数的真数大于求解的范围,即为定义域.解答:因为,所以,故的定义域为.点评:本题考查对数型函数的定义域,注意真数大于,难度容易.14分析:由的对称轴与给定区间的关系及在已知区间上的最小值大于0可得的范围解答:函数在上单调递减,解得故答案为:点评:本题考查对数型复合函数的单调性,解题时要注意二次函数的对称轴不在已知区间上,还要特别注意函数的

8、定义域,即真数的最小值大于0,否则易出错15分析:根据题意可得出所满足的不等式组,进而可解得原函数的定义域.解答:由题意可得,即,解得且.因此,函数的定义域是.故答案为:.点评:本题考查函数定义域的求解,考查计算能力,属于基础题.16分析:先去绝对值,转化为,再转化为求的最大值与最小值,得到答案.解答:由,得,又由,则,则的最大值为,的最小值为,则.故答案为:点评:本题考查了绝对值不等式的解法,对数函数的值域的求法,还考查了将恒成立问题转化为求最值问题,转化与化归思想,属于中档题.17定义域为,值域为.分析:由可得定义域,根据对数的运算法则得,根据二次函数的值域,可得函数的值域.解答:由函数有

9、意义得,解得,所以函数的定义域为.因为,又因为在上递增,在上递减,所以,所以.所以函数的值域为.点评:本题考查了求对数型函数的定义域和值域,考查了对数的运算法则,二次函数的值域的求法,属于基础题.18(1);(2);(3).分析:(1)利用对数运算,化简不等式,结合对数函数单调性,求解不等式即可;(2)根据(1)中所求,将配凑为关于的二次函数,求其值域即可;(3)根据题意,用表示出,求出的范围,再求目标式的范围即可.解答:(1)由得,故为所求. (2)当时,即为的值域. (3)作出函数的图象,有两个零点且,且, ,即的取值范围为.点评:本题考查对数运算、对数不等式的求解,对数型复合函数值域的求

10、解,以及对数函数图像的应用,属综合中档题.19(1)t2(2)t1(3)见解析分析:(1)由f(1)g(1)0,即可求得t的值;(2)当0a1时,不等式f(x)g(x)恒成立t2x(x0,15)恒成立,令u(x0,15),则u1,4,通过配方法可求得2x的最大值,从而解决问题;(3)F(x)2g(x)f(x)4,令z 可求得z1,2,设p(z)2z3,z1,2,通过导数可求得p(z)min与p(z)max,从而可得答案解答:解:(1)由题意得f(1)g(1)0,即loga22loga(2+t),解得t2(2)当0a1时,不等式f(x)g(x)恒成立,即loga(x+1)loga(2x+t)(x

11、0,15)恒成立,它等价于2x+t(x0,15),即t2x(x0,15)恒成立令u(x0,15),则u1,4,xu21,2x2(u21)+u2,当u1时,2x的最大值为1,t1(3)F(x)2g(x)f(x)4loga(2x+t)loga(x+1)4令z (x0,15),则z1,2,xz41,2z3,z1,2,设p(z)2z3,z1,2,则p(z)6z2令p(z)0,得zt26,56,z,1,2,当1z时,p(z)0;当z2,p(z)0故p(z)min8,且p(z)的最大值只能在z1或z2处取得而p(1)2+t2t,p(2)1615,p(1)p(2)15,当26t30时,p(1)p(2),p(

12、z)maxp(2)15,当30t56时,p(1)p(2),p(z)maxp(1)t,p(z)max当a1时,h(t)4;当0a1时,h(t)点评:本题考查函数恒成立问题,考查对数函数图象与性质的综合应用,考查等价转化的思想与分类讨论的思想,考查换元的方法与导数法的应用,综合性强,难度大,属于中档题20(1),定义域为:;(2)分析:(1)由得,由得,联立解得,从而可得的表达式,由真数大于0,解不等式可得定义域;(2)转化为求函数,的值域可解得结果.解答:(1)由得,所以,因为当时,恒有,所以时,有,所以,所以,化简得,联立,解得,所以,由得,解得或,所以的定义域为.(2)因为方程有解,所以有解

13、,所以在内有解,因为,因为,所以,所以,所以,所以,即点评:本题考查了求函数的解析式、定义域、值域,考查了对数的运算法则,考查了方程有解问题,考查了转化思想,属于基础题.21();()分析:()由函数的解析式,列出使解析式有意义的不等式组,求出解集即可;()利用定义法判断出为偶函数,进而求出的值.解答:()函数, 则有,解得,即函数的定义域是;()因为的定义域是,关于原点对称,且,所以是偶函数,所以.点评:本题考查了求函数的定义域和计算函数值的问题,属于基础题.22(1);(2)当时,的解集为,当时;(3).分析:(1)将直接代入解析式计算即可.(2)将整理为,解得或,再对讨论即可解不等式.(

14、3)将问题转化为,分别分和讨论,求最小值,令其大于,即可求解.解答:(1)当时,(2)由得:或当时,解不等式可得:或当时,解不等式可得:或综上所述:当时,的解集为;当时,的解集为(3)由得:或当时,或,解得:当时,或,解得:综上所述:的取值范围为点评:本题主要考查了复合函数的单调性、考查函数的最值和恒成立问题、考查分类讨论的思想,属于中档题.23(1),;(2).分析:(1)由代入可得的值,列出不等式组可得定义域;(2)根据复合函数的单调性判断在区间的单调性即可得结果.解答:(1),.由,得,函数的定义域为(2),当时,是增函数;当时,是减函数,函数在上的最大值是,函数在上的最小值是,在区间上的值域是.点评:本题主要考查了对数型函数的定义域,复合函数的单调性以及函数的值域等,属于基础题.24(1);(2).分析:(1)将点代入函数解析式,求出,可得的解析式;(2)解对数不等式,结合函数的定义域,可求出实数的取值范围解答:(1),解得,故函数的解析式(2)即,解得又,故实数的取值范围是点评:本题考查对数函数的性质,考查对数不等式,考查学生计算能力,属于基础题

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