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文本为Word版本，下载可任意编辑哪座房子最漂亮教案 1、识记生字；正确、流利有感情地朗读课文。 2、能读懂课文，知道党和人民重视教育事业。 重点： 学习有感情地朗读。 难点： 读懂课文，知道党和人民重视教育事业。 教学过程： 一、情境引入，揭示课题。 课件欣赏课文主体图，学生观察、议论。 二、初读课文、认识生字。 1、听老师读文，注意不认识的的字。（学生评价） 2、学生自由读课文，不认识的字合作解决。 3、说说读完课文后的感受。 4、指导重点字和难字的识记方法。 5、检查识字效果。（游戏识字） 三、感悟语言，交流体验。 1、再读课文，说说你懂了哪一句。 你是怎样理解的？ 2、组织交流，适时指导朗读。 3、配乐朗读全文。 分小组读，学生互评，加深学生对课文理解，进一步体会课文的感情。 4、指导背诵。 四、质疑问难，拓展延伸。 学习了这篇课文，还有什么不懂的问题？ 学生提问，师生共同解决。 五、课外延伸，综合实践。 你们喜欢自己的学校吗？你想把自己的学校建设得更好吗？把你想象中的学校画出来。第 2 页 共 2 页