《中考强化练习2022年上海市长宁区中考数学真题汇总-卷(Ⅱ)(含答案解析).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考强化练习2022年上海市长宁区中考数学真题汇总-卷(Ⅱ)(含答案解析).docx(17页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 2022年上海市长宁区中考数学真题汇总 卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列四组数:1和-1;-1和-1;和;和互为倒数的是( )AB
2、CD2、点P(a,b)与点Q(-2,-3)关于x轴对称,则a+b=( )A-5B5C1D-13、下列计算正确的是( )ABCD4、方程的解是( )ABCD5、对于一次函数y=2x+4,下列结论错误的是() .A函数的图象不经过第三象限B函数的图象与x轴的交点坐标是C函数的图象向下平移4个单位长度得的图象D函数图像随自变量的增大而下降6、与是同类项,a 与 b 的关系是 ( )AabBabCa=bDa b7、如图,点E在的延长线上,下列条件不能判断的是( )ABCD8、下列各式中正确的是( )A2a 2 + 3a3 = 5a5B( ab)3= a3b3C( x - y)( x + y)( x 2
3、- y 2)= x 4- y 4D(a + b - c)2= (c - a - b)29、某中学书法兴趣小组10名成员的年龄情况如下表,则该小组成员年龄的众数和中位数分别是( )年龄/岁14151617人数3421A15,15B16,15C15,17D14,1510、计算(x3y)2的结果是()Ax3y2Bx6yCx5y2Dx6y2第卷(非选择题 70分) 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、七边形的内角和是_2、在日常生活中如取款、上网等都需要密码,有一种用“因式分解法”产生的密码,方便记忆,原理是对于多项x4y4,因式分解的结果是(
4、xy)(x+y)(x2+y2),若取x9,y9时,则各个因式的值是:(x+y)18,(xy)0,(x2+y2)162,于是就可以把“180162”作为一个六位数的密码,对于多项式9x3xy2,取x10,y10时,用上述方法产生的密码是_(写出一个即可)3、将,0按从小到大的顺序排列为_4、如图,为等边三角形,为其内心,射线交于点, 点为射线上一动点,将射线绕点逆时针旋转,与射线交于点,当时,的长度为_5、用科学记数法表示为_.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、因式分解(1) (a + b)2- 2a - 2b + 1 (2) 9(1 - x)2- 12(1 - x 2)+ 4(
5、1 + x)22、如图所示,DBC2ABD,DCB2ACD,若BDC+A,求的度数3、计算:(pq)4(qp)3(pq)24、5、如图,直线y=2x+6与直线l:y=kx+b交于点P(-1,m)(1)求m的值;(2)方程组的解是_;-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据倒数的定义逐一进行判断即可【详解】1和-1互为相反数;-1和-1互为倒数;和互为负倒数;和互为倒数故互为倒数的是 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 故选D【点睛】本题考查了倒数的概念,相反数和负倒数的定义,注意乘积为1的两个数互为倒数2、C【分析】直接利用关于x轴对称点的性质得出a,b,然后进行计算即可.的
6、值进而得出答案.【详解】解:由点P(a,b)与点Q(-2,-3)关于x轴对称,a=-2,b=3,则a+b=-2+3=1.故答案为C.【点睛】本题主要考查了关于x轴对称点的性质,正确得出对应点横、纵坐标的关系是解题关键.3、D【解析】【分析】根据完全平方公式逐一进行计算即可得.【详解】A. ,故A选项错误;B. ,故B选项错误;C. ,故C选项错误;D. ,正确,故选D.【点睛】本题考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式的结构特征是解题的关键.4、A【解析】【分析】移项得出3x+x=4,合并同类项后方程的两边都除以4,即可求出答案【详解】移项得:3x+x=4,4x=4,解得:x=1,故选:A【
7、点睛】本题考查了对等式的性质和解一元一次方程等知识点的应用,关键是检查学生能否熟练的运用等式的性质解一元一次方程,注意:移项要变号5、B【分析】根据一次函数的性质对A、D进行判断;根据一次函数图象上点的坐标特征对B进行判断;根据一次函数的几何变换对C进行判断【详解】A、k=-2,b=4,函数的图象经过第一、二、四象限,不经过第三象限,不符合题意;B、函数的图象与y轴的交点坐标是(0,4),符合题意;C、函数的图象向下平移4个单位长度得y=-2x的图象,不符合题意; 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 D、k=-2,函数图像随自变量的增大而下降,不符合题意;故选B【点睛】本题考查了一次
8、函数的性质:当k0,y随x的增大而增大,函数从左到右上升;当k0,y随x的增大而减小,函数从左到右下降也考查了一次函数图象的几何变换6、C【分析】利用同类项的定义求出a与b的值,原式合并同类项得到最简结果,再利用完全平方公式,即可解答.【详解】与是同类项,得到:a2-ab+2b2=b2+ab,移项的: , ,a=b,故选:C.【点睛】此题考查完全平方公式,同类项,解题关键在于列出方程.7、D【分析】直接利用平行线的判定方法分别判断得出答案【详解】解:A、当5=B时,ABCD,不合题意;B、当1=2时,ABCD,不合题意;C、当B+BCD=180时,ABCD,不合题意;D、当3=4时,ADCB,
9、符合题意;故选:D【点睛】此题主要考查了平行线的判定,正确掌握平行线的判定方法是解题关键8、D【分析】根据幂的运算法则及乘法公式即可判断.【详解】A. 2a 2 + 3a3 不能计算,故错误 B. (ab)3=a3b3,故错误;C. ( x - y)( x + y)( x 2- y 2)= ( x 2- y 2) ( x 2- y 2)= ( x 2- y 2)2,故错误;D. (a + b - c)2= -(c - a - b)2= (c - a - b)2,正确故选D.【点睛】此题主要考查整式的运算,解题的关键是熟知幂的运算公式及乘法公式的运用.9、A【分析】众数:出现次数最多的数;中位数
10、:从小到大排列,中间位置的数;【详解】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 众数:出现次数最多的数;年龄为15岁的人数最多,故众数为15;中位数:从小到大排列,中间位置的数;14,14,14,15,15,15,15,16,16,17;中间位置数字为15,15,所以中位数是(15+15)2=15故选A【点睛】本题考查了众数和中位数,属于基本题,熟练掌握相关概念是解答本题的关键.10、D【分析】直接利用积的乘方运算法则计算得出答案【详解】解:(x3y)2=x6y2故选:D【点睛】本题主要考查了积的乘方运算,正确掌握运算法则是解题关键二、填空题1、900【分析】由n边形的内角和是:180(
11、n2),将n=7代入即可求得答案【详解】解:七边形的内角和是:180(72)=900故答案为:900【点睛】此题考查了多边形的内角和公式此题比较简单,注意熟记公式:n边形的内角和为180(n2)实际此题的关键2、104020【分析】9x3-xy2=x(9x2-y2)=x(3x+y)(3x-y),当x=10,y=10时,密码可以是10、40、20的任意组合即可【详解】9x3-xy2=x(9x2-y2)=x(3x+y)(3x-y),当x=10,y=10时,密码可以是104020或102040等等都可以,答案不唯一【点睛】本题考查的是因式分解,分解后,将变量赋值,按照因式组合即可3、,0,【解析】【
12、分析】先把各数进行化简,然后根据有理数大小比较法则进行判断即可【详解】|-0.5|=0.5,按从小到大的顺序排列为,0,故答案为:,0,【点睛】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 此题比较简单,主要考查有理数比较大小的方法,解答此题的关键是熟知以下知识:(1)正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数;(2)两个负数相比较,绝对值大的反而小4、或;【分析】根据等边三角形的性质和内心的定义可得BAC=ABC=ACB=60,AD平分BAC,AB=BC=AC,然后利用锐角三角函数求出BD、CD、OD和OC,然后根据点P和点O的相对位置分类讨论,分别画出对应的图形,利用全等三角形的判定及
13、性质、锐角三角函数和相似三角形的判定及性质即可求出结论【详解】解:为等边三角形,为其内心,BAC=ABC=ACB=60,AD平分BAC,AB=BC=ACADBC,BD=CD,BAD=CAD=BAC=30BD=CD=,AB =AC=BC=2BD=连接OC易知OC=OA,OCD=30在RtOCD中,OD=CDtanOCD=2,OC=2OD=4当点P在点O上方时,如下图所示,设射线绕点逆时针旋转后,点P的对应点为E,连接BE,过点E作EFBC于FPCE=60,EC=PC,AP=ADODPO=3PCE=ACB=60ECB=PCABC=ACECBPCABE=AP=3,EBC=PAC=30EF=BEsin
14、EBC=,BF= BEcosEBC=CF=BCBF=EFBC,AQBCEFAQCDQCFE即解得:DQ=;当点P在点O下方时,如下图所示,设射线绕点逆时针旋转后,点P的对应点为E,连接BE,过点E作EFBC于F 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 PCE=60,EC=PC,AP=ADODPO=5PCE=ACB=60ECB=PCABC=ACECBPCABE=AP=5,EBC=PAC=30EF=BEsinEBC=,BF= BEcosEBC=CF=BCBF=EFBC,AQBCEFAQCDQCFE即解得:DQ=;综上:DQ=或故答案为:或【点睛】此题考查的是等边三角形的性质、三角形内心的定义
15、、全等三角形的判定及性质、锐角三角函数和相似三角形的判定及性质,掌握等边三角形的性质、三角形内心的定义、全等三角形的判定及性质、锐角三角函数和相似三角形的判定及性质是解决此题的关键5、【解析】【分析】绝对值小于1的数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a10-n,与绝对值较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定【详解】=.故答案为:。【点睛】用科学记数法表示一个数的方法是:(1)确定a:a是只有一位整数的数;(2)确定n:当原数的绝对值10时,n为正整数,n等于原数的整数位数减1;当原数的绝对值1时,n为负整数,n的绝对值等于原数中
16、左起第一个非零数前零的个数(含整数位数上的零)三、解答题1、(1);(2).【分析】(1)根据完全平方公式的特点即可求解;(2)先变形,再利用完全平方公式即可因式分解.【详解】(1) (a + b)2- 2a - 2b + 1 =(a + b)2- 2(a+b) + 1= (2) 9(1 - x)2- 12(1 - x 2)+ 4(1 + x)2=3(1 - x) 2-26(1 - x) (1 + x)+2(1 + x) 2 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 =3(1 - x)- 2(1 + x)2=【点睛】此题主要考查因式分解,解题的关键是熟知完全平方公式的特点进行因式分解.2、
17、60【分析】由DBC=2ABD,DCB=2ACD得出DBC=ABC,DCB=ACB,进一步利用三角形的内角和得出BDC=180-(180-A)=60+A,代入BDC=+A,求得答案即可【详解】解:DBC2ABD,DCB2ACD,DBCABC,DCBACB,BDC180(DBC+DCB)180(ABC+ACB)180(180A)60+A,BDC+A,60【点睛】此题考查三角形的内角和定理,掌握三角形的内角和等于180以及整体代入的思想是解决问题的关键3、(pq)3【分析】先把底数都化为(p-q),然后根据同底数幂的除法法则求解【详解】(pq)4(qp)3(pq)2=(pq)(pq)2=(pq)3
18、;【点睛】此题考查整式的混合运算,解题关键在于掌握运算法则.4、【解析】【分析】利用分组分解法,先分组,然后再利用完全平方公式以及平方差公式进行分解即可.【详解】原式= =.【点睛】本题考查了分组分解法进行因式分解,根据式子的特点正确进行分组是解题的关键.5、(1)m=4;(2).【分析】(1)将点P(-1,m)代入直线方程y=2x+6,解出m的值;(2)因为直线y=2x+6直线y=kx+b交于点P,所以方程组的解就是P点的坐标.【详解】(1)将点P(-1,m)代入直线方程y=2x+6得:-2+6=m, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 所以m=4;(2)方程组的解为,故答案为:【点睛】本题主要考查了函数解析式与图象的关系,满足解析式的点就在函数的图象上,在函数的图象上点,就一定满足函数解析式