2022年最新北师大版八年级数学下册第三章图形的平移与旋转定向训练试题(名师精选).docx

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1、八年级数学下册第三章图形的平移与旋转定向训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、已知点M(m,1)与点N(3,n)关于原点对称,则m+n的值为()A3B2C2D32、下列图形既是中心对称图形,

2、又是轴对称图形的是( )ABCD3、如图,在ABC中,BAC108,将ABC绕点A按逆时针方向旋转得到,若点刚好落在BC边上,且,则C的度数为()A22B24C26D284、下列各组图形中,能够通过平移得到的一组是( )ABCD5、下列各曲线是在平面直角坐标系xOy中根据不同的方程绘制而成的,其中是中心对称图形的是( )ABCD6、如图在平面直角坐标系中,点N与点F关于原点O对称,点F的坐标是(3,2),则点N的坐标是( )A(3,2)B(3,2)C(2,3)D(2,3)7、下列几何图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )ABCD8、如图所示,在平面直角坐标系中,点A(0,4),B(2,0

3、),连接AB,点D为AB的中点,将点D绕着点A旋转90得到点D的坐标为( )A(2,1)或(2,1)B(2,5)或(2,3)C(2,5)或(2,3)D(2,5)或(2,5)9、将点P(2,1)以原点为旋转中心,顺时针旋转90得到点P,则点P的坐标是()A(2,1)B(2,1)C(1,2)D(1,2)10、点P(3,2)关于原点O的对称点的坐标是()A(3,2)B(3,2)C(3,2)D(2,3)第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、小华将平面直角坐标系中的点A向上平移了3个单位长度,得到对应点A1(,1),则点A的坐标为_2、在平面直角坐标系中,点P坐标为(2

4、,3),则点P关于x轴对称的点的坐标为_;点P关于原点对称的点坐标为_3、已知点A(a,3)是点B(2,b)关于原点O的对称点,则a+b_4、如图,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形OAB,A90,点O为坐标原点,点B在x轴上,点A的坐标是(1,1)若将OAB绕点O顺时针方向依次旋转45后得到OA1B1,OA2B2,OA3B3,可得A1(,0),A2(1,1),A3(0,),则A2021的坐标是_5、如图,在平面直角坐标系中,点P1的坐标为(,),将线段OP1绕点O按顺时针方向旋转45,再将其长度伸长为OP1的2倍,得到线段OP2;又将线段OP2绕点O按顺时针方向旋转45,长度伸长为OP2的2

5、倍,得到线段OP3;如此下去,得到线段OP4,OP5,OPn(n为正整数),则点P2020的坐标是_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、已知点P(,)位于第三象限,点Q(,)位于第二象限且是由点P向上平移一定单位长度得到的(1)若点P的纵坐标为,试求出a的值;(2)在(1)题的条件下,若Q点到x轴的距离为1,试求出符合条件的点Q的坐标;(3)在(2)的条件下,x轴上是否存在一点M,使三角形MPQ的面积为10,若不存在,请说明理由;若存在,请求出M点的坐标;(4)若点P的横、纵坐标都是整数,试求出a的值以及线段PQ长度的取值范围2、图1、图2均为76的正方形网格,点A、B、C在格点

6、上(1)在图1中确定格点D,并画出以A、B、C、D为顶点的四边形,使其为轴对称图形(试画出2个符合要求的点,分别记为D1、D2)(2)在图2中确定格点E,并画出以A、B、C、E为顶点的四边形,使其为中心对称图形(试画出2个符合要求的点,分别记为E1、E2)3、如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1的正方形,我们把以格点间连线为边的三角形称为“格点三角形”,图中的ABC就是格点三角形,建立如图所示的平面直角坐标系,点C的坐标为(0,1)(1)在如图的方格纸中把ABC以点O为位似中心扩大,使放大前后的相似比为1:2,画出A1B1C1,并标出A1B1C1外接圆的圆心P,直接写出P点的坐标(ABC与A

7、1B1C1在位似中心O点的两侧,A,B,C的对应点分别是A1,B1,C1)(2)作出ABC绕点C逆时针旋转90后的图形A2B2C,并求出点B经过的路径长(结果保留根号和)4、如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,ABC 的顶点均在格点上,点A的坐标为(1,-4)(1)A1B1C1是ABC关于y轴的对称图形,则点A的对称点A1的坐标是_,并在图中画出A1B1C1(2)将ABC绕原点逆时针旋转90得到A2B2C2,则A点的对应点A2的坐标是_,并在图中画出A2B2C2 5、如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,ABC的三个顶点都在格点上,结合所给的

8、平面直角坐标系,解答下列问题:(1)请画出ABC关于x轴成轴对称的A1B1C1,并写出点A1的坐标;(2)请画出ABC关于点O成中心对称的A2B2C2,并写出点A2的坐标;(3)A1B1C1与A2B2C2关于某直线成轴对称吗?若是,请写出对称轴;若不是,请说明理由-参考答案-一、单选题1、C【分析】利用两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,即点关于原点的对称点是,进而求出即可【详解】解:点与点关于原点对称,故故选:C【点睛】本题主要考查了关于原点对称点的坐标,解题的关键是正确掌握关于原点对称点的性质2、D【分析】一个图形绕着某固定点旋转180度后能够与原来的图形重合,则称这个图形是中心对称

9、图形,这个固定点叫做对称中心;如果一个图形沿着某条直线对折后,直线两旁的部分能够重合,则称这个图形是轴对称图形,这条直线叫做对称轴;根据这两个概念逐项判断即可【详解】A、既不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故不符合题意;B、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故不符合题意;C、是中心对称图形,但不是轴对称图形,故不符合题意;D、既是中心对称图形,也是轴对称图形,故符合题意【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的识别,掌握它们的概念是关键3、B【分析】根据图形的旋转性质,得ABAB,已知ABCB,结合等腰三角形的性质及三角形的外角性质,得B、C的关系即可解决问题【详解】解:ABCB,CCAB

10、,ABBC+CAB2C,将ABC绕点A按逆时针方向旋转得到ABC,CC,ABAB,BABB2C,B+C+CAB180,3C180108,C24,故选:B【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质及图形的旋转性质,得B、C的关系为解决问题的关键4、B【分析】根据平移的性质对各选项进行判断【详解】A、左图是通过翻折得到右图,不是平移,故不符合题意;B、上图可通过平移得到下图,故符合题意;C、不能通过平移得到,故不符合题意;D、不能通过平移得到,故不符合题意;故选B【点睛】本题主要考查平移的性质,熟练掌握平移的性质是解题的关键5、C【分析】利用中心对称图形的定义:旋转能与自身重合的图形即为中心对称图形,

11、即可判断出答案【详解】解:A、不是中心对称图形,故A错误B、不是中心对称图形,故B错误C、是中心对称图形,故C正确D、不是中心对称图形,故D错误故选:C【点睛】本题主要是考查了中心对称图形的定义,熟练掌握中心对图形的定义,是解决该题的关键6、A【分析】根据点F点N关于原点对称,即可求解【详解】解:F点与N点关于原点对称,点F的坐标是(3,2),N点坐标为(3,2)故选:A【点睛】本题主要考查了关于原点对称的点的坐标特征,熟练掌握若两点关于原点对称,横纵坐标均互为相反数是解题的关键7、D【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解【详解】解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,选项说法错误,不

12、符合题意;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,选项说法错误,不符合题意;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,选项说法错误,不符合题意;D、是轴对称图形,是中心对称图形,选项说法正确,符合题意;故选D【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念解题的关键是掌握轴对称图形寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合8、C【分析】分顺时针和逆时针旋转90两种情况讨论,构造全等三角形即可求解【详解】解:设点D绕着点A逆时针旋转90得到点D1,分别过点D,D1作轴的垂线,分别交轴于点C、E,如图:根据旋转的性质得DAD1=90,AD1=AD,AE

13、D1=ACD=90,D1+EAD1=90,EAD1 +DAC=90,D1=DAC,AD1EDAC,CD=AE,ED1=AC,A(0,4),B(2,0),点D为AB的中点,点D的坐标为(1,2),CD=AE=1,ED1=AC=AO-OC=2,点D1的坐标为(2,5);设点D绕着点A顺时针旋转90得到点D2,同理,点D2的坐标为(-2,3),综上,点D绕着点A旋转90得到点D的坐标为(-2,3)或(2,5),故选:C【点睛】本题考查了坐标与图形的变化-旋转,全等三角形的判定和性质,根据平面直角坐标系确定出点D1和D2的位置是解题的关键9、D【分析】如图,作PEx轴于E,PFx轴于F利用全等三角形的

14、性质解决问题即可【详解】解:如图,作PEx轴于E,PFx轴于F PEOOFPPOP90,POE+POF90,POF+P90,POEP,OPOP,POEOPF(AAS),OFPE1,PFOE2,P(1,-2)故选:D【点睛】本题考查旋转变换,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题10、B【分析】根据“平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(x,y),即关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数”解答【详解】解:点P(3,2)关于原点O的对称点P的坐标是(3,2)故选:B【点睛】本题主要考查了关于原点对称的点的坐标的特点,正确掌握横纵坐标

15、的关系是解题关键二、填空题1、【分析】根据题意,将向下平移3个单位长度即可得到点A;【详解】点A向上平移了3个单位长度,得到对应点A1(,1),将向下平移3个单位长度即可得到点A,点A的坐标是;故答案是【点睛】本题主要考查了坐标与图形平移变化,准确分析计算是解题的关键2、(2,-3) (2,-3) 【分析】根据关于x轴对称点的坐标以及关于原点对称点的性质得出答案【详解】解:点P坐标为(2,3),则点P关于x轴对称的点的坐标为(2,-3);点P关于原点对称的点坐标为(2,-3)故答案为:(2,-3);(2,-3)【点睛】本题主要考查了关于x轴对称点的坐标以及关于原点对称点的坐标,关键是掌握坐标的

16、变化特点关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数;关于原点对称点的坐标特点:横坐标互为相反数、纵坐标互为相反数3、5【分析】根据关于原点对称的点的特点可得a,b的值,相加即可【详解】解:点A(a,3)是点B(2,b)关于原点O的对称点,a2,b3,a+b5故答案为5【点睛】本题考查了关于原点对称的点的特点,掌握“关于原点对称的两个点,横坐标、纵坐标分别互为相反数”是解题的关键4、【分析】根据题意得:A1(,0),A2(1,1),A3(0,), ,由此发现,旋转8次一个循环,再由 ,即可求解【详解】解:根据题意得:A1(,0),A2(1,1),A3(0,), ,由此发现,旋转8次一

17、个循环, ,A2021的坐标是 故答案为:【点睛】本题主要考查了图形的旋转,明确题意,准确得到规律是解题的关键5、(0,)【分析】根据题意得出OP1=1,OP2=2,OP3=4,如此下去,得到线段OP4=8=23,OP5=16=24,OPn=2n-1,再利用旋转角度得出点P2020的坐标与点P4的坐标在同一直线上,进而得出答案【详解】解:点P1的坐标为(,),将线段OP1绕点O按顺时针方向旋转45,再将其长度伸长为OP1的2倍,得到线段OP2;OP1=1,OP2=2,OP3=4,如此下去,得到线段OP4=23,OP5=24,OPn=2n-1,由题意可得出线段每旋转8次旋转一周,20208=25

18、24,点P2020的坐标与点P4的坐标在同一直线上,正好在y轴的负半轴上,点P2020的坐标是(0,)故答案为:(0,)【点睛】此题主要考查了点的变化规律,根据题意得出点P2020的坐标与点P4的坐标在同一直线上是解题关键三、解答题1、(1);(2)Q(,);(3)(,),(,);(4);【分析】(1)点P的纵坐标为-3,即1-a=-3,解可得a的值;(2)点到x轴的距离为1,即点的纵坐标为1,据此求解即可;(3)根据三角形面积公式列式求解即可;(3)根据点P(2a-10,1-a)位于第三象限,且横、纵坐标都是整数,列得不等式组,求其整数解可得a的值以及线段PQ长度的取值范围【详解】解:(1)

19、点P的纵坐标为,;(2),Q点是由P点向上平移到二象限的点,Q点到轴的距离为1,Q点的坐标为Q(,);(3)PQ的长为:, 设M点的坐标为(,),三角形MPQ的面积为10,即,M点的坐标为:(,),(,);(4)P点在第三象限,为整数,的值为:;PQ,而的整数【点睛】本题考查了图形的平移及平移特征,图形的平移与图形上某点的平移相同,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减2、(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)根据轴对称图形的定义进行画图;(2)根据中心对称的图形的定义画图【详解】(1)如图:(2)如图:【点睛】本题主要考查了利用轴对称、中心对称设计图案,解题的关键

20、是掌握寻找中心对称的中心、轴对称的对称轴与画图的综合能力3、(1)见解析,点P的坐标为(3,1);(2)见解析,B的路径【分析】(1)根据位似变换的定义得出三个顶点的对应点,再首尾顺次连接即可;(2)将点A、B分别绕点C逆时针旋转90后得到其对应点,再首尾顺次连接,继而利用弧长公式求解即可【详解】解:(1)如图,A1B1C1和点P即为所求;点P的坐标为(3,1),(2)如图,A2B2C即为所求,由题BC,点B的路径【点睛】本题考查网格与作图作位似图、旋转、图形与坐标变换、勾股定理、弧长公式等知识,是重要考点,掌握相关知识是解题关键4、(1)图见解析,A1(-1,-4);(2)图见解析,A2(4

21、,1)【分析】(1)根据网格结构,找出点A、B、C关于y轴对称的点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可,再根据平面直角坐标系写出点A1的坐标即可;(2)根据网格结构,找出点A、B、C绕点逆时针旋转90的对应点A2、B2、C2的位置,然后顺次连接即可,再根据平面直角坐标系写出点A2的坐标即可【详解】解:(1)如图所示,A1B1C1即为所求作的三角形,点A1(-1,-4);(2)如图所示,A2B2C2即为所求作的三角形,点A2(4,1)故答案为:(4,1)【点睛】本题考查了旋转和轴对称作图,掌握画图的方法和图形的特点是关键;注意根据对应点得到对称轴5、(1)画图见解析,点A1的坐标;(-4,3

22、);(2)画图见解析,点A2的坐标(4,3);(3)A1B1C1与A2B2C2关于y轴成轴对称,对称轴为y轴【分析】(1)分别作出A,B,C的对应点A1,B1,C1即可;(2)分别作出A,B,C的对应点A2,B2,C2即可;(3)根据轴对称的定义判断即可【详解】解:(1)如图,A1B1C1即为所求,点A的对应点A1的坐标;(-4,3);(2)如图,A2B2C2即为所求,点A2的坐标(4,3);(3)A1B1C1与A2B2C2关于y轴成轴对称,对称轴为y轴【点睛】本题考查作图-旋转变换,轴对称变换,中心对称等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题注意:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数

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